| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2008 | 978-3-86821-005-7 | Andreas Blödorn · Christine Hummel | Psychogramme der Postmoderne: Neue Untersuchungen zum Werk Patrick Süskinds (Kleine Reihe) |
| '' | 978-3-86821-009-5 | Andrea Hellfritz | Traverse City: Queen City of the North (Cultural Studies in the Heartland of America) |
| '' | 978-3-86821-012-5 | Werner Kremp · David Sirakov | Globaler Gesang vom Garten der Freiheit: Anglo-amerikanische Populärmusik und ihre Bedeutung für die US-Außenpolitik (Atlantische Texte) |
| '' | 978-3-86821-028-6 | Birgit Neumann · Ansgar Nünning · Bo Pettersson | Narrative and Identity: Theoretical Approaches and Critical Analyses (Giessen Contributions to the Study of Culture) |
| '' | 978-3-86821-030-9 | Martin Schüwer | Wie Comics erzählen: Grundriss einer intermedialen Erzähltheorie der grafischen Literatur (WVT Handbücher und Studien zur Medienkultur) |
| 2008 | 978-3-86821-048-4 | Rebecca Netzel | Lakota-Lexikon: Teil I: Natur: Flora, Fauna, Biotope - in den Sprachen Lakota - Englisch - Deutsch - Spanisch Teil II: Landeskunde: Geschichte, ... von A - Z (Lighthouse Unlimited) |
| '' | 978-3-86821-071-2 | Vera Nünning | Der amerikanische und britische Kriminalroman: Genres - Entwicklungen - Modellinterpretationen (WVT Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium) |
| '' | 978-3-86821-072-9 | Werner Kremp · Martina Tunali · Wolfgang Tönnesmann | Amerikaner in Rheinland-Pfalz: Alltagskulturelle Begegnungen (Atlantische Texte) |
| '' | 978-3-86821-093-4 | Stephanie Müller | Visit the Sick, Relieve the Distressed, Bury the Dead and Educate the Orphan: The Independent Order of Odd Fellows. A scientific work in the field of ... Studies in the Heartland of America) |
| 2009 | 978-3-86821-112-2 | Bernd Engler · Oliver Scheiding | A Companion to American Cultural History: From the Colonial Period to the End of the 19th Century |
| '' | 978-3-86821-125-2 | Wolfgang Hallet · Ansgar Nünning | Romandidaktik: Theoretische Grundlagen, Methoden, Lektüreanregungen (WVT Handbücher zur Literatur- und Kulturdidaktik) |
| 2009 | 978-3-86821-138-2 | Julia Abel · Andreas Blödorn · Michael Scheffel | Ambivalenz und Kohärenz: Untersuchungen zur narrativen Sinnbildung (Schriftenreihe Literaturwissenschaft) |
| '' | 978-3-86821-172-6 | Ulrich Döge | Barbaren mit humanen Zügen: Bilder des Deutschen in Filmen Roberto Rossellinis (Filmgeschichte International) |
| '' | 978-3-86821-192-4 | Helga Arend | Mythischer Realismus - Botho Strauß' Werk von 1963 bis 1994 |
| 2010 | 978-3-86821-210-5 | Dieter Wrobel | Vergessene Texte der Moderne: Wiederentdeckungen für den Literaturunterricht |
| '' | 978-3-86821-220-4 | Hans P Wagner | A History of British, Irish and American Literature |
| '' | 978-3-86821-278-5 | Lothar Bluhm · Achim Hölter | Produktive Rezeption: Beiträge zur Literatur und Kunst im 19., 20. und 21. Jahrhundert (Kleine Reihe) |
| 2011 | 978-3-86821-326-3 | Joachim Frenk · Christian Krug | The Cultures of James Bond |
| 2015 | 978-3-86821-522-9 | Daniel A. Holder | "Setting the Record Straight": Life Writing, Black Masculinities, and the Resistance to McCarthyism (CAT - Cultures in America in Transition) |
