Kallmeyer

Erschei-
nungsjahr
ISBNAutor(en)Titel
2001978-3-7800-0117-7Henning RischbieterTheater im ' Dritten Reich'. Theaterpolitik, Spielplanstruktur, NS-Dramatik
  ''978-3-7800-1000-1Rolf Arnold · Konrad FaberQualität entwickeln - aber wie?: Qualitätssysteme und ihre Relevanz für Schule: Einführung und Überblick
  ''978-3-7800-1001-8Hans-Günter RolffSchulentwicklung konkret
2003978-3-7800-1004-9Andreas HelmkeUnterrichtsqualität: Erfassen, Bewerten, Verbessern
  ''978-3-7800-1005-6Michael SchratzQualität sichern: Schulprogramme entwickeln
2004978-3-7800-1006-3Renate Girmes(Sich) Aufgaben stellen
  ''978-3-7800-1007-0Herbert Altrichter · Elgrid Messner · Peter PoschSchulen evaluieren sich selbst: Ein Leitfaden
2006978-3-7800-1008-7Gerhard ZienerBildungsstandards in der Praxis: Kompetenzorientiert unterrichten
1997978-3-7800-2001-7Marcel KunzSpieltext und Textspiel: Szenische Verfahren im Literaturunterricht der Sekundarstufe II
1997978-3-7800-2003-1Gerhard HaasHandlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' für die Primar- und Sekundarstufe
1999978-3-7800-2006-2Urs Ruf · Peter GallinDialogisches Lernen in Sprache und Mathematik: Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik, 2 Bde., Bd.1, Austausch unter Ungleichen: Austausch unter ... und fächerübergreifenden Didaktik: Bd 1
  ''978-3-7800-2007-9Urs Ruf · Peter GallinDialogisches Lernen in Sprache und Mathematik: Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik, 2 Bde., Bd.2, Spuren legen, Spuren lesen: Spuren legen - ... mit Kernideen und Reisetagebüchern: Bd 2
2007978-3-7800-2008-6   ''Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik: Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik 1/2: Bd. 1: Austausch unter Ungleichen. Grundzüge einer interaktiven ... mit Kernideen und Reisetagebüchern: 2 Bde.
1997978-3-7800-2011-6Lebenswelt Tiere in Haus, Zoo und Park. Materialien für der Sachkundeunterricht. (Lernmaterialien)
1999978-3-7800-2013-0Lebenswelt Tiere an Land, im Wasser und in der Luft. Materialien für der Sachkundeunterricht. (Lernmaterialien)
1998978-3-7800-2014-7Peter Gallin · Urs RufSprache und Mathematik in der Schule: Auf eigenen Wegen zur Fachkompetenz
1999978-3-7800-2017-8Constanze KirchnerKinder und Kunst der Gegenwart
2004978-3-7800-2019-2Konrad Lemnitzer · Werner WiaterKompendium Schulrecht und Schulkunde in Bayern
1999978-3-7800-2020-8Hedi Berens · Karin StümpelVom Wortsalat zum Bandwurmtext
  ''978-3-7800-2021-5Wolfgang MenzelGrammatikwerkstatt: Theorie und Praxis eines prozessorientierten Grammatikunterrichts für die Primar- und Sekundarstufe
2000978-3-7800-2025-3Marianne HerzogTextilgeschichten
1999978-3-7800-2026-0Eva M. KohlMäuseverse und Riesengeschichten
2000978-3-7800-2032-1Nina BartonicekMärchenzeit
2003978-3-7800-2033-8Renate Rasch42 Denk- und Sachaufgaben: Wie Kinder mathematische Aufgaben lösen und diskutieren
2000978-3-7800-2035-2Heiko Balhorn · Heinz Giese · Claudia OsburgBetrachtungen über Sprachbetrachtungen
2002978-3-7800-2038-3Rudolf SeitzVom Blau, das teilen lernte
  ''978-3-7800-2040-6Kaspar SpinnerKreativer Deutschunterricht: Identität - Imagination - Kognition
  ''978-3-7800-2043-7Tanja KühnMein erstes Schuljahr: Briefe einer Lehrerin
