Erschei-
nungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2006 | 978-3-531-14756-7 | Emmerich Tálos · Herbert Obinger | Sozialstaat Österreich zwischen Kontinuität und Umbau. Eine Bilanz der ÖVP/FPÖ/BZÖ-Koalition |
| 2005 | 978-3-531-14758-1 | Wilfried Loth | Europäische Gesellschaft. Grundlagen und Perspektiven |
| 2006 | 978-3-531-14762-8 | Robert Chr. van Ooyen · Martin H. W. Möllers | Das Bundesverfassungsgericht im politischen System |
| 2005 | 978-3-531-14768-0 | Otto Depenheuer | Staat und Schönheit. Möglichkeiten und Perspektiven einer Staatskalokagathie |
| '' | 978-3-531-14770-3 | Philipp Gonon · Richard Huisinga · Fritz Klauser | Kompetenz, Kognition und neue Konzepte der beruflichen Bildung |
| 2007 | 978-3-531-14773-4 | Uwe Schimank | Theorien gesellschaftlicher Differenzierung: Lehrbuch |
| 2006 | 978-3-531-14774-1 | Hermann Korte | Einführungskurs Soziologie 2. Einführung in die Geschichte der Soziologie |
| 2005 | 978-3-531-14776-5 | Sabine Grenz | (Un)heimliche Lust. Über den Konsum sexuelller Dienstleistungen |
| 2007 | 978-3-531-14779-6 | Uwe Schimank · Ute Volkmann | Soziologische Gegenwartsdiagnosen 1: Eine Bestandsaufnahme |
| 2008 | 978-3-531-14785-7 | Jörn-Carsten Gottwald · Sebastian Heilmann · Carsten Kremer | Finanzmarktpolitik |
| 2006 | 978-3-531-14788-8 | Werner Rieß · Heino Apel | Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Aktuelle Forschungsfelder und -ansätze |
| 2005 | 978-3-531-14789-5 | Ludger Helms | Regierungsorganisation und politische Führung in Deutschland |
| 2006 | 978-3-531-14790-1 | Wolfgang Rudzio | Das politische System der Bundesrepublik Deutschland |
| 2007 | 978-3-531-14792-5 | Sabine Fromm | Datenanalyse mit SPSS für Fortgeschrittene: Multivariate Verfahren für Querschnittsdaten |
| '' | 978-3-531-14794-9 | Rolf Becker | Lehrbuch der Bildungssoziologie |
| 2006 | 978-3-531-14798-7 | Hubertus Heil · Juliane Seifert | Soziales Deutschland. Für eine neue Gerechtigkeitspolitik |
| 2005 | 978-3-531-14803-8 | Dirk Nabers | Allianz gegen den Terror. Deutschland, Japan und die USA |
| '' | 978-3-531-14807-6 | Rainer Mackensen · Jürgen Reulecke | Das Konstrukt "Bevölkerung" vor, im und nach dem Dritten Reich |
| 2008 | 978-3-531-14808-3 | Arnold Windeler · Jörg Sydow | Kompetenz: Individuum, Organisation, Netzwerke |
| 2006 | 978-3-531-14809-0 | Reiner Keller · Andreas Hirseland · Werner Schneider | Handbuch Sozialwissenschaftliche Diskursanalyse: Handbuch Sozialwissenschaftliche Diskursanalyse 1: Theorien und Methoden: Bd I |
| '' | 978-3-531-14811-3 | Christian Augustin · Johannes Wienand · Christiane Winkler | Religiöser Pluralismus und Toleranz in Europa |
| 2005 | 978-3-531-14814-4 | Margarete Götz · Karin Müller | Grundschule zwischen den Ansprüchen der Individualisierung und Standardisierung |
| 2006 | 978-3-531-14815-1 | Sylke Bartmann | Flüchten oder Bleiben? |
| 2005 | 978-3-531-14816-8 | Monika Heupel | Friedenskonsolidierung im Zeitalter der "neuen Kriege": Der Wandel der Gewaltökonomien als Herausforderung |
| 2005 | 978-3-531-14817-5 | Karin Esch · Elke Katharina Klaudy · Sybille Stöbe-Blossey | Bedarfsorientierte Kinderbetreuung: Gestaltungsfeder für die Kinder- und Jugendpolitik |
