Erschei-
nungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
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| 2010 | 978-3-456-84839-6 | Wolfgang Lutz | Lehrbuch Psychotherapie |
| '' | 978-3-456-84840-2 | John C. Norcross · James D. Guy | Lassen Sie es in Ihrer Praxis. Wie Psychotherapeuten für sich selbst sorgen können |
| '' | 978-3-456-84842-6 | Brigitte Vetter | Transidentität - ein unordentliches Phänomen. Wenn das Geschlecht nicht zum Bewusstsein passt |
| '' | 978-3-456-84844-0 | Graham Gordon Ramsay · Holly Barlow Sweet | Reiseführer zum Selbst. Wer bin ich und wer will ich sein? |
| '' | 978-3-456-84846-4 | Weltgesundheitsorganisation WHO · Horst Dilling et al. (Hrsg.) | Taschenführer zur ICD-10-Klassifikation psychischer Störungen. Mit Glossar und Diagnostischen Kriterien ICD-10: DCR-10 |
| 2009 | 978-3-456-84847-1 | '' | Internationale Klassifikation psychischer Störungen. ICD-10 Kapitel V (F). Klinisch-diagnostische Leitlinien |
| 2010 | 978-3-456-84850-1 | Eva-Maria Panfil · Gerhard Schröder (Hrsg.) | Pflege von Menschen mit chronischen Wunden. Lehrbuch für Pflegende und Wundexperten |
| 2010 | 978-3-456-84851-8 | Walter Braun | Die (Psycho-)Logik des Entscheidens. Fallstricke, Strategien und Techniken im Umgang mit schwierigen Situationen |
| '' | 978-3-456-84853-2 | Andreas Bechdolf · Verena Pützfeld · Jörn Güttgemanns · Sonja Gross | Kognitive Verhaltenstherapie bei Personen mit erhöhtem Psychoserisiko: Ein Behandlungsmanual |
| '' | 978-3-456-84855-6 | Robert B. Cialdini | Die Psychologie des Überzeugens: 6 CDs für alle, die ihren Mitmenschen und sich selbst auf die Schliche kommen wollen |
| '' | 978-3-456-84856-3 | Gustav Keller | Disziplinmanagement in der Schulklasse. Unterrichtsstörungen vorbeugen - Unterrichtsstörungen bewältigen |
| '' | 978-3-456-84862-4 | Richard Taylor | Alzheimer und Ich: «Leben mit Dr. Alzheimer im Kopf» |
| 2010 | 978-3-456-84863-1 | Wolfgang Mertens | Psychoanalytische Schulen im Gespräch - Band 1: Strukturtheorie, Ichpsychologie und moderne Konflikttheorie |
| '' | 978-3-456-84866-2 | Klaus Hurrelmann · Theodor Klotz · Jochen Haisch | Lehrbuch Prävention und Gesundheitsförderung |
| 2011 | 978-3-456-84869-3 | Jane Paterson | Pilates für Profis: Anwendungen für Haltungsprobleme, Erkrankungen und Verletzungen |
| '' | 978-3-456-84873-0 | Carol J. Manheim | Praxisbuch Myofascial Release |
| 2010 | 978-3-456-84874-7 | Christine Gallas · Ulrike Klein · Harald Dreßing | Beratung und Therapie von Stalking-Opfern. Ein Leitfaden für die Praxis |
| '' | 978-3-456-84881-5 | Günter Daniel Rey · Karl F. Wender | Neuronale Netze: Eine Einführung in die Grundlagen, Anwendungen und Datenauswertung |
| 2011 | 978-3-456-84883-9 | Florian Sarodnick · Henning Brau | Methoden der Usability Evaluation: Wissenschaftliche Grundlagen und praktische Anwendung |
| '' | 978-3-456-84884-6 | Danny Wedding · Mary A. Boyd · Ryan M. Niemiec | Psyche im Kino: Wie Filme uns helfen, psychische Störungen zu verstehen |
| 2010 | 978-3-456-84885-3 | William J. Worden | Beratung und Therapie in Trauerfällen: Ein Handbuch |
| 2010 | 978-3-456-84886-0 | Christel Bienstein · Andreas Fröhlich | Basale Stimulation in der Pflege: Die Grundlagen |
| '' | 978-3-456-84887-7 | Andreas Fröhlich | Basale Stimulation in der Pflege. Das Arbeitsbuch |
| '' | 978-3-456-84891-4 | Ulrich Natke · Anke Alpermann | Stottern. Erkenntnisse, Theorien und Behandlungsmethoden |
| '' | 978-3-456-84892-1 | Cornelia Schneider | Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz: Nebenwirkung Gesundheit |
| '' | 978-3-456-84895-2 | Hansjörg Znoj | Die Psychologie des Motorrads: Zur Wechselwirkung von Mensch und Maschine |
| 2011 | 978-3-456-84898-3 | Silvia Käppeli | Pflegewissenschaft in der Praxis: Eine kritische Reflexion |
| 2011 | 978-3-456-84900-3 | Marianne Müller | Statistik für die Pflege: Handbuch für Pflegeforschung und -wissenschaft |
| 2010 | 978-3-456-84906-5 | Barney G. Glaser · Anselm L. Strauss | Grounded Theory: Strategien qualitativer Forschung |
| 2011 | 978-3-456-84909-6 | John Zeisel | «Ich bin noch hier!»: Menschen mit Alzheimer-Demenz kreativ begleiten - eine neue Philosophie |
| 2010 | 978-3-456-84916-4 | Russel A. Barkley | Das große ADHS-Handbuch für Eltern. Verantwortung übernehmen für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität |
| 2011 | 978-3-456-84919-5 | Carmen Pittini · Henriette Bezzola | Der bewegte Körper - Entfaltung und Entwicklung: Psychosomatische Funktionslehre nach Bet Hauschild-Sutter |
| '' | 978-3-456-84921-8 | Judith Hollenweger · Olaf Kraus de Camargo | ICF-CY: Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen |
| '' | 978-3-456-84922-5 | Daniel Schmitz | Notarzt-Einsatz! Band 2: Neue Szenarien für Lebensretter |
| '' | 978-3-456-84944-7 | Regine Tschan | Wenn die Seele taumelt: Somatoformer Schwindel - ein Ratgeber |
| 2010 | 978-3-456-84949-2 | Lee Baer | Der Kobold im Kopf: Die Zähmung der Zwangsgedanken |
| 2011 | 978-3-456-84955-3 | Wolfgang Dür · Rosemarie Felder-Puig | Lehrbuch Schulische Gesundheitsförderung |
| '' | 978-3-456-84961-4 | Wolfgang Mertens | Psychoanalytische Schulen im Gespräch, Band 2: Selbstpsychologie, Post-Selbstpsychologie, relationale und intersubjektive Kritik |
| 2011 | 978-3-456-84962-1 | Adrian Mühlebach | Vom Autopiloten zur Selbststeuerung: Alexander-Technik in Theorie und Praxis |
| '' | 978-3-456-84963-8 | Hartmut Reiners | Mythen der Gesundheitspolitik |
| '' | 978-3-456-84970-6 | Paul Watzlawick · Janet H. Beavin · Don D. Jackson | Menschliche Kommunikation: Formen, Störungen, Paradoxien |
| '' | 978-3-456-85031-3 | Gerhard Schröder · Jan Kottner | Dekubitus und Dekubitusprophylaxe |