| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 1993 | 978-3-14-162016-0 | Uwe u.a. Sandfuchs | Grundschule von A - Z: Grundschullexikon |
| '' | 978-3-14-162018-4 | Valentin Merkelbach | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Kreatives Schreiben |
| 1994 | 978-3-14-162019-1 | Irmintraut Hegele | Kinder begegnen Fremdsprachen |
| 1997 | 978-3-14-162020-7 | Gabriele Krichbaum | Praxisbuch Grundschule |
| '' | 978-3-14-162021-4 | Claus Bubner · Christiane Mangold | Schule macht Theater |
| 1995 | 978-3-14-162022-1 | Claus Claussen · Valentin Merkelbach | Praxis Pädagogik / Erzählen und Hören: Praxis Pädagogik: Erzählwerkstatt: Mündliches Erzählen |
| 1993 | 978-3-14-162023-8 | Werner Gratzer | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend: Praxis Pädagogik: Mit Aggressionen umgehen |
| 1994 | 978-3-14-162024-5 | Doris Müller | Praxis Pädagogik: Phantasiereisen im Unterricht |
| 1996 | 978-3-14-162025-2 | Dietlinde H Heckt · Eiko Jürgens | Anders kommunizieren lernen |
| '' | 978-3-14-162027-6 | Susan Fountain | Leben in Einer Welt: Anregungen zum globalen Lernen |
| 1997 | 978-3-14-162029-0 | Jens Holger Lorenz | Praxis Pädagogik: Kinder entdecken die Mathematik |
| '' | 978-3-14-162031-3 | Annegret von Wedel-Wolff | Üben im Leseunterricht der Grundschule |
| 1999 | 978-3-14-162033-7 | Eiko Jürgens | Zeugnisse ohne Noten |
| 1998 | 978-3-14-162035-1 | Ludowika Huber · Angelika Speck-Hamdan · Gerd Kegel | Einblicke in den Schriftspracherwerb |
| 1998 | 978-3-14-162036-8 | Sigrun Richter | Interessenbezogenes Rechtschreiblernen |
| '' | 978-3-14-162037-5 | Jürgen Wiechmann | Mitreissende Schulen |
| 1999 | 978-3-14-162038-2 | Thomas Riecke-Baulecke | Entdeckungsreisen im Schulsport: Lehrwege für den Unterricht |
| '' | 978-3-14-162039-9 | Thomas Riecke-Baulecke · Hans-Werner Müller | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend: Praxis Pädagogik: Schulmanagement: Leitideen und praktische Hilfen |
| '' | 978-3-14-162041-2 | Claudia Crämer · Iris Füssenich · Gabriele Schumann | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Lesekompetenz erwerben und fördern |
| '' | 978-3-14-162042-9 | Ludowika Huber · Angelika Speck-Hamdan · Gerd Kegel | Schriftspracherwerb: Neue Medien - neues Lernen!? |
| 1999 | 978-3-14-162043-6 | Annemarie Jäger | Praxis Pädagogik: Balance: Bedingungen schaffen für einen gelingenden Unterricht |
| 2000 | 978-3-14-162044-3 | Ludowika Huber · Eva Odersky | Zuhören - Lernen - Verstehen |
| '' | 978-3-14-162045-0 | Günter Thomé · Dorothea Thomé | Computer im Deutschunterricht der Sekundarstufe |
| '' | 978-3-14-162046-7 | Marita Pabst-Weinschenk | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Die Sprechwerkstatt: Sprech- und Stimmbildung in der Schule |
| '' | 978-3-14-162048-1 | Regina Nussbaum | Wege des Lernens im Deutschunterricht: Phantasie entfalten - Erkenntnisse gewinnen - Sprache vervollkommnen |
| 2001 | 978-3-14-162049-8 | Dietlinde H. Heckt · Karl Neumann | Praxis Pädagogik: Deutschunterricht von A bis Z |
| '' | 978-3-14-162050-4 | Angela Oberle | Sport sofort (Kartei) |
| 2002 | 978-3-14-162053-5 | Anton Schubert | Mathematik lehren - wie Kinder lernen |