| '' | 978-3-531-14822-9 | Michael Münter | Verfassungsreform im Einheitsstaat. Die Politik der Dezentralisierung in Großbritannien |
| '' | 978-3-531-14825-0 | vbw-Vereinigung | Bildung neu denken! Das juristische Konzept |
| 2007 | 978-3-531-14827-4 | Wolfgang Schweiger | Theorien der Mediennutzung: Eine Einführung |
| 2005 | 978-3-531-14832-8 | Werner Thole | Grundriss Soziale Arbeit. Ein einführendes Handbuch |
| 2006 | 978-3-531-14834-2 | Jörg Alt · Michael Bommes | Illegalität: Grenzen und Möglichkeiten der Migrationspolitik |
| '' | 978-3-531-14844-1 | Agi Schründer-Lenzen | Risikofelder kindlicher Entwicklung im Grundschulalter |
| 2005 | 978-3-531-14848-9 | Christoph Butterwegge | Krise und Zukunft des Sozialstaates |
| '' | 978-3-531-14856-4 | Franz Hamburger · Tarek Badawia · Merle Hummrich | Migration und Bildung: Über das Verhältnis von Anerkennung und Zumutung in der Einwanderungsgesellschaft |
| 2006 | 978-3-531-14857-1 | Thomas Rihm | Schulentwicklung: Vom Subjektstandpunkt ausgehen |
| 2006 | 978-3-531-14858-8 | Clemens Tesch-Römer · Heribert Engstler · Susanne Wurm | Altwerden in Deutschland: Sozialer Wandel und individuelle Entwicklung in der zweiten Lebenshälfte |
| 2007 | 978-3-531-14860-1 | Merle Hummrich · Rolf-Torsten Kramer · Susann Busse | Pädagogische Professionalität in Organisationen: Neue Verhältnisbestimmungen am Beispiel der Schule |
| 2006 | 978-3-531-14861-8 | Susanne Weber · Susanne Maurer | Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft: Wissen - Macht - Transformation |
| '' | 978-3-531-14862-5 | Harald Klingemann · Linda Carter Sobell | Selbstheilung von der Sucht |
| '' | 978-3-531-14863-2 | Horst W. Opaschowski | Einführung in die Freizeitwissenschaft |
| '' | 978-3-531-14864-9 | Eric Karstens | Fernsehen digital: Eine Einführung |
| '' | 978-3-531-14865-6 | Uwe Schmidt | Übergänge im Bildungssystem. Motivation - Entscheidung - Zufriedenheit |
| 2005 | 978-3-531-14868-7 | Gero Lenhardt | Hochschulen in Deutschland und in den USA: Deutsche Hochschulpolitik in der Isolation |
| 2006 | 978-3-531-14872-4 | Franz X. Eder | Historische Diskursanalysen: Genealogie, Theorie, Anwendungen |
| 2007 | 978-3-531-14875-5 | Christoph Egle · Reimut Zohlnhöfer | Ende des rot-grünen Projekts: Eine Bilanz der Regierung Schröder 2002 - 2005 |
| 2006 | 978-3-531-14879-3 | Josef Maisch | Wissensmanagement am Gymnasium. Anforderungen der Wissensgesellschaft |
| 2005 | 978-3-531-14880-9 | Manfred G. Schmidt | Sozialpolitik in Deutschland: Historische Entwicklung und internationaler Vergleich |
| 2007 | 978-3-531-14884-7 | Werner Wiater | Wissensmanagement: Eine Einführung für Pädagogen |
| 2008 | 978-3-531-14891-5 | Klaus Stüwe | Das Bundesverfassungsgericht: Eine Einführung |
| 2006 | 978-3-531-14893-9 | Holger Wormer | Die Wissensmacher: Profile und Arbeitsfelder von Wissenschaftsredaktionen in Deutschland |
| 2006 | 978-3-531-14898-4 | Tanja Köhler | Krisen-PR im Internet: Nutzungsmöglichkeiten, Einflussfaktoren und Problemfelder |
