Erschei-
nungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 1997 | 978-3-486-88673-3 | Alfred Döblin | Oldenbourg Interpretationen, Bd.74, Berlin Alexanderplatz |
| 1995 | 978-3-486-88674-0 | Milan Kundera | Die unertraegliche Leichtigkeit des Seins. Lernmaterialien |
| 1999 | 978-3-486-88676-4 | Sten Nadolny | Oldenbourg Interpretationen, Bd.77, Die Entdeckung der Langsamkeit |
| 1996 | 978-3-486-88677-1 | Patrick Süskind | Oldenbourg Interpretationen, Bd.78, Das Parfum |
| 1999 | 978-3-486-88678-8 | Friedrich von Schiller | Oldenbourg Interpretationen, Bd.79, Die Räuber |
| 1996 | 978-3-486-88679-5 | Siegfried Lenz · Rupert Hirschenauer · Albrecht Weber · Fred Müller | Oldenbourg Interpretationen, Bd.80, Deutschstunde |
| '' | 978-3-486-88680-1 | Irene Heidelberger- Leonard · Ruth Klüger | Oldenbourg Interpretationen, Bd.81, Weiter leben |
| 2000 | 978-3-486-88681-8 | Rupert Hirschenauer · Albrecht Weber · Hermann Korte | Oldenbourg Interpretationen, Bd.82, Lyrik nach 1945 |
| 1997 | 978-3-486-88682-5 | Heinrich Heine | Oldenbourg Interpretationen, Bd.83, Deutschland. Ein Wintermärchen, und andere Gedichte |
| '' | 978-3-486-88684-9 | Arthur Schnitzler | Oldenbourg Interpretationen, Bd.84, Leutnant Gustl und andere Erzählungen |
| '' | 978-3-486-88685-6 | Gotthold Ephraim Lessing | Oldenbourg Interpretationen, Bd.85, Minna von Barnhelm |
| 1998 | 978-3-486-88686-3 | Heinrich Mann | Oldenbourg Interpretationen, Bd.86, Professor Unrat |
| 1997 | 978-3-486-88687-0 | Georg Büchner | Oldenbourg Interpretationen, Bd.87, Lenz |
| 1998 | 978-3-486-88689-4 | Friedrich von Schiller | Oldenbourg Interpretationen, Bd.89, Wallenstein |
| '' | 978-3-486-88690-0 | Erich Maria Remarque | Oldenbourg Interpretationen, Bd.90, Im Westen nichts Neues |
| 1998 | 978-3-486-88691-7 | Joachim Pfeiffer | Oldenbourg Interpretationen, Bd.91, Die Verwandlung |
| 1999 | 978-3-486-88692-4 | Sophokles | Oldenbourg Interpretationen, Bd.92, Antigone |
| '' | 978-3-486-88693-1 | Ernst Theodor Amadeus Hoffmann | Oldenbourg Interpretationen, Bd.93, Der Sandmann |
| '' | 978-3-486-88694-8 | Frank Wedekind | Oldenbourg Interpretationen, Bd.94, Frühlings Erwachen |
| '' | 978-3-486-88696-2 | Anna Seghers | Oldenbourg Interpretationen, Bd.76, Das siebte Kreuz |
| 2002 | 978-3-486-88697-9 | Michael Hofmann · Thomas Edelmann | Oldenbourg Interpretationen, Bd.95, Deutsche Lyrik vom Barock bis zur Goethezeit |
| 2000 | 978-3-486-88698-6 | Thomas Gräff | Oldenbourg Interpretationen, Bd.96, Lyrik von der Romantik bis zur Jahrhundertwende |
| '' | 978-3-486-88699-3 | Hermann Korte | Oldenbourg Interpretationen, Bd.97, Lyrik des 20. Jahrhunderts (1900-1945): 1900 - 1945 |
| 2001 | 978-3-486-88734-1 | Olaf Czech · Karsten Gau · Elisabeth Klaus | Arbeitslehre aktuell: Arbeitslehre aktuell: Arbeitsheft Wirtschaft |