| 2003 | 978-3-14-162054-2 | Annegret von Wedel-Wolff | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Üben im Rechtschreibunterricht: Systematische Vorschläge für die Klassen 2 bis 4 |
| 2006 | 978-3-14-162055-9 | I Becker · R Cohn · A Hoppe | Bewerten als Prozess |
| 2003 | 978-3-14-162056-6 | Anton Schubert | Praxis Pädagogik: Qualität im Deutschunterricht: Bewährte und neue Unterrichtsformen in der Grundschule |
| 2003 | 978-3-14-162057-3 | Thomas Sievers | Fachprojekte: Für die Sekundarstufe I |
| '' | 978-3-14-162059-7 | Marcella Heine · Antonio Ricco · Dieter Schoof- Wetzig | Praxis Pädagogik/Bilinguales Lernen im interkulturellen Kontext |
| 2004 | 978-3-14-162061-0 | Gerd Denk · Ramona Föth · Lena Schaumann | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Streitkultur in der Grundschule |
| '' | 978-3-14-162062-7 | Hildegard Weiden | Sicher lesen - gut rechtschreiben (Praxis Pädagogik, Band 12) |
| '' | 978-3-14-162063-4 | Bernd Janssen | Praxis Pädagogik / Kreative Unterrichtsmethoden |
| 2005 | 978-3-14-162065-8 | Rosemarie Bauer · Monika Cichos · Heinz-Jürgen Kauffeldt · Rita Schurr | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Schulanfang!: Vorbereitung, Einschulung, Unterricht und Elternarbeit |
| 2004 | 978-3-14-162066-5 | Kerstin Michalik | Praxis Pädagogik / Sachunterricht: Sachunterricht konkret: Geschichtsbezogenes Lernen im Sachunterricht (Praxis Pädagogik, Band 3) |
| '' | 978-3-14-162067-2 | Dagmar Richter | Praxis Pädagogik / Sachunterricht: Sachunterricht konkret: Gesellschaftliches und politisches Lernen im Sachunterricht (Praxis Pädagogik, Band 4) |
| 2006 | 978-3-14-162069-6 | Hilde Köster · Gisela Lück | Praxis Pädagogik / Sachunterricht: Sachunterricht konkret: Physik und Chemie im Sachunterricht (Praxis Pädagogik, Band 5) |
| 2008 | 978-3-14-162071-9 | Hartmut Giest · Steffen Wittkowske | Praxis Pädagogik / Sachunterricht: Sachunterricht konkret: Naturbezogenes und naturwissenschaftliches Lernen im Sachunterricht: Belebte Natur (Praxis Pädagogik, Band 2) |
| 2004 | 978-3-14-162072-6 | Sigrid Blömeke · Peter Reinhold · Gerhard Tulodziecki · Johannes Wildt | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Handbuch Lehrerbildung |
| 2005 | 978-3-14-162073-3 | Peter Doyé | Praxis Pädagogik / Fremdsprachen: Praxis Pädagogik: Kernfragen des Fremdsprachenunterrichts in der Grundschule |
| 2006 | 978-3-14-162074-0 | Kerstin Michalik · Helmut Schreier | Praxis Pädagogik / Religion / Ethik / Philosophie: Praxis Pädagogik: Wie wäre es, einen Frosch zu küssen?: Philosophieren mit Kindern im Grundschulunterricht |
| 2007 | 978-3-14-162075-7 | Sigrid Binder · Joachim Kahlert · Gabriele Lieber | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Ästhetisch bilden: Begegnungsintensives Lernen in der Grundschule |
| 2006 | 978-3-14-162076-4 | Edda Engelhardt · Klaus Markel · Joachim Schnabel · Frank Wessel | Praxis Pädagogik / Mathematik: Praxis Pädagogik: Das Mathestudio: Eine Lernwerkstatt für Mathematik |
| 2009 | 978-3-14-162077-1 | Dietlinde H. Heckt · Uwe Sandfuchs | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Grundschule von A bis Z |
| 2006 | 978-3-14-162078-8 | Bernd Reinhoffer | Praxis Pädagogik / Sachunterricht: Sachunterricht konkret: Mensch, Natur und Kultur: Anregungen zu einer Fächerverbundsdidaktik (Praxis Pädagogik, Band 1) |