| 2007 | 978-3-531-14901-1 | Thomas Jäger · Gerhard Kümmel | Private Military and Security Companies: Chances, Problems, Pitfalls and Prospects |
| 2006 | 978-3-531-14906-6 | Gunther Hellmann | Deutsche Außenpolitik: Eine Einführung |
| 2008 | 978-3-531-14914-1 | Andrej Stuchlik | Rentenreform in Mittel- und Osteuropa |
| 2006 | 978-3-531-14931-8 | Annette Treibel · Maja S. Maier · Sven Kommer · Manuela Welzel | Gender medienkompetent |
| 2007 | 978-3-531-14932-5 | Jo Reichertz · Manfred Schneider | Sozialgeschichte des Geständnisses. Zum Wandel der Geständniskultur |
| 2006 | 978-3-531-14934-9 | Georg Vobruba | Entkoppelung von Arbeit und Einkommen. Das Grundeinkommen in der Arbeitsgesellschaft |
| 2008 | 978-3-531-14937-0 | Birgit Blättel-Mink · Alexander Ebner | Innovationssysteme: Technologie, Institutionen und die Dynamik der Wettbewerbsfähigkeit |
| 2006 | 978-3-531-14938-7 | Andreas Hadjar · Rolf Becker | Die Bildungsexpansion: Erwartete und unerwartete Folgen |
| '' | 978-3-531-14939-4 | Stefan Hradil | Die Sozialstruktur Deutschlands im internationalen Vergleich: Lehrbuch |
| '' | 978-3-531-14940-0 | Horst W. Opaschowski | Deutschland 2020: Wie wir morgen leben - Prognosen der Wissenschaft |
| 2007 | 978-3-531-14941-7 | Tim Spier · Felix Butzlaff · Matthias Micus · Franz Walter | Die Linkspartei. Zeitgemäße Idee oder Bündnis ohne Zukunft? |
| '' | 978-3-531-14946-2 | Christian Th. Reutlinger · Fabian Kessl | Sozialraum |
| 2006 | 978-3-531-14948-6 | Jürgen Raithel | Quantitative Forschung: Ein Praxiskurs |
| '' | 978-3-531-14950-9 | Vera King · Hans-Christoph Koller | Adoleszenz - Migration - Bildung: Bilgungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund |
| 2006 | 978-3-531-14951-6 | Thomas Matys | Macht, Kontrolle und Entscheidungen in Organisationen: Eine Einführung in organisationale Mikro-, Meso- und Makropolitik |
| '' | 978-3-531-14952-3 | Helmut Wiesenthal | Gesellschaftssteuerung und gesellschaftliche Selbststeuerung: Eine Einführung |
| 2007 | 978-3-531-14955-4 | Karin Zimmermann · Sigrid Metz-Göckel · Marion Kamphans | Perspektiven der Hochschulforschung |
| 2006 | 978-3-531-14957-8 | Christoph Butterwegge · Gudrun Hentges | Zuwanderung im Zeichen der Globalisierung: Migrations-, Integrations- und Minderheitenpolitik |
| '' | 978-3-531-14959-2 | Hans Vorländer | Die Deutungsmacht der Verfassungsgerichtsbarkeit |
| 2008 | 978-3-531-14969-1 | Brigitte Hamm | Menschenrechte: Ein Grundlagenbuch |
| 2006 | 978-3-531-14970-7 | Sonja Puntscher Riekmann · Wolfgang Wessels | The Making of a European Constitution. Dynamics and Limits of the Convention Experience |
| '' | 978-3-531-14971-4 | Hans Merkens | Pädagogische Institutionen: Pädagogisches Handeln im Spannungsfeld von Individualisierung und Organisation |
| '' | 978-3-531-14972-1 | Michael Galuske · Werner Thole | Vom Fall zum Management: Neue Methoden der Sozialen Arbeit |
| 2006 | 978-3-531-14974-5 | Volker Lenhart | Pädagogik der Menschenrechte |
| 2007 | 978-3-531-14982-0 | Thomas Jäger · Alexander Höse · Kai Oppermann | Deutsche Außenpolitik. Sicherheit, Wohlfahrt, Institutionen und Normen |