| 2000 | 978-3-486-88745-7 | Bernhard Schlink | Oldenbourg Interpretationen, Bd.98, Der Vorleser |
| 2001 | 978-3-486-88746-4 | Erich Kästner | Oldenbourg Interpretationen, Bd.99, Fabian |
| 1996 | 978-3-486-88791-4 | Christa Engemann · Christa Schenzer- Heimann · Rolf Diefenbach | wir sprechen schreiben lesen mit vereinfachter Ausgangsschrift: Wir sprechen, schreiben, lesen, m. vereinfachter Ausgangsschrift, neue Rechtschreibung, 4. Schuljahr |
| 1986 | 978-3-486-88836-2 | Technisches Zeichnen für Realschulen. 8. Jahrgangsstufe |
| 2001 | 978-3-486-88846-1 | Hans-Georg Fink · Christian Fritsche | Geschichte kennen und verstehen - neu: Geschichte kennen und verstehen, Bd.6, 6. Jahrgangsstufe: Bd 6 |
| 2001 | 978-3-486-88867-6 | Hans-Georg Fink · Christian Fritsche | Geschichte kennen und verstehen - neu: Geschichte kennen und verstehen, Bd.7, 7. Jahrgangsstufe: Bd 7 |
| 2002 | 978-3-486-88868-3 | '' | Geschichte kennen und verstehen - neu: Geschichte kennen und verstehen, Bd.8: 8. Jahrgangsstufe: Bd 8 |
| 2001 | 978-3-486-88870-6 | '' | Geschichte kennen und verstehen - neu: Geschichte kennen und verstehen B 10 |
| '' | 978-3-486-88894-2 | Josef Greil · Bernhard Glaser | Das lesende Klassenzimmer - Ausgabe B: Das lesende Klassenzimmer A, neue Rechtschreibung, Lesebuch 9. Schuljahr: Hauptschule |
| 1997 | 978-3-486-88905-5 | Gerhard Schoebe | Verstehen und Gestalten. Ausgabe C. Für Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen und Sachsen-Anhalt: Verstehen und Gestalten, Ausgabe ... und Schleswig-Holstein: Bd C5 - RSR |
| '' | 978-3-486-88907-9 | '' | Verstehen und Gestalten. Ausgabe C. Für Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen und Sachsen-Anhalt: Verstehen und Gestalten, Ausgabe ... Arbeitsbuch für Gymnasien: Bd C7 - RSR |
| '' | 978-3-486-88908-6 | '' | Verstehen und Gestalten. Ausgabe C. Für Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen und Sachsen-Anhalt: Verstehen und Gestalten, Ausgabe ... Arbeitsbuch für Gymnasien: Bd C8 - RSR |
| '' | 978-3-486-88909-3 | Dieter Mayer · Konrad Notzon · Gerhard Schoebe | Verstehen und Gestalten. Ausgabe C. Für Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen und Sachsen-Anhalt: Verstehen und Gestalten, Ausgabe ... Arbeitsbuch für Gymnasien: Bd C9 |
| 1997 | 978-3-486-88910-9 | Gerhard Schoebe · Wolfgang Berger · Frank-Michael Czapek · Konrad Notzon | Verstehen und Gestalten. Ausgabe C. Für Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen und Sachsen-Anhalt: Verstehen und Gestalten, Ausgabe ... und Schleswig-Holstein: Bd C10 - RSR |
| '' | 978-3-486-88925-3 | Dieter Mayer · Gerhard Schoebe | Verstehen und Gestalten, Ausgabe B, neue Rechtschreibung, Bd.5, 5. Jahrgangsstufe: Arbeitsbuch für Gymnasien. Für Bayern, Rheinland-Pfalz und Saarland |