| 2015 | 978-3-86821-569-4 | Julia Andres | ¡Cuéntame algo!: Chicana Narrative Beyond the Borderlands (Inter-American Studies / Estudios Interamericanos) |
| '' | 978-3-86821-607-3 | Nadja Martin-Catherin | The Making of 'Indians': Sitting Bull, Native Agency, and American Culture (Mosaic. Studien und Texte zur amerikanischen Kultur und Geschichte) |
| '' | 978-3-86821-616-5 | Kirsten Dickhaut · Ottmar Ette · Peter Wagner | Der Garten im Fokus kultureller Diskurse im 18. Jahrhundert: The Garden in the Focus of Cultural Discourses in the Eighteenth Century (LAPASEC (Landau Paris Studies on the Eighteenth Century)) |
| '' | 978-3-86821-617-2 | Heiko Zimmermann | Autorschaft und digitale Literatur: Geschichte, Medienpraxis und Theoriebildung (WVT Handbücher und Studien zur Medienkultur) |
| '' | 978-3-86821-627-1 | Wilfried Raussert · Brian Rozema · Yolanda Campos · Marius Littschwager | Key Tropes in Inter-American Studies: Perspectives from the 'forum for inter-american research (fiar)' (Inter-American Studies / Estudios Interamericanos) |
| 2015 | 978-3-86821-628-8 | Viktor Szukitsch | "Trust Me": Die Beschaffenheit des nichtfiktionalen Kontrakts und die literarische Nichtfiktion in den USA seit 1960 (Anglistik - Amerikanistik - Anglophonie) |
| '' | 978-3-86821-630-1 | Maria Lippold · Frank Usbeck · Anne Grob · Gabriele Pisarz-Ramirez | Selling Ethnicity and Race: Consumerism and Representation in Twenty-First-Century America (Mosaic. Studien und Texte zur amerikanischen Kultur und Geschichte) |
| '' | 978-3-86821-631-8 | Eike Kronshage · Cecile Sandten · Winfried Thielmann | Palimpsestraum Stadt (CHAT - Chemnitzer Anglistik/Amerikanistik Today) |
| '' | 978-3-86821-632-5 | Maria Peker | Gendered Time: Woman with a Past in the Victorian Novel (LIR. Literatur - Imagination - Realität) |
| '' | 978-3-86821-633-2 | Cecile Sandten | Shakespeare's Globe, Global Shakespeares: Transcultural Adaptations of Shakespeare in Postcolonial Literatures (CHAT - Chemnitzer Anglistik/Amerikanistik Today) |
| 2015 | 978-3-86821-635-6 | Lena Schuett | Second Language Support Programs in Bremen and Alberta Under Review: How a Critical International Comparison Can Benefit Education for a Multilingual ... und Spracherwerbforschung) |
| '' | 978-3-86821-637-0 | Johanna Fernández · Gallo González Danae · Veronika Zink | W(h)ither Identity: Positioning the Self and Transforming the Social (Giessen Contributions to the Study of Culture) |
| '' | 978-3-86821-638-7 | Thomas Honegger · Fanfan Chen | Fastitocalon: Studies in Fantasticism Ancient to Modern (V, 1 & 2) |
| '' | 978-3-86821-640-0 | Cecile Sandten · Kathy-Ann Tan | Home: Concepts, Constructions, Contexts (CHAT - Chemnitzer Anglistik/Amerikanistik Today) |
| 2016 | 978-3-86821-678-3 | Barbara Hinger | Sprache lehren ─ Sprache überprüfen ─ Sprache erwerben: Empirie- und theoriebasierte Einsichten in den schulischen Spanischunterricht: eine Fallstudie ... und Spracherwerbforschung) |
| 2017 | 978-3-86821-701-8 | Bernd Engelhart | Art and Music in the English Classroom (TESMA, Vol. 1): A Coursebook for Students and Lecturers |