| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2004 | 978-3-937785-00-4 | Dagmar Arzenbacher · Catherine Springer | Das Apfelsinenheft |
| 2007 | 978-3-937785-01-1 | Roger Prott · Annette Hautumm | 12 Prinzipien für eine erfolgreiche Zusammenarbeit von Erzieherinnen und Eltern |
| 2004 | 978-3-937785-04-2 | Jugend und Sport Berlin Senatsverwaltung für Bildung | Berliner Bildungsprogramm für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen bis zu ihrem Schuleintritt |
| '' | 978-3-937785-05-9 | Dagmar Arzenbacher · Catherine Springer | Das Schneckenheft |
| '' | 978-3-937785-10-3 | Jan Peeters | Männer in den Kindergarten. 4 Berufs-Poster im Set |
| '' | 978-3-937785-11-0 | Nancy Hoenisch | Mathe-Kings: Junge Kinder fassen Mathematik an |
| 2005 | 978-3-937785-20-2 | Dagmar Arzenbacher · Catherine Springer | Das Steineheft |
| '' | 978-3-937785-28-8 | Gerlinde Lill | Begriffe versenken: Sinn und Unsinn pädagogischer Gewohnheitswörter |
| 2005 | 978-3-937785-29-5 | Berliner Bildungsprogramm für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen bis zu ihrem Schuleintritt |
| '' | 978-3-937785-30-1 | Karin Jampert · Petra Best · Angela Guadatiello · Doris Holler · Anne Zehnbauer | Schlüsselkompetenz Sprache: Sprachliche Bildung und Förderung im Kindergarten Konzepte, Projekte und Maßnahmen |
| '' | 978-3-937785-34-9 | Dagmar Arzenbacher | Das Augenheft |
| 2007 | 978-3-937785-37-0 | Nancy Hoenisch | Mathe-Kings: Junge Kinder fassen Mathematik an |
| 2006 | 978-3-937785-38-7 | Angelika von der Beek | Bildungsräume für Kinder von Null bis Drei |
| 2018 | 978-3-937785-39-4 | Petra Wagner · Stefani Boldaz-Hahn · Ute Enßlin | Macker, Zicke, Trampeltier ...: Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen |
| 2007 | 978-3-937785-40-0 | Brigitte Ott · Rainer Käsgen · Harald Ott-Hackmann · Sven Hinrichsen | Die systemische Kita: Das Konzept und seine Umsetzung |
| 2009 | 978-3-937785-41-7 | Roger Prott · Bernhard Eibeck · Norbert Hocke · Kornelia Schneider · Norbert Huhn · Gesine Kulcke · Andre Dupuis | Bildung sichtbar machen: Von der Dokumentation zum Bildungsbuch |
| 2006 | 978-3-937785-42-4 | Dagmar Arzenbacher | Das Kohlheft |
| 2011 | 978-3-937785-43-1 | Beate Andres · Hans-Joachim Laewen | Das infans-konzept der Frühpädagogik: Bildung und Erziehung in Kindertagesstätten |
| 2008 | 978-3-937785-44-8 | Rosemarie Gruber · Brunhild Siegel | Offene Arbeit in Kindergärten: Das Praxisbuch |
| 2006 | 978-3-937785-46-2 | Roger Prott · Christa Preissing · Robertson | Bridging Diversity - an Early Childhood Curriculum: Berliner Bildungsprogamm |
| '' | 978-3-937785-47-9 | Sächsisches Staatsministerium für Soziales | Sächsischer Bildungsplan: Ein Leitfaden für pädagogische Fachkräfte in Kinderkrippen und Kindergärten |
| '' | 978-3-937785-50-9 | Sybille Haas | Auf den Spuren kindlicher Verhaltensmuster: Über den Zusammenhang von Körperwahrnehmung, physikalischen Grunderfahrungen und künstlerischem Ausdruck. (Betrifft Kinder) |
| 2006 | 978-3-937785-51-6 | Angelika von der Beek · Gerd E Schäfer · Antje Steudel | Bildung im Elementarbereich - Wirklichkeit und Phantasie: Ergebnisse eines Modellprojektes |
| '' | 978-3-937785-52-3 | Gerlinde Lill | Einblicke in Offene Arbeit (Betrifft Kinder) |
| 978-3-937785-53-0 | Lernen sichtbar machen |
| 2015 | 978-3-937785-55-4 | Karin Jampert · Kerstin Leuckefeld · Anne Zehnbauer · Petra Best | Sprachliche Förderung in der Kita: Wie viel Sprache steckt in Musik, Bewegung, Naturwissenschaften und Medien? |
| 2007 | 978-3-937785-59-2 | INA Internationale Akademie · Christa Preissing | Handreichungen für die Praxis zum Bildungsprogramm für saarländische Kindergärten |