| 2007 | 978-3-14-162079-5 | Ulrike Matheisen · Vera Ploeger | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Kunsträume: Gestaltung von Innen- und Außenräumen in der Schule |
| 2006 | 978-3-14-162080-1 | Manfred Bönsch | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Selbstgesteuertes Lernen in der Schule |
| 2008 | 978-3-14-162082-5 | Angela Oberle | Praxis Pädagogik: Sport sofort: Bewegungsspiele für Unterricht und Freizeit |
| 2008 | 978-3-14-162083-2 | Angela Oberle | Praxis Pädagogik / Sport: Praxis Pädagogik: Noch mehr Sport sofort: Bewegungsspiele für Unterricht und Freizeit |
| 2006 | 978-3-14-162084-9 | Werner Probst · Anja Schuchhardt · Brigitte Steinmann | Musik überall. Ein Wegweiser für Förder- und Grundschule |
| 2009 | 978-3-14-162085-6 | Marianne Grassmann · Astrid Heinze | Praxis Pädagogik / Mathematik: Praxis Pädagogik: Erkennen und fördern mathematisch begabter Kinder: Anregungen und Erfahrungen aus einem Münsteraner Projekt |
| 2008 | 978-3-14-162086-3 | Astrid Jahns | Praxis Pädagogik: Kunst für Kids: Kunstkartei für die Grundschule |
| 2007 | 978-3-14-162087-0 | Almuth Bartl | Praxis Blitzstart: Deutsch: Spiele rund um Buchstaben, Wörter, Sätze |
| '' | 978-3-14-162088-7 | Almuth Bartl | Praxis Blitzstart: Mathematik: Spiele zum Auflockern, Aktivieren und Aufwärmen |
| 2011 | 978-3-14-162093-1 | Ulla Stadnik | Praxis Pädagogik / Umgang mit Literatur: Praxis Pädagogik: Lernen mit Kinderbüchern: Möglichkeiten der Sprachförderung in einer multilingualen Klasse |
| '' | 978-3-14-162094-8 | Marlies Koenen | Differenzierung von Anfang an |
| 2007 | 978-3-14-162095-5 | Vivi Heider | Praxis Blitzstart: Mit Versgeschichten durch das Jahr |
| 2008 | 978-3-14-162098-6 | Gabriele Czerny | Praxis Pädagogik / Umgang mit Literatur: Praxis Pädagogik: Kompetente Bücherwürmer: Praxisbausteine zum Vorlesen und Präsentieren |
| '' | 978-3-14-162100-6 | Bärbel Diehr · Stefanie Frisch | Praxis Pädagogik / Fremdsprachen: Praxis Pädagogik: Mark their words: Sprechleistungen im Englischunterricht der Grundschule fördern und beurteilen |
| '' | 978-3-14-162101-3 | Cornelia Heimbucher · Monika von Rosenzweig | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Lese-Rechtschreib-Schwäche kann verhindert werden: Ein Programm für die Grundschule - Band 1 (1. Klasse) |
| 2008 | 978-3-14-162102-0 | Cornelia Heimbucher · Monika von Rosenzweig | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Lese-Rechtschreib-Schwäche kann verhindert werden: Ein Programm für die Grundschule - Band 2 (2. - 4. Klasse) |
| '' | 978-3-14-162103-7 | Wilfried Hingst | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Verhinderung von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten: Ergebnisse einer Projektstudie |
| '' | 978-3-14-162104-4 | Frauke Haase · Elisabeth Pelz | Praxis Pädagogik / Musik: Praxis Pädagogik: Kinder bewegen - den Geist beflügeln: Rhythmik in der Grund- und Förderschule |
| 2009 | 978-3-14-162105-1 | Martin Kohn | Praxis Pädagogik / Religion / Ethik / Philosophie: Praxis Pädagogik: Dialog der Kulturen |
| 2008 | 978-3-14-162107-5 | Judith Oelhaf | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Die Mischung macht's: Ein Handbuch für Eltern und Lehrkräfte über den jahrgangsübergreifenden Unterricht |