| 2006 | 978-3-531-14983-7 | Arnd-Michael Nohl | Interview und dokumentarische Methode: Anleitungen für die Forschungspraxis |
| '' | 978-3-531-14984-4 | Matthias Richter · Klaus Hurrelmann | Gesundheitliche Ungleichheit: Grundlagen, Probleme, Perspektiven |
| 2007 | 978-3-531-14986-8 | Bernhard Miebach | Organisationstheorie: Problemstellung - Modelle - Entwicklung |
| 2006 | 978-3-531-14987-5 | Christian Vogel | Schulsozialarbeit: Eine institutionsanalytische Untersuchung von Kommunikation und Kooperation |
| 2007 | 978-3-531-15003-1 | Franz Bettmer · Stephan Maykus · Franz Prüß · André Richter | Ganztagsschule als Forschungsfeld: Theoretische Klärungen, Forschungsdesigns und Konsequenzen für die Praxisentwicklung |
| 2006 | 978-3-531-15009-3 | Karin Esch · Elke Katharina Klaudy · Brigitte Micheel · Sybille Stöbe-Blossey | Qualitätskonzepte in der Kindertagesbetreuung: Ein Überblick |
| '' | 978-3-531-15010-9 | Jens Weidner · Rainer Kilb | Konfrontative Pädagogik: Konfliktbearbeitung in Sozialer Arbeit und Erziehung |
| '' | 978-3-531-15011-6 | Georg Auernheimer | Schieflagen im Bildungssystem: Die Benachteiligung der Migrantenkinder |
| '' | 978-3-531-15017-8 | Michael Meuser | Geschlecht und Männlichkeit: Soziologische Theorie und kulturelle Deutungsmuster |
| 2007 | 978-3-531-15020-8 | Roland Anhorn · Frank Bettinger · Johannes Stehr | Foucaults Machtanalytik und Soziale Arbeit: Eine kritische Einführung und Bestandsaufnahme |
| 2007 | 978-3-531-15029-1 | Hermann Korte · Bernhard Schäfers | Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie: Einführungskurs Soziologie |
| 2006 | 978-3-531-15030-7 | Bernhard Schäfers | Architektursoziologie: Grundlagen - Epochen - Themen |
| '' | 978-3-531-15033-8 | Thomas Leif · Rudolf Speth | Die fünfte Gewalt: Lobbyismus in Deutschland |
| '' | 978-3-531-15035-2 | Krassimir Stojanov | Bildung und Anerkennung: Soziale Voraussetzungen von Selbst-Entwicklung und Welt-Erschließung |
| '' | 978-3-531-15038-3 | Everhard Holtmann · Adrienne Krappidel · Sebastian Rehse | Die Droge Populismus. Zur Kritik des politischen Vorurteils |
| 2008 | 978-3-531-15043-7 | Ronald Hitzler · Michaela Pfadenhauer | Kompetenzen durch Szenen: Die unsichtbaren Bildungsprogramme juveniler Gemeinschaften |
| '' | 978-3-531-15045-1 | Birgit Riegraf | New Public Management und Geschlechterverhältnisse: Eine Analyse zum qualitativen Wandel des Staates |
| 2006 | 978-3-531-15054-3 | Dorothea Jansen | Einführung in die Netzwerkanalyse: Grundlagen, Methoden, Forschungsbeispiele |
| 2006 | 978-3-531-15056-7 | Christina Holtz-Bacha | Die Massenmedien im Wahlkampf: Die Bundestagswahl 2005 |
| 2008 | 978-3-531-15064-2 | Carsten Klingemann | Soziologie und Politik: Sozialwissenschaftliches Expertenwissen im Dritten Reich und in der frühen westdeutschen Nachkriegszeit |
| 2006 | 978-3-531-15066-6 | Jochen Gläser · Grit Laudel | Experteninterviews und qualitative Inhaltsanalyse |
| '' | 978-3-531-15070-3 | Konstanze Senge · Kai-Uwe Hellmann | Einführung in den Neo-Institutionalismus |
| 2008 | 978-3-531-15071-0 | Stefanie Eifler | Kriminalität im Alltag |