| '' | 978-3-937785-60-8 | Karin Jampert · Petra Best · Angela Guadatiello · Doris Holler · Anne Zehnbauer | Schlüsselkompetenz Sprache: Sprachliche Bildung und Förderung im Kindergarten. Konzepte, Projekte, Maßnahmen |
| 2004 | 978-3-937785-61-5 | Jugend und Sport Senatsverwaltung für Bildung | Berliner Bildungsprogramm für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen bis zu ihrem Schuleintritt |
| 2007 | 978-3-937785-62-2 | Detlef Diskowski · Eva Hammes-DiBernardo · Sabine Hebenstreit-Müller · Angelika Speck-Hamdan | Übergänge gestalten: Wie Bildungsprozesse anschlussfähig werden |
| '' | 978-3-937785-65-3 | Dagmar Arzenbacher | Das Strippenheft |
| '' | 978-3-937785-66-0 | Der Minister für Bildung und Kultur | Set: Bildungsprogramm für saarländische Kindergärten, Handreichungen für die Praxis zum Bildungsprogramm für saarländische Kindergärten |
| 2007 | 978-3-937785-67-7 | Hans R Leu · Katja Flämig · Yvonne Frankenstein · Sandra Koch · Irene Pack · Kornelia Schneider · Martina Schweiger | Bildungs- und Lerngeschichten: Bildungsprozesse in früher Kindheit beobachten, dokumentieren und unterstützen |
| '' | 978-3-937785-68-4 | Gerlinde Lill | Begriffe versenken: Sinn und Unsinn pädagogischer Gewohnheitswörter |
| 2008 | 978-3-937785-69-1 | Ilse Wehrmann | Deutschlands Zukunft: Bildung von Anfang an |
| 2007 | 978-3-937785-70-7 | Angelika von der Beek | Pampers, Pinsel und Pigmente: Ästhetische Bildung von Kindern unter drei Jahren |
| 2008 | 978-3-937785-71-4 | Johanna Pareigis | Anleitung zum Forschersein: Naturwissenschaft und Weltwissen für Kinder und Erwachsene (Weltwissen anfassen) |
| '' | 978-3-937785-74-5 | Nancy Hoenisch | Mein Körperheft: Ich staune in mich selbst hinein |
| 2009 | 978-3-937785-78-3 | Koenen Marlies | Sprache anfassen: Ein Werkstattbuch |
| 978-3-937785-81-3 | Petra Kathke | Kathke, Petra, Bd.3: Projekte, Anregungen, Aktionen |
| 2008 | 978-3-937785-83-7 | Margarete Rettkowski-Felten · Michaela Jordan | Spieglein, Spieglein an der Wand...: Das Spiegelbuch für Kindergarten, Hort und Grundschule Weltwissen anfassen |
| 2007 | 978-3-937785-85-1 | Andrea Gerth | Auf dem Weg zur Erziehungspartnerschaft: Lern-und Arbeitsbuch für Kindergartenteams |
| 2008 | 978-3-937785-86-8 | Susanne Hartmann · Georg Hohl · Peter Renk · Peter A. Scherer · Ute Walker | Gemeinsam für das Kind: Erziehungspartnerschaft und Elternbildung im Kindergarten |
| '' | 978-3-937785-87-5 | Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 |
| 2010 | 978-3-937785-89-9 | Angelika von der Beek | Bildungsräume für Kinder von Drei bis Sechs |
| 2016 | 978-3-937785-92-9 | Barbara E Leitner | Das Knöpfeheft |
| 2008 | 978-3-937785-93-6 | Hans H Reich | Sprachförderung im Kindergarten |
| 2012 | 978-3-937785-94-3 | Brigitte Rametsteiner | Wasser verändert alles: Ein Wasserbuch für Kindergarten, Hort und Grundschule |
| 2014 | 978-3-937785-95-0 | Margarete Rettkowski-Felten · Michaela Jordan | Auf Wolke 7: Das Wolkenbuch für Kindergarten, Hort und Grundschule |
| 2008 | 978-3-937785-96-7 | Donata Elschenbroich · Brigitte Gerhold · Marianne Krug · Christa Preissing · Otto Schweitzer · Miriam Tag | Das Portfolio im Kindergarten: Ein Entwicklungstagebuch, geführt vom Kind und seinen Bildungsbegleitern |
| '' | 978-3-937785-97-4 | Gerd E. Schäfer · Marjan Alemzadeh · Hilke Eden · Diana Rosenfelder | Natur als Werkstatt: Über Anfänge von Biologie, Physik und Chemie im Naturerleben von Kindern |
| 2009 | 978-3-937785-98-1 | Dorothee Jacobs | Die Konzeptionswerkstatt in der Kita: Praxisbuch |