2002978-3-7800-2044-4Heide NiemannMit Bilderbüchern Englisch lernen. (Lernmaterialien)
  ''978-3-7800-2045-1Jürgen BaurmannSchreiben, Überarbeiten, Beurteilen
2005978-3-7800-2050-5Ueli Hirt · Sandra LuginbühlSchauen und Bauen Teil 2: Spiele mit dem Somawürfel
2004978-3-7800-2051-2Gerhard N. Müller · Heinz Steinbring · Erich Christian WittmannArithmetik als Prozess
2003978-3-7800-2053-6Monika Baum · Hans WielpützMathematik in der Grundschule
  ''978-3-7800-2054-3Marianne HerzogMehrperspektivischer Textilunterricht: Ideen, Anregungen und Materialien für die Grundschule
2004978-3-7800-2058-1Ingo SchellerSzenische Interpretation: Theorie und Praxis eines handlungs- und erfahrungsbezogenen Literaturunterrichts in Sekundarstufe I und II
  ''978-3-7800-2059-8Helmut SchreierLudwig, die Dinge und ich: Für Kinder, die nach dem WARUM fragen
  ''978-3-7800-2062-8Somawürfel
2006978-3-7800-2068-0Miriam Fischer · Karen Rieck · Gesa Schoormans · Cornelia SommerUnsere Erde: Für Kinder, die die Welt verstehen wollen
2005978-3-7800-2069-7Eva-Maria KohlSchreibspielräume: Freies und kreatives Schreiben mit Kindern
2006978-3-7800-2074-1Marielle SeitzKinderatelier: Experimentieren, Malen, Zeichnen, Drucken und dreidimensionales Gestalten
2006978-3-7800-2077-2Sabine Kaufmann · Silvia WessolowskiRechenstörungen: Diagnose und Förderbausteine
  ''978-3-7800-2079-6Andrea Bertschi-KaufmannDas Lesen anregen, fördern, begleiten
  ''978-3-7800-2081-9Marcus Nührenbörger · Sylke PustMit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik
  ''978-3-7800-2085-7Clemens KammlerLiterarische Kompetenzen - Standards im Literaturunterricht: Modelle für die Primar- und Sekundarstufe
2001978-3-7800-2402-2Konrad LemnitzerKompendium Staatsbürgerliche Bildung
2007978-3-7800-2405-3Reinhard WilczekVon Sherlock Holmes bis Kemal Kayankaya. Kriminalromane im Deutschunterricht
2005978-3-7800-3301-7Kordula Knapstein · Hartmut Spiegel · Bernadette ThöneSpiegel-Tangram (Spiel)
  ''978-3-7800-3303-1Hartmut Spiegel · Jule SpiegelPotzKlotz (Spiel)
2006978-3-7800-3309-3Daniela Götze · Hartmut SpiegelUmspannwerk (Spiel)
2006978-3-7800-3318-5Das kleine Formenbuch Teil 1. Legen - Bauen - Spiegeln
2007978-3-7800-3319-2Gerhard N. Müller · Erich C. WittmannDas kleine Formenbuch: Teil 2: Falten - Bauen - Zeichnen
2003978-3-7800-4001-5Christel Bienstein · Andreas FröhlichBasale Stimulation in der Pflege: Die Grundlagen
2006978-3-7800-4002-2Dirk Emmrich · Elke Hotze · Martin MoersBeratung in der ambulanten Pflege: Problemfelder + Lösungsansätze mit Fortbildungskonzept auf CD-ROM
2007978-3-7800-4003-9Andreas FröhlichBasale Stimulation in der Pflege: Das Arbeitsbuch
2004978-3-7800-4164-7Jörg-Peter PahlAnnäherung an eine Theorie des Lernortes
1995978-3-7800-4182-1Werner Bloy · Jörg-Peter PahlDas Unterrichtsverfahren Technisches Experiment
1998978-3-7800-4188-3Wilfried Herget · Dietmar ScholzDie etwas andere Aufgabe, aus der Zeitung: Mathematik-Aufgaben Sekundarstufe I
2002978-3-7800-4196-8Martin Wagenschein... zäh am Staunen: Pädagogische Texte zum Bestehen der Wissensgesellschaft
2003978-3-7800-4197-5Lothar Krappmann · Christoph Th. ScheilkeReligion in der Schule - für alle?!