| '' | 978-3-486-88926-0 | Dieter Mayer · Konrad Notzon · Gerhard Schoebe | Verstehen und Gestalten. Ausgabe B: Verstehen und Gestalten, Ausgabe B, neue Rechtschreibung, Bd.6, 6. Jahrgangsstufe: Arbeitsbuch für Gymnasien. Für Bayern, Rheinland-Pfalz und Saarland: Bd 6 - RSR |
| '' | 978-3-486-88927-7 | Dieter Mayer · Gerhard Schoebe | Verstehen und Gestalten, Ausgabe B, neue Rechtschreibung, Bd.7, 7. Jahrgangsstufe: Arbeitsbuch für Gymnasien. Für Bayern, Rheinland-Pfalz und Saarland |
| 1997 | 978-3-486-88928-4 | Dieter Mayer · Gerhard Schoebe | Verstehen und Gestalten, Ausgabe B, neue Rechtschreibung, Bd.8, 8. Jahrgangsstufe: Arbeitsbuch für Gymnasien. Für Bayern, Rheinland-Pfalz und Saarland. 8. Jahrgangsstufe |
| '' | 978-3-486-88929-1 | '' | Verstehen und Gestalten, Ausgabe B, neue Rechtschreibung, Bd.9, 9. Jahrgangsstufe: Arbeitsbuch für Gymnasien. Für Bayern, Rheinland-Pfalz und Saarland |
| 1996 | 978-3-486-88950-5 | Dieter Mayer · Gerhard Schoebe · Roland Jost · Maximilian Nutz | Verstehen und Gestalten. Ausgabe B: Verstehen und Gestalten, Ausgabe B, neue Rechtschreibung, Bd.10, 10. Jahrgangsstufe: Arbeitsbuch für Gymnasien. Für ... Rheinland-Pfalz und Saarland: Bd 10 - RSR |
| 2003 | 978-3-486-91203-6 | Hans Chr. Berg | Schulmanagement-Handbuch: Bildung und Lehrkunst in der Unterrichtsentwicklung: Bd 106 |
| 2001 | 978-3-486-94018-3 | Andrea Fischer · Andrea Reichert · Carmen Vogt | Deutsch kompakt 1. 1. Schuljahr. Stundenbilder für die Grundschule. (Lernmaterialien) |
| 2003 | 978-3-486-94020-6 | Deutsch kompakt 1. 2. Schuljahr. Stundenbilder für die Grundschule. (Lernmaterialien) |
| '' | 978-3-486-94027-5 | Carmen Vogt | Deutsch kompakt 2. 4. Schuljahr. |
| 2002 | 978-3-486-94078-7 | Zeit für Kunst. 3./4. Jahrgangsstufe. |
| 978-3-486-96000-6 | Verkehrserziehung im 3./4. Schuljahr |
| 2002 | 978-3-486-96002-0 | Andrea Lex · Andrea Tonte | Spiele für die Schule: Zeichen- und Malspiele |
| '' | 978-3-486-96023-5 | Anna Merzinger | Basispaket 1./2. Schuljahr: Sprache untersuchen im 1. und 2. Schuljahr |
| '' | 978-3-486-96024-2 | Edith Wittassek · Angelika Meltzer | Basispaket 1./2. Schuljahr: Ganzheitlicher Sachunterricht im 2. Schuljahr |
| 2002 | 978-3-486-96025-9 | Silvia Regelein · Edith Wittassek | Basispaket 1./2. Schuljahr: Der gesamte Mathematikunterricht im 1. Schuljahr. Neubearbeitung: Grundlagen und Bausteine für den Unterricht. Mit Praxistipps, ... Aufgabenstellungen und Arbeitsblättern |
| 2001 | 978-3-486-96026-6 | Marion Eisenhofer | Sport in der Grundschule |
| 2004 | 978-3-486-96027-3 | Christel Fisgus · Gertrud Kraft | Frühling in der Grundschule. Neuausgabe: Jahreszeitenbuch für einen integrativen Unterricht in der Grundschule |
