Erschei- nungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
| 1997 | 978-3-89665-004-7 | Tomás Calvo · Luc Brisson | Interpreting the "Timaeus - Critias" |
| 1998 | 978-3-89665-006-1 | Elisabeth E. Pender | Images of Persons Unseen |
| 1997 | 978-3-89665-024-5 | Gerhard Schwarz | Die "soziale Kälte" des Liberalismus - Versuch einer Klärung |
| '' | 978-3-89665-025-2 | Detmar Doering | Kleines Lesebuch über den Liberalismus |
| '' | 978-3-89665-048-1 | Jean F. Pradeau | Le Monde de la Politique, La philosophie politique du recit atlante de Platon |
| 1998 | 978-3-89665-055-9 | Karl Gärtner · Volkmar Zapf | Konditionstraining: Am Beispiel Basketball. Trainingsplanung und -steuerung im Leistungssport |
| 1999 | 978-3-89665-057-3 | Giuseppe Mazzara | Gorgia: La Retorica del Verísimile |
| 2000 | 978-3-89665-065-8 | Hermann Baum | Kant. Moral und Religion |
| 1998 | 978-3-89665-066-5 | Rüdiger Gollnick | Studien zur Ethik und Pädagogik der Scientology |
| 978-3-89665-068-9 | Die 'neue' Reformpädagogik und die Bewegung Offener Unterricht. Theorie, Praxis und Forschungslage |
| 1999 | 978-3-89665-086-3 | Murray N. Rothbard | Die Ethik der Freiheit |
| '' | 978-3-89665-088-7 | Francois Renaud | Die Resokratisierung Platons: Die platonische Hermeneutik Hans-Georg Rademers |
| 2000 | 978-3-89665-089-4 | Eiko Jürgens | Leistung und Beurteilung in der Schule |
| 1999 | 978-3-89665-090-0 | Heraclitea: Témoignages et citations: D'Epicharme à Philon d' Alexandrie: II. A. 1 |
| 1998 | 978-3-89665-100-6 | Christina Müller | Bewegtes Lernen, 3 Tle. |
| '' | 978-3-89665-107-5 | Willi Maslankowski | Platon: Vom Gerechten, Guten Und Schonen |
| 2002 | 978-3-89665-111-2 | Gotthard Dikty | Schiri: Telefon |
| 1999 | 978-3-89665-115-0 | Francisco L. Lisi | Plato's Laws and its historical Signifiance |
| 1999 | 978-3-89665-124-2 | Peter Heimerzheim | Karl Ritter von Halt, Leben zwischen Sport und Politik |
| 2000 | 978-3-89665-143-3 | Thomas M Robinson · Luc Brisson | On Plato: Euthydemus, Lysis, Charmides: Selected Papers from the Vth Symposium Platonicum |
| '' | 978-3-89665-172-3 | Platon · Trevor J. Saunders · Luc Brisson | Bibliography on Plato's Laws |
| 2004 | 978-3-89665-188-4 | Konrad Gaiser | Gesammelte Schriften |
| 2002 | 978-3-89665-206-5 | Proklos | Kommentar zu Platons Parmenides 141 E + 142 A |
| 2003 | 978-3-89665-217-1 | Hermann Diels | Parmenides /Lehrgedicht: Reprint of the first edition from 1897, with a new preface by Walter Burkert and a new bibliography by Daniela De Cocco |
| 2002 | 978-3-89665-241-6 | Edgar Morscher | Was wir Karl R. Popper und seiner Philosophie verdanken: Zu seinem 100. Geburtstag |
| 2007 | 978-3-89665-249-2 | Christina Müller | Bewegte Grundschule: Aspekte einer Didaktik der Bewegungserziehung als umfassende Aufgabe der Grundschule |
| 2004 | 978-3-89665-250-8 | Paul Natorp | Plato's Theory of Ideas |
| 2003 | 978-3-89665-252-2 | Andrea Reichenberger | Riegls "Kunstwollen": Versuch einer Neubetrachtung |
| '' | 978-3-89665-261-4 | Samuel Solnicov · Luc Brisson | Plato's Laws - From Theory into Practice |
| 2004 | 978-3-89665-271-3 | Berthold Riese | Crónica Mexicayotl: Die Chronik des Mexikanertums des Alonso Franco, des Hernando de Alvarado Tezozomoc und des Domingo Francisco de San Antón Munón ... Aztekischer Text ins Deutsche |
| 2003 | 978-3-89665-272-0 | Francisco Bravo | Las ambígüedades del placer: Ensayo sobre el placer en la Filosofía de Platon |
| '' | 978-3-89665-273-7 | Anne Merker | La Vision chez Platon et Aristote |
| 2004 | 978-3-89665-287-4 | Sascha Tamm · Sascha Tamm | Kleines Lesebuch der liberalen Sozialpolitik |
| '' | 978-3-89665-315-4 | Timothy Chappell | Reading Plato's Theaetetus |
| 2004 | 978-3-89665-316-1 | Ludwig von Mises | Die Bürokratie |
| '' | 978-3-89665-323-9 | Eiko Jürgens | Die ' neue' Reformpädagogik und die Bewegung Offener Unterricht: Theorie, Praxis und Forschungslage |
| '' | 978-3-89665-340-6 | Peter Frei · Swen Körner | Sport - Medien - Kultur |
| 2005 | 978-3-89665-354-3 | Hesiod | Theogonie: Texte zur Philosophie 1 |
| '' | 978-3-89665-361-1 | Eiko Jürgens | Leistung und Beurteilung in der Schule: Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht |
| '' | 978-3-89665-362-8 | Birna Bjarnason-Wehrens · Sigrid Dordel | Übergewicht und Adipositas im Kindes-und Jugendalter |
| 2006 | 978-3-89665-376-5 | Emmanuelle Jouët-Pastré | Le jeu et le sérieux dans les Lois de Platon |
| 2006 | 978-3-89665-390-1 | Gerald Bechtle | Iamblichus: Aspekte seiner Philosophiew und Wissenschaftskonzeption |
| '' | 978-3-89665-393-2 | Peter F Seele | Brains and Gold - Experten und Gold: Global Transformation Processes and Institutional Change in South Asia |
| '' | 978-3-89665-399-4 | Karl Gärtner · Volkmar Zapf | Konditionstraining. Am Beispiel Basketball: Trainingsplanung und -steuerung im Leistungssport |
| 2007 | 978-3-89665-402-1 | Nikita Dhawan | Impossible Speech: On the Politics of Silence and Violence |
| 2008 | 978-3-89665-457-1 | Tim Nebelung | Sportästhetik: Sport als ästhetisches Erlebnis |
| 2009 | 978-3-89665-471-7 | Sven Güldenpfennig | Wohlbegründete olympische Politik?: Lernort Peking 2008 |