| 2007 | 978-3-531-15072-7 | Margarete Jäger · Siegfried Jäger | Deutungskämpfe: Theorie und Praxis Kritischer Diskursanalyse |
| 2006 | 978-3-531-15075-8 | Robert Chr. van Ooyen | Politik und Verfassung. Beiträge zu einer politikwissenschaftlichen Verfassungslehre |
| '' | 978-3-531-15083-3 | Sabine Behn · Nicolle Kügler · Hans-Josef Lembeck · Stefan Wink | Mediation an Schulen: Eine bundesdeutsche Evaluation |
| 2007 | 978-3-531-15085-7 | Thorsten Quandt · Jeffrey Wimmer · Jens Wolling | Die Computerspieler: Studien zur Nutzung von Computergames |
| '' | 978-3-531-15087-1 | Thomas Lemke | Gouvernementalität und Biopolitik |
| '' | 978-3-531-15088-8 | Ursula Pasero · Gertrud M. Backes · Klaus R. Schroeter | Altern in Gesellschaft: Ageing-Diversity-Inclusion |
| 2006 | 978-3-531-15090-1 | Wolfgang Budde · Frank Früchtel · Wolfgang Hinte | Sozialraumorientierung: Wege zu einer veränderten Praxis |
| 2007 | 978-3-531-15095-6 | Kerstin Rabenstein · Sabine Reh | Kooperatives und selbständiges Lernen von Schülern: Zur Qualitätsentwicklung von Unterricht |
| 2007 | 978-3-531-15104-5 | Hilarion G. Petzold · Peter Schay · Wolfgang Ebert | Integrative Suchttherapie: Theorie, Methoden, Praxis, Forschung |
| '' | 978-3-531-15105-2 | Eike Quilling · Hans J. Nicolini | Erfolgreiche Seminargestaltung: Strategien und Methoden in der Erwachsenenbildung |
| 2006 | 978-3-531-15106-9 | Winfried Marotzki · Horst Niesyto | Bildinterpretation und Bildverstehen: Methodische Ansätze aus sozialwissenschaftlicher, kunst- und medienpädagogischer Perspektive |
| 2009 | 978-3-531-15109-0 | Uwe Schimank | Spieltheorie als soziologisches Analyseinstrument: Eine Einführung |
| 2006 | 978-3-531-15113-7 | Gert Pickel · Susanne Pickel | Demokratisierung im internationalen Vergleich: Neue Erkenntnisse und Perspektiven |
| '' | 978-3-531-15123-6 | Alexander Wörner | Lehren an der Hochschule: Eine praxisbezogene Anleitung |
| '' | 978-3-531-15127-4 | Oliver Geden | Diskursstrategien im Rechtspopulismus. Freiheitliche Partei Österreichs und Schweizerische Volkspartei zwischen Opposition und Regierungsbeteiligung |
| 2007 | 978-3-531-15129-8 | Heinz Moser · Heinz Bonfadelli | Medien und Migration: Europa im multikulturellen Raum ? |
| 2006 | 978-3-531-15132-8 | Bruno Scholl | Europas symbolische Verfassung |
| '' | 978-3-531-15138-0 | Heinz Abels | Identität: Über die Entstehung des Gedankens, dass der Mensch ein Individuum ist, den nicht leicht zu verwirklichenden Anspruch auf Individualität und ... von der Hand in den Mund lebt |
| 2007 | 978-3-531-15143-4 | Frank Früchtel · Gudrun Cyprian · Wolfgang Budde | Sozialer Raum und Soziale Arbeit: Sozialer Raum und Soziale Arbeit 1: Textbook: Theoretische Grundlagen: Bd 1 |
| 2007 | 978-3-531-15144-1 | Wolfgang Budde · Frank Früchtel · Gudrun Cyprian | Sozialer Raum und Soziale Arbeit: Sozialer Raum und Soziale Arbeit 2: Fieldbook: Methoden und Techniken: Bd 2 |
| 2006 | 978-3-531-15151-9 | Peter Zimmermann | Grundwissen Sozialisation: Einführung zur Sozialisation im Kindes- und Jugendalter |
| '' | 978-3-531-15153-3 | Marisa Kaufhold | Kompetenz und Kompetenzerfassung: Analyse und Beurteilung von Verfahren der Kompetenzerfassung |