| '' | 978-3-14-162108-2 | Daniela Bickler · Katja Gräve · Michael Schopen · Anja Throm | Praxis Pädagogik: Freie Lernorte - Raum für mehr: Lernen verändern - Medien nutzen - Schule entwickeln |
| 2009 | 978-3-14-162109-9 | Peter Edelenbos · Angelika Kubanek | Praxis Pädagogik: Gute Praxis im Fremdsprachen-Frühbeginn |
| 2008 | 978-3-14-162110-5 | Wilfried Hingst · Cornelia Heimbucher · Monika von Rosenzweig | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Lese-Rechtschreib-Schwäche: Paket |
| '' | 978-3-14-162112-9 | Almuth Bartl | Praxis Blitzstart: Raus mit der Sprache |
| 2008 | 978-3-14-162113-6 | Bundesverband der Friedrich-Bödecker-Kreise · Peter Conrady | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Deutsch: Praxis Pädagogik: Lebendige Literatur: Handreichungen für Autorenbegegnungen mit Kindern und Jugendlichen |
| 2009 | 978-3-14-162114-3 | Constanze Kirchner · Georg Peez | Praxis Pädagogik / Kunst: Praxis Pädagogik: Kreativität in der Grundschule erfolgreich fördern: Arbeitsblätter, Übungen, Unterrichtseinheiten und empirische Untersuchungsergebnisse |
| 2010 | 978-3-14-162115-0 | Manfred Bönsch · Helga Kohnen · Birgit Möllers · Günter Müller · Wolfgang Nather · Anja Schüürmann | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Kompetenzorientierter Unterricht: Selbstständiges Lernen in der Grundschule |
| 2008 | 978-3-14-162116-7 | Bernd Janssen | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Kreative Unterrichtsmethoden: Bausteine zur Methodenvielfalt - Wege zum guten Unterricht |
| 2009 | 978-3-14-162117-4 | Dieter Mindt · Gudrun Wagner | Praxis Pädagogik / Fremdsprachen: Praxis Pädagogik: Innovativer Englischunterricht für die Klassen 1 und 2 |
| 2010 | 978-3-14-162118-1 | Gabriele Czerny | Praxis Pädagogik / Umgang mit Literatur: Praxis Pädagogik: Theater-SAFARI: Praxismodelle für die Primarstufe |
| '' | 978-3-14-162120-4 | Christine Kretschmer | Praxis Pädagogik / Umgang mit Literatur: Praxis Pädagogik: Wem die Drossel sang: Gedichte erleben |
| 2009 | 978-3-14-162121-1 | Lotte E. Sturm | Praxis Pädagogik: Erlebnis Museum: Kunstbetrachtung und ästhetische Praxis |
| '' | 978-3-14-162122-8 | Christine Kretschmer | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Schreiben zu Texten und Bildern |
| 2011 | 978-3-14-162123-5 | Christine Kretschmer · Dunja Christl-Raszawitz · Britta Häusler · Judit Kluth · Anja Kretschmer · Stefanie Küper-Giangregorio · Gabi Mruk · Katja Picht | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Deutsch: Praxis Pädagogik: Kinderliteratur im Klassenzimmer |
| 2010 | 978-3-14-162124-2 | Christine Kretschmer | Praxis Pädagogik / Umgang mit Literatur: Praxis Pädagogik: Bilderbücher in der Grundschule |
| 2009 | 978-3-14-162125-9 | Andreas Kittel | Praxis Pädagogik / Mathematik: Praxis Pädagogik: Klicken - Ziehen - Staunen - Ergründen: Dynamische Geometrie-Systeme im Unterricht |
| '' | 978-3-14-162126-6 | Manfred Bönsch | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Erfolgreicheres Lernen durch Differenzierung im Unterricht |
| '' | 978-3-14-162127-3 | Heike Baligand | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Geschichten schreiben: Anleitung zum lustvollen Schreiben in der Grundschule |