| 2003 | 978-3-486-96029-7 | Gabriela Eibl · Simonetta Kokott · Manfred Reichgeld | Prögel Praxis: Die Jahreszeitenreihe: Herbst in der Grundschule. Neubearbeitung |
| 2004 | 978-3-486-96030-3 | Anna Merzinger | Winter in der Grundschule |
| '' | 978-3-486-96031-0 | '' | Prögel Praxis: Die Jahreszeitenreihe: Advent und Weihnachten in der Grundschule |
| '' | 978-3-486-96033-4 | Miriam Jaschok-Christgau · Thomas Klesper | Prögel Praxis: Die Jahreszeitenreihe: Fasching in der Grundschule. Neubearbeitung |
| 2002 | 978-3-486-96038-9 | Silvia Regelein · Edith Wittassek | Basispaket 1./2. Schuljahr: Der gesamte Mathematikunterricht im 2. Schuljahr. Neubearbeitung. Euro-Ausgabe: Grundlagen und Bausteine für den Unterricht |
| 2003 | 978-3-486-96040-2 | Andrea Lex-Kachel · Andrea Tonte | Der Jahreslauf Advent und Weihnachten im 1. und 2. Schuljahr |
| 2004 | 978-3-486-96041-9 | Andrea Tonte | Der Jahreslauf Fasching und Frühling 1. und 2. Schuljahr |
| 978-3-486-96042-6 | Kunstunterricht im 3./4. Schuljahr |
| 2002 | 978-3-486-96044-0 | Carla Knoll | Sachunterricht im 2. Schuljahr |
| 2003 | 978-3-486-96045-7 | Carla Knoll | Sachunterricht im 3. Schuljahr |
| 2004 | 978-3-486-96046-4 | '' | Sachunterricht im 4. Schuljahr |
| '' | 978-3-486-96049-5 | Almuth Bartl | Rechenspiele 1./2. Schuljahr: Lernen, Spielen, Üben mit Daniel Dachs |
| '' | 978-3-486-96050-1 | Almuth Bartl | Rechenspiele 3./4. Schuljahr: Lernen, Spielen, Üben mit Daniel Dachs |
| 2006 | 978-3-486-96051-8 | Christian Daumenlang · Inge Döllinger | Teilleistungsstörungen in der Grundschule |
| 2002 | 978-3-486-96052-5 | Johannes Eucker · Hermann Hinkel · Angelika Zunker | Prögel Basispaket 3./4. Schuljahr: Kunst in der Grundschule |
| 2003 | 978-3-486-96053-2 | Margit Hagen · Silvia Regelein | Basispaket 3./4. Schuljahr: Der gesamte Mathematikunterricht im 3. Schuljahr - Neuausgabe |
| 2003 | 978-3-486-96054-9 | Margit Hagen · Silvia Regelein | Prögel Basispaket 3./4. Schuljahr: Der Gesamte Mathematikunterricht im 4. Schuljahr. Neubearbeitung |
| 2002 | 978-3-486-96055-6 | Andreas Langer · Hannelore Langer · Barbara Mang · Angelika Meltzer · Anna Merzinger · Helga Theimer · Petra Walter · Edith Wittasek | Prögel Basispaket. 1./ 2. Schuljahr: Sprache untersuchen. Ganzheitlicher Sachunterricht. Der gesamte Mathematikunterricht. Ich übernehme eine erste Klasse. ... beobachten und beurteilen Schüler: 7 Bde. |
| '' | 978-3-486-96056-3 | Andreas Langer | Basispaket 1./2. Schuljahr: Ich übernehme eine erste (1) Klasse: Praktische Hilfen für einen guten Schulanfang |
| '' | 978-3-486-96057-0 | Angelika Meltzer · Edith Wittassek | Basispaket 1./2. Schuljahr: Ganzheitlicher Sachunterricht im 1. Schuljahr |
| 2004 | 978-3-486-96058-7 | Ingrid Spindler-Steudtner | Das Festebuch. |