2006978-3-7800-4198-2Katrin Höhmann · Heinz G. HoltappelsGanztagsschule gestalten: Konzeption - Praxis - Impulse
2008978-3-7800-4918-6Georg PeezBeurteilen und Bewerten im Kunstunterricht
1997978-3-7800-4920-9Klaus Bergmann · Klaus Fröhlich · Annette KuhnHandbuch der Geschichtsdidaktik
2007978-3-7800-4923-0Michael SauerBilder im Geschichtsunterricht: Typen, Interpretationsmethoden, Unterrichtsverfahren
2001978-3-7800-4924-7Gustav KellerKonfliktmanagement in der Schule. Moderieren. Lösen. Vorbeugen
2007978-3-7800-4925-4Michael SauerGeschichte unterrichten: Eine Einführung in die Didaktik und Methodik
2002978-3-7800-4926-1Gabriela KreterJetzt reichts: Schüler brauchen Erziehung: Was die neuen Kinder nicht mehr können - und was in der Schule zu tun ist
  ''978-3-7800-4927-8Eynar LeupoldFranzösisch unterrichten: Grundlagen - Methoden - Anregungen
  ''978-3-7800-4928-5Wolfgang KindlerGegen Mobbing und Gewalt: Ein Arbeitsbuch für Lehrerinnen, Schülerinnen und Peergruppen
2003978-3-7800-4934-6Margit WeidnerKooperatives Lernen im Unterricht: Das Arbeitsbuch
  ''978-3-7800-4936-0Ute RampillonBetter in English. Unterrichtshilfen für Lehrer und Schüler. (Lernmaterialien)
2005978-3-7800-4937-7Norm Green · Kathy GreenKooperatives Lernen im Klassenraum und im Kollegium: Das Trainingsbuch
2004978-3-7800-4938-4Reinhold Miller99 Schritte zum professionellen Lehrer. Mit CD-ROM: Erfahrungen, Impulse, Empfehlungen
  ''978-3-7800-4939-1Volker UlmMathematikunterricht für individuelle Lernwege öffnen. mit CD-ROM
2005978-3-7800-4940-7Horst HenselErziehen lernen!: Streitschrift wider die Konsenspädagogik
2006978-3-7800-4941-4Ilse Brunner · Thomas Häcker · Felix WinterDas Handbuch Portfolioarbeit: Konzepte - Anregungen - Erfahrungen aus Schule und Lehrerbildung
2006978-3-7800-4943-8Ansgar Nünning · Carola SurkampEnglische Literatur unterrichten: Grundlagen und Methoden
2007978-3-7800-4944-5Eynar LeupoldKompetenzentwicklung im Französischunterricht: Standards umsetzen - Persönlichkeit bilden
  ''978-3-7800-4947-6   ''Spielerische Aktivitäten im Französischunterricht mit CD: Rätsel, Lieder, Reime, Spiele
  ''978-3-7800-4948-3   ''Französischunterricht planen, durchführen, beurteilen: Hilfen für den Berufsalltag
  ''978-3-7800-5222-3Mechthild DehnKinder & Lesen und Schreiben: Was Erwachsene wissen sollten
2005978-3-7800-5226-1Gerheid Scheerer-Neumann · Carola SchnitzlerCafé der Tiere: Das Buchstabenbuch für Vorschulkinder und Schulanfänger
2002978-3-7800-5233-9Karin Schardt-BonartZwischen Klettergarten und Schwabbelbahn
2000978-3-7800-5234-6MaryAnn F. Kohl · Cindy GainerMathe Kreativ
2002978-3-7800-5236-0MaryAnn F. Kohl · Jean PotterKunst aus aller Welt
  ''978-3-7800-5237-7Gerhard N. Müller · Erich Chr. WittmannDas kleine Zahlenbuch 1: Spielen und Zählen
2003978-3-7800-5238-4Christoph Selter · Hartmut SpiegelKinder & Mathematik: Was Erwachsene wissen sollten
2004978-3-7800-5239-1Gerhard N. Müller · Erich Chr. WittmannDas kleine Zahlenbuch 2: Schauen und Zählen
2002978-3-7800-5246-9Lis Keimeleder · Marianne Schumann · Susanne StempinskiQualifizierung in der Kindertagespflege
1997978-3-7800-5262-9Gerhard WinkelDas Schulgarten-Handbuch
1998978-3-7800-5263-6Elisabeth von Falkenhausen · Gesa Klaffke-Lobsien · Margit EuligHannovers Natur entdecken, erleben, verstehen
2000978-3-7800-5265-0Kaspar Klaffke · Gesa Klaffke-LobsienHannover: Stadt der Gärten: Gärten einer Stadt