| '' | 978-3-531-15154-0 | Olaf Jantz · Susanne Brandes | Geschlechtsbezogene Pädagogik an Grundschulen: Basiswissen und Modelle zur Förderung sozialer Kompetenzen bei Jungen und Mädchen |
| '' | 978-3-531-15157-1 | Martina Gille · Wolfgang Gaiser · Sabine Sardei-Biermann · Johann de Rijke | Jugendliche und junge Erwachsene in Deutschland: Lebensverhältnisse, Werte und gesellschaftliche Beteiligung 12- bis 29-Jähriger |
| '' | 978-3-531-15162-5 | Rolf Arnold · Antonius Lipsmeier | Handbuch der Berufsbildung |
| 2006 | 978-3-531-15174-8 | Karsten Speck | Qualität und Evaluation in der Schulsozialarbeit: Konzepte, Rahmenbedingungen und Wirkungen |
| 2007 | 978-3-531-15175-5 | Christoph Wulf · Birgit Althans · Gerald Blaschke · Nino Ferrin · Michael Göhlich · Benjamin Jörissen · Ruprecht Mattig · Iris Nentwig-Gesemann | Lernkulturen im Umbruch. Rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend |
| 2006 | 978-3-531-15177-9 | Annette Treibel | Einführung in die soziologischen Theorien der Gegenwart |
| 2008 | 978-3-531-15178-6 | Rolf Porst | Fragebogen: Ein Arbeitsbuch |
| 2006 | 978-3-531-15179-3 | Thomas Meyer | Praxis der Sozialen Demokratie |
| 2007 | 978-3-531-15180-9 | Annette Zimmer | Vereine - Zivilgesellschaft konkret |
| '' | 978-3-531-15185-4 | Christoph Butterwegge · Bettina Lösch · Ralf Ptak | Kritik des Neoliberalismus |
| '' | 978-3-531-15189-2 | Frank Decker · Viola Neu | Handbuch der deutschen Parteien |
| 2008 | 978-3-531-15193-9 | Thomas Brüsemeister | Bildungssoziologie: Einführung in Perspektiven und Probleme |
| '' | 978-3-531-15195-3 | Sebastian Braun | Sozialkapital und Bürgerkompetenz - soziale und politische Integrationsleistungen von Vereinen: Eine empirische Untersuchung |
| 2007 | 978-3-531-15198-4 | Manfred Schmidt · Tobias Ostheim · Nico A. Siegel · Reimut Zohlnhöfer | Der Wohlfahrtsstaat: Eine Einführung in den historischen und internationalen Vergleich |
| 2006 | 978-3-531-15199-1 | Jörg Bogumil · Lars Holtkamp | Kommunalpolitik und Kommunalverwaltung: Eine policyorientierte Einführung |
| '' | 978-3-531-15205-9 | Ivonne Küsters | Narrative Interviews: Grundlagen und Anwendungen |
| 2009 | 978-3-531-15210-3 | Gerd F. Hepp | Bildungspolitik in Deutschland: Eine Einführung |
| 2006 | 978-3-531-15212-7 | Hans-Jürgen Bieling · Marika Lerch | Theorien der europäischen Integration |
| 2006 | 978-3-531-15213-4 | Gert-Joachim Glaeßner | Demokratie und Politik in Deutschland |
| 2007 | 978-3-531-15226-4 | Margherita Zander | Armes Kind - starkes Kind? Die Chance der Resilienz |
| '' | 978-3-531-15230-1 | Kirsten Aner · Fred Karl · Leopold Rosenmayr | Die neuen Alten - Retter des Sozialen? |
| '' | 978-3-531-15234-9 | Ralf Lindner | Politischer Wandel durch digitale Netzwerkkommunikation? |
| 2006 | 978-3-531-15235-6 | Norbert Ricken | Die Ordnung der Bildung: Beiträge zu einer Genealogie der Bildung |
| '' | 978-3-531-15240-0 | Brigitte Kerchner · Silke Schneider | Foucault: Diskursanalyse der Politik: Eine Einführung |
| '' | 978-3-531-15242-4 | Jürgen Hartmann | Politik in China: Eine Einführung |