| 2002 | 978-3-486-96061-7 | Andreas Langer · Hannelore Langer · Helga Theimer | Basispaket 1./2. Schuljahr: Lehrer beobachten und beurteilen Schüler |
| 2003 | 978-3-486-96062-4 | Sabine Bichler · Margit Hagen · Hermann Hinkel · Susanne Hoeglinger-Winter · Daniela Jubelius · Karin Krafft · Baerbel Lilie · Anna Merzinger | Prögel Basispaket 3./4. Schuljahr, 7 Bde. |
| '' | 978-3-486-96063-1 | Sabine Bichler · Daniela Jubelius · Susanne Höglinger-Winter | Sachunterricht im 3. Schuljahr |
| '' | 978-3-486-96064-8 | Bärbel Liliem · Gudrun Samio-Kühnemund · Roswitha Siering | Prögel Basispaket 3./4. Schuljahr: Sachunterricht im 4. Schuljahr |
| 2003 | 978-3-486-96065-5 | Anna Merzinger | Sprache untersuchen im 3. und 4. Schuljahr |
| '' | 978-3-486-96066-2 | Karin Krafft · Anja Rahm | Prögel Basispaket 3./4. Schuljahr: Aufsatzunterricht in der Grundschule |
| 2004 | 978-3-486-96069-3 | Simone Fleischmann · Helga Rolletschek | Was tue ich, wenn...: Schwierige Situationen im Grundschulalltag |
| '' | 978-3-486-96072-3 | Christel Eberhard | Kreatives Schreiben im 1. und 2. Schuljahr: Arbeitsblätter, Folienvorlagen, Unterrichtsideen |
| '' | 978-3-486-96073-0 | Susanne Enders · Peter Enders · Johannes Eucker | Theaterstücke für die Weihnachtszeit |
| '' | 978-3-486-96074-7 | Birgit Streidl · Irmingard Wienerl · Ursula Rotte · Kristina Klotz | Erfolgreiche Elternarbeit in der Grundschule: 168 Praxistipps für die Grundschule |
| 2004 | 978-3-486-96075-4 | Imke Busch · Christine Neumann · Angelika Neumeier | Ich gestalte mein Klassenzimmer |
| '' | 978-3-486-96076-1 | Anna Merzinger | Lesen üben im 1. und 2. Schuljahr |
| '' | 978-3-486-96077-8 | Margarethe Kaufmann · Silvia Regelein | Mathematik 3. Schuljahr: Arbeitsblätter, Folienvorlagen und Unterrichtsideen |
| '' | 978-3-486-96078-5 | '' | Mathematik 4. Schuljahr: Arbeitsblätter, Folienvorlagen, Unterrichtsideen |
| '' | 978-3-486-96080-8 | Claudia Rischbeck | Bibelarbeit im 1. und 2. Schuljahr: Arbeitsblätter, Folienvorlagen, Unterrichtsideen |
| 2006 | 978-3-486-96081-5 | Anna Merzinger | Basispaket Kopiervorlagen 1/2: Deutschunterricht im 1. Schuljahr: Arbeitsblätter, Folienvorlagen, Unterrichtsideen |
| 2004 | 978-3-486-96083-9 | Anna Merzinger | Deutschunterricht im 3. Schuljahr: Arbeitsblätter, Folienvorlagen, Unterrichtsideen |
| 2005 | 978-3-486-96084-6 | '' | Deutschunterricht im 4. Schuljahr |
| 2006 | 978-3-486-96085-3 | Annette Webersberger | Mathekrimis. Sachrechnen im 3. und 4. Schuljahr: Spannende Texte zum Mitdenken und Rechnen |
| 2005 | 978-3-486-96086-0 | Hannelore Langer · Barbara Mang · Suse Schöttle · Gabriele Strehle | Jedes Kind kann Lernen lernen: Das Praxisbuch für die Grundschule |
| 2008 | 978-3-486-96088-4 | Jane Brockmann- Fairchild | Englisch im 3. Schuljahr: Arbeitsblätter, Lieder, Spiele |
| 2005 | 978-3-486-96089-1 | Birgitta Reddig-Korn · Johanna Sänger | Gedichte im Anfangsunterricht: Kopiervorlagen |
| 2004 | 978-3-486-96091-4 | Adelheid Gleißner | Jahreszeiten Kopierpaket für die Grundschule: Das Winterbuch. Basteln, Lieder, Geschichten und Gedichte für Klasse 1 -4 |
| 2006 | 978-3-486-96092-1 | Dieter Hell | Kreativer Sportunterricht im 1. und 2. Schuljahr |
| 2005 | 978-3-486-96093-8 | Adelheid Gleißner | Das Frühlingsbuch: Bastelideen, Lieder, Gedichte und Spiele im Frühling für Klasse 1 - 4 |
| '' | 978-3-486-96095-2 | '' | Jahreszeiten-Kopier-Paket: Das Osterbuch |
| 2004 | 978-3-486-96096-9 | Christel Fisgus · Gertrud Kraft | Das Herbstbuch. Das Herbstbuch. Kopiervorlagen |
| 2006 | 978-3-486-96099-0 | Gabriela Eibl · Simonetta Kokott | Märchenwerkstatt. 1. - 4. Schuljahr: Kopiervorlagen |
| 2004 | 978-3-486-96100-3 | Susanne Schöniger · Ursula Klotz · Simone Döllfelder | Jahreszeiten-Kopier-Paket: Das Faschingsbuch: Fasching, Fasnacht, Karneval in der Grundschule: Bastelideen, Spiele, Lieder und Gedichte, Klasse 1 - 4 |
| 2006 | 978-3-486-96101-0 | Almuth Bartl | Die 1x1-Werkstatt mit Daniel Dachs. Kopiervorlagen: Spielerische Übungen mit Selbstkontrolle, Lernen an Stationen, Freiarbeit |
| 2005 | 978-3-486-96102-7 | Christine Hoffrichter-Zetzmann | Kreativer Sportunterricht im 3. und 4. Schuljahr: -Soft Cover |
| 2007 | 978-3-486-96107-2 | Almuth Bartl | Spielend Englisch lernen: Spielerische Übungen, Lernen an Stationen, Freiarbeit |
| 2005 | 978-3-486-96108-9 | Marlies Krause · Eva Simon | Theaterstücke für den Schulanfang |
| '' | 978-3-486-96109-6 | Bettina Grandt · Evelyn Rauch | Verkehrserziehung im 1. und 2. Schuljahr |
| '' | 978-3-486-96110-2 | Karin Auner · Gabriela Löffelmeier | Verkehrserziehung im 3. und 4. Schuljahr: 44 kopierfähige Arbeitsblätter |
| '' | 978-3-486-96112-6 | Sigrid Neumayer | Vertretungsstunden im 1. Schuljahr. Kopiervorlagen (Lernmaterialien) |
| 2005 | 978-3-486-96113-3 | Karin Krafft · Anja Rahm | Kunstunterricht im 3./4. Schuljahr: Kopiervorlagen |
| 1998 | 978-3-486-98318-0 | Reinhold Wagner | Formen schriftlichen Sprachgestaltens |
| '' | 978-3-486-98466-8 | Mechtild Seinfeld · Heidelinde Zahn | Kunsterziehung in der Hauptschule |
| 978-3-486-98569-6 | Der gesamte Mathematikunterricht im 1. Schuljahr. Didaktisch-methodische Grundlagen - Lehrgang - Unterrichtsmodelle - Übungsblätter - Lernzielkontrollen. ... der neuen Rechtschreibreform |
| 2002 | 978-3-486-98570-2 | Silvia Regelein | Der gesamte Mathematikunterricht im 2. Schuljahr |
| 1991 | 978-3-486-98573-3 | Reinhold Wagner | Vom Lesen und Spielen zum Schreiben von Texten. Neue Formen schriftlichen Sprachgestaltens in der Grundschule |
| 1997 | 978-3-486-98592-4 | Almuth Bartl · Manfred Bartl | Schnelle Hilfen für Vertretungsstunden in der Grundschule |
| 1999 | 978-3-486-98604-4 | Christina Buchner | Schreibvergnügen |
| 978-3-486-98616-7 | Herbst in der Grundschule. Jahreszeitenbuch für einen integrativen Unterricht in der Grundschule |
| 978-3-486-98617-4 | Frühling in der Grundschule |
| 978-3-486-98623-5 | Winter in der Grundschule. Jahreszeitenbuch für einen integrativen Unterricht in der Grundschule. Unter Berücksichtigung der Rechtschreibreform |
| 1997 | 978-3-486-98629-7 | Almuth Bartl | Spaß mit Konzentrationsspielen für Grund- und Hauptschulen. RSR |
| 1999 | 978-3-486-98639-6 | Franz-Josef Payrhuber | Gedichte im Unterricht, einmal anders. Praxisbericht mit vielen Anregungen für das 5. bis 10. Schuljahr |
| 1993 | 978-3-486-98640-2 | Manfred Reichgeld | Gedichte in der Grundschule |
| 1997 | 978-3-486-98651-8 | Silvia Regelein · Margit Hagen | Der gesamte Mathematikunterricht im 4. Schuljahr |
| 1998 | 978-3-486-98657-0 | Petra Selnar | Kinder begegnen Gedichten: Gedichtewerkstatt, Karteikarten für die Freiarbeit, Anregungen für Spiele und Projekte |
| 1994 | 978-3-486-98667-9 | Kurt Witzenbacher | Praxis der Unterrichtsplanung. Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsgestaltung |
| 2004 | 978-3-486-98671-6 | Jahreszeitenbuch für einen integrativen Unterricht in der Grundschule, 7 Bde. |
| 1995 | 978-3-486-98681-5 | Monika Gorbahn | Stundenbilder: Englisch in der 3. Klasse |
| 978-3-486-98694-5 | Spiele für die Schule, Einmaleins-Spiele, neue Rechtschreibung |
| 1997 | 978-3-486-98696-9 | Eva Simon | Spiele für die Schule, Sechzig Spiele für das 1. Schuljahr, neue Rechtschreibung |
| '' | 978-3-486-98698-3 | Almuth Bartl | Spiele für die Schule, Lesen mit Spaß, neue Rechtschreibung |
| 1998 | 978-3-486-98700-3 | '' | Spiele für die Schule, Spiele gegen Wut und Aggression |
| 1999 | 978-3-486-98703-4 | Eva Simon | Spiele für die Schule: Spannende und entspannende Spiele |
| '' | 978-3-486-98704-1 | Birgit Fuchs | Spiele für die Schule, Sprachspiele, neue Rechtschreibung |
| 2000 | 978-3-486-98705-8 | Almuth Bartl | Spiele für die Schule, Englischspiele für die Grundschule |
| '' | 978-3-486-98706-5 | Birgit Fuchs | Spiele für die Schule, Bewegungsspiele für zwischendurch |
| 2001 | 978-3-486-98708-9 | Annette Webersberger | Spiele für die Schule, Bewegungsspiele im Mathematikunterricht: Spiele für die Schule |
| 1996 | 978-3-486-98716-4 | Ulrike Hieronymus | Der Morgenkreis als Unterrichtsbeginn |
| 2002 | 978-3-486-98749-2 | Michael Bannach · Lydia Sebold · Brigitte Wehmeyer | Wege zur Öffnung des Unterrichts |
| 1999 | 978-3-486-98752-2 | Dieter Hell | Kreativer Sportunterricht im 1. und 2. Schuljahr |
| 1998 | 978-3-486-98756-0 | Adelheid Gleißner · Andrea Frick-Schmidt | Das Frühlingsbuch. |
| 1999 | 978-3-486-98759-1 | Regina Leuchtenstern | So läuft Ihr Deutschunterricht: Der Ratgeber von A bis Z für den Deutschunterricht in der Grundschule |
| 1998 | 978-3-486-98761-4 | Doris Hanft · Doris Prucker · Roswitha Reinert | Offenes Lernen Hauswirtschaft 7.-9. Schuljahr |
| 1999 | 978-3-486-98769-0 | Gabriela Eibl · Simonetta Kokott | Märchenwerkstatt |
| 2004 | 978-3-486-98771-3 | Susanne Schöninger · Ursula Klotz · Simone Täubrich | Das Faschingsbuch |
| 2000 | 978-3-486-98773-7 | Bettina Lammert · Verena Seibert | Kreatives Schreiben im 3. und 4. Schuljahr: Arbeitsblätter, Folienvorlagen, Unterrichtsideen |
| 978-3-486-98776-8 | Kreativer Sportunterricht im 3. und 4. Schuljahr |
| 978-3-486-98778-2 | Sachunterricht im 1. Schuljahr |
| 2001 | 978-3-486-98779-9 | Klaus Sartoris | Spielerische Geometrie im 1. und 2. Schuljahr. (Lernmaterialien) |
| 2003 | 978-3-486-98780-5 | Ursula Klotz · Susanne Schöniger | Das Schullandheimbuch |
| 2000 | 978-3-486-98781-2 | Sylvia Haas-Hausmann · Claudia Schütz | Wochenplan von Anfang an: Ein Leitfaden für das 1. und 2. Schuljahr |
| 2000 | 978-3-486-98782-9 | Hannelore Langer · Barbara Mang · Suse Schöttle | Projekte 'Feuer' und 'Wasser' |
| '' | 978-3-486-98783-6 | Gisela Hüsten · Irene Gruber · Regina Winkler- Menzel | Hilfreiche Rituale im Grundschulalltag. Erprobte Ideen, praktische Tipps, Klasse 1 - 4. (Lernmaterialien) |
| '' | 978-3-486-98785-0 | Almuth Bartl | Lernen Spielen Üben mit Daniel Dachs: ABC-Spiele |
| '' | 978-3-486-98786-7 | '' | Lernen Spielen Üben mit Daniel Dachs: Konzentrationsspiele: Lernen, Spielen, Üben mit Daniel Dachs |
| 2000 | 978-3-486-98787-4 | Almuth Bartl | Lernen Spielen Üben mit Daniel Dachs: Einmaleinsspiele: Lernen, Spielen, Üben mit Daniel Dachs |
| '' | 978-3-486-98788-1 | Doris Hanft · Doris Prucker · Roswitha Reinert | Offenes Lernen. Werken/ Textiles Gestalten. 5./6. Schuljahr. Stationenlernen, Lernzielkontrollen, Spielideen |
| 2003 | 978-3-486-98789-8 | Simone Döllfelder · Christel Fisgus · Bettina Geissdoerfer · Adelheid Gleissner · Ursula Klotz · Gertrud Kraft · Manuela Linstaedt · Susanne Schoeniger | Jahreszeiten-Kopiervorlagen, 7 Tle. |
| 2001 | 978-3-486-98790-4 | Almuth Bartl | Spielend durch den Grundwortschatz, neue Rechtschreibung, 1. und 2. Schuljahr |
| '' | 978-3-486-98793-5 | '' | Grundwortschatzspiele 1. und 2. Schuljahr: Lernen, Spielen, Üben mit Daniel Dachs |
| '' | 978-3-486-98794-2 | '' | Grundwortschatzspiele 3. und 4. Schuljahr. Lernen, Spielen, Üben mit Daniel Dachs. (Lernmaterialien) |
| '' | 978-3-486-98795-9 | '' | Englischspiele: Lernen, Spielen, Üben mit Daniel Dachs |
| 2001 | 978-3-486-98797-3 | Angelika Zunker | Puppenspiel in der Grundschule |
| 978-3-486-98798-0 | Theaterstücke für den Schulanfang |
| 978-3-486-98799-7 | Verkehrserziehung im 1./2. Schuljahr |