| 2010 | 978-3-14-162129-7 | Judith Schönicke · Angelika Speck-Hamdan | Praxis Pädagogik / Erzählen und Hören: Praxis Pädagogik: Hören ohne Grenzen |
| 2009 | 978-3-14-162130-3 | Stephanie Jentgens · Gerhard Knecht | Praxis Pädagogik / Erzählen und Hören: Praxis Pädagogik: Erzählspiele von A bis Z: Sprache fördern - Zuhören lernen - Fantasie entwickeln |
| 2010 | 978-3-14-162132-7 | Martin Kohn | Praxis Pädagogik: Ein Tag wie kein anderer: Besondere Erlebnisse in der Schule |
| 2010 | 978-3-14-162133-4 | Petra Burmeister · Ute Massler | Praxis Pädagogik / Fremdsprachen: Praxis Pädagogik: CLIL und Immersion: Fremdsprachlicher Sachfachunterricht in der Grundschule |
| 2011 | 978-3-14-162134-1 | Andreas Kittel | Praxis Pädagogik / Mathematik: Praxis Pädagogik: 3 + 3 = 5 Rechenstörung: Merkmale, Diagnose und Hilfen |
| '' | 978-3-14-162135-8 | Edgar Reuber | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Auch Lehrer werden eingeschult: Strategien (nicht nur) für Berufsanfänger |
| 2012 | 978-3-14-162136-5 | Jochen Grosche | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Hausaufgabenbetreuung im Ganztag: Organisation - Regeln - Möglichkeiten |
| 2011 | 978-3-14-162137-2 | Claus Claussen | Praxis Pädagogik / Umgang mit Literatur: Praxis Pädagogik: Praxisbuch Vorlesen: Mit Büchern aufwachsen |
| 2012 | 978-3-14-162138-9 | Christine Kretschmer | Praxis Pädagogik / Umgang mit Literatur: Praxis Pädagogik: Sachliteratur in der Grundschule |
| '' | 978-3-14-162140-2 | Bernd Janssen | Praxis Pädagogik: Siege und Niederlagen im Umgang mit Legasthenie: Ein Vater dokumentiert die Schulentwicklung seines Sohnes |
| '' | 978-3-14-162141-9 | Marlies Koenen | Praxis Pädagogik / Lesen und Schreiben: Praxis Pädagogik: Wie Kinder die Welt der Wörter entdecken: Praxisanregungen für den Schriftspracherwerb |
| '' | 978-3-14-162142-6 | Petra Schepers · Burkhard Wetekam | Praxis Pädagogik / Sekundarstufe: Praxis Pädagogik: Handbuch Medienkunde: Konzeption und praktische Umsetzung schulischer Medienbildung |
| 2015 | 978-3-14-162144-0 | Edgar Reuber | Praxis Pädagogik: Pisa - und was nun?: Klare Handlungsperspektiven zur Optimierung von Schule |
| 2013 | 978-3-14-162146-4 | Manfred Bönsch | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Produktives Lernen mit differenzierenden Unterrichtsmethoden: Das schulische Lernen verbessern |
| 2014 | 978-3-14-162147-1 | Ingrid Haunschild · Christiane Listl · Christoph Schröder | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Praxis Pädagogik: Lernwerkstatt: Aus der Praxis für die Praxis: Lernwege in der Grundschule individuell gestalten |
| 2014 | 978-3-14-162148-8 | Ingrid Wiedenroth-Gabler | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Religion/Ethik/Philosophie: Kompetenter Religionsunterricht: Konzeptionell, kreativ und konkret |
| 2013 | 978-3-14-162149-5 | Tilman Dreher | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Lernen an Stationen - Schritt für Schritt: Sachunterricht individuell gestalten |
| 2014 | 978-3-14-162150-1 | Martina Klunter · Monika Raudies · Ute Veith | Praxis Pädagogik / Mathematik: Praxis Pädagogik: Sachrechnen |
| '' | 978-3-14-162152-5 | Winfried