| 2006 | 978-3-531-15243-1 | Margret Johannsen | Der Nahost-Konflikt |
| '' | 978-3-531-15248-6 | Jürgen Boeckh · Ernst-Ulrich Huster · Benjamin Benz | Sozialpolitik in Deutschland: Eine systematische Einführung |
| 2007 | 978-3-531-15250-9 | Thomas Morawski · Martin Weiss | Trainingsbuch Fernsehreportage: Reporterglück und wie man es macht - Regeln, Tipps und Tricks. Mit Sonderteil Kriegs- und Krisenreportage |
| 2006 | 978-3-531-15257-8 | Thomas Gensicke · Sibylle Picot · Sabine Geiss | Freiwilliges Engagement in Deutschland 1999 - 2004: Ergebnisse der repräsentativen Trenderhebung zu Ehrenamt, Freiwilligenarbeit und bürgerschaftlichem Engagement |
| 2007 | 978-3-531-15260-8 | Werner Rammert | Technik - Handeln - Wissen: Zu einer pragmatistischen Technik- und Sozialtheorie |
| 2008 | 978-3-531-15261-5 | Barbara Hölscher · Justine Suchanek | Wissenschaft und Hochschulbildung im Kontext von Wirtschaft und Medien |
| 2006 | 978-3-531-15262-2 | Ulrich von Alemann · Claudia Münch | Europafähigkeit der Kommunen: Die lokale Ebene in der Europäischen Union |
| 2007 | 978-3-531-15269-1 | Matthes Buhbe · Gabriele Gorzka | Russland heute: Rezentralisierung des Staates unter Putin |
| '' | 978-3-531-15278-3 | Jürgen Kussau · Thomas Brüsemeister | Governance, Schule und Politik: Zwischen Antagonismus und Kooperation |
| '' | 978-3-531-15279-0 | Herbert Altrichter · Thomas Brüsemeister · Jochen Wissinger | Educational Governance: Handlungskoordination und Steuerung im Bildungssystem |
| '' | 978-3-531-15281-3 | Martin Rothland | Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf: Modelle, Befunde, Interventionen |
| 2006 | 978-3-531-15299-8 | Kurt Imhof · Roger Blum · Heinz Bonfadelli · Otfried Jarren | Demokratie in der Mediengesellschaft |
| 2007 | 978-3-531-15308-7 | József Zsolnai · Ewald Terhart · Andrea Óhidy | Lehrerbild und Lehrerbildung: Praxis und Perspektiven der Lehrerausbildung in Deutschland und Ungarn |
| 2007 | 978-3-531-15312-4 | Udo Kelle | Die Integration qualitativer und quantitativer Methoden in der empirischen Sozialforschung: Theoretische Grundlagen und methodologische Konzepte |
| '' | 978-3-531-15316-2 | Ralf Bohnsack · Iris Nentwig-Gesemann · Arnd-Michael Nohl | Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis: Grundlagen qualitativer Sozialforschung |
| '' | 978-3-531-15319-3 | Nadia Kutscher · Hans-Uwe Otto · Alexandra Klein · Stefan Iske | Grenzenlose Cyberwelt?: Zum Verhältnis digitaler Ungleichheit und neuen BIldungszugängen für Jugendliche |
| 2006 | 978-3-531-15322-3 | Thomas Walter | Der Bologna-Prozess: Ein Wendepunkt europäischer Hochschulpolitik? |
| 2007 | 978-3-531-15335-3 | Carsten Rohlfs · Christian Palentien · Marius Harring | Perspektiven der Bildung: Kinder und Jugendliche in formellen, nicht-formellen und informellen Bildungsprozessen |
| '' | 978-3-531-15339-1 | Martin Heinrich | Governance in der Schulentwicklung: Von der Autonomie zur evaluationsbasierten Steuerung |
| '' | 978-3-531-15341-4 | Anja Wolde | Väter im Aufbruch?: Deutungsmuster von Väterlichkeit und Männlichkeit im Kontext von Väterinitiativen |
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