2001978-3-7800-5268-1Manfred Pappler · Reinhard WittNaturErlebnisRäume: Neue Wege für Schulhöfe, Kindergärten und Spielplätze. Gemeinsam mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen planen, bauen und pflegen
1998978-3-7800-5701-3Kronberger Kreis für Qualitätsentwicklung in KindertageseinrichtungenQualität im Dialog entwickeln: Wie Kindertageseinrichtungen besser werden
2000978-3-7800-5703-7Elisabeth Hollmann · Sybille BenstetterIn sieben Schritten zur Konzeption. Wie Kindertageseinrichtungen ihr Profil entwickeln (TPS Profil)
2003978-3-7800-5709-9Lothar Klein · Herbert VogtVom Baby zum Schulkind (TPS Profil)
2004978-3-7800-5720-4Rosy Henneberg · Herbert Vogt · Helke Klein · Lothar KleinMit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten: Kindzentrierung in der Praxis
2004978-3-7800-5721-1Erika Kazemi-VeisariKinder verstehen lernen: Wie Beobachtung zu Achtung führt
1999978-3-7800-5800-3Ulrich BaerSpielpraxis
1995978-3-7800-5801-0Rüdiger Gilsdorf · Günter KistnerKooperative Abenteuerspiele, Bd.1: Eine Praxishilfe für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung (edition: gruppe und spiel)
1997978-3-7800-5802-7Ulrich Baer66 Spiele . . ., Bd.1, Für alle Sinne
  ''978-3-7800-5803-4   ''66 Spiele . . ., Bd.2, Für wilde Kinder
  ''978-3-7800-5810-2Kurt F. RichterErzählweisen des Körpers
1999978-3-7800-5811-9Augusto BoalDer Regenbogen der Wünsche
  ''978-3-7800-5814-0Andreas RobraDas SuchtSpielBuch: Spiele und Übungen zur Suchtprävention in Kindergarten, Schule, Jugendarbeit und Betrieben
2001978-3-7800-5817-1Gerd Haehnel · Florian SöllWir spielen mit unseren Schatten
  ''978-3-7800-5822-5Rüdiger Gilsdorf · Günter KistnerKooperative Abenteuerspiele, Bd.2: Praxishilfe für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung (edition: gruppe und spiel)
2001978-3-7800-5823-2Andreas RobraZauberstein und Riesenstab
2002978-3-7800-5825-6Lothar WalschikFadenspiele sind mehr: Fadenfiguren spielen und Geschichten erzählen
2005978-3-7800-5827-0Maya HasenbeckSchminken, stylen, sich verwandeln
2006978-3-7800-5828-7Lothar WalschikFadenspiele sind mehr! - Der Fadenpass (Anleitungen m. Spielfaden)
1997978-3-7800-5903-1Brita Glathe · Hannelore Krause-WichertRhythmik und Improvisation. Modelle für Rhythmikunterricht und musikalische Improvisation
1998978-3-7800-5909-3Sabine Hirler · Edith PenzRhythmische Spielgeschichten, 1 CD-Audio
2002978-3-7800-5913-0Sabine HirlerWie tanzt der Mond? Mit CD. Fantastische Geschichten mit Musik und Tanz erleben
1994978-3-7800-6016-7Brita GlatheRhythmik Lernspiele
1996978-3-7800-6020-4Brita GlatheRhythmik für Kinder. Beispiele für die rhythmisch-musikalische Erziehung
1994978-3-7800-6022-8Petra Polman TuinDer Jahreskreis mit Musik und Bewegung. Spielideen für Kinder im Vor- und Grundschulalter. (Lernmaterialien)
2007978-3-7800-6082-2Peter Neumann · Jürgen KittsteinerKlettern an der Boulderwand: Übungen und Spiele für Kinder
1999978-3-7800-6086-0Gerätekarten-Set für den Sportunterricht, 118 Gerätekarten u. Hallenbodenmodell
2003978-3-7800-6100-3Ulrich Baer666 Spiele: für jede Gruppe, für alle Situationen
1998978-3-7800-6110-2Hans W. KönekeMusikinstrumente
2007978-3-7800-8004-2Renate RaschOffene Aufgaben für individuelles Lernen im Mathematikunterricht an der Grundschule: Mathematikunterricht Bände 1/2 und 3/4 im Paket
1996978-3-7800-8010-3Ulla FröhlingVater unser in der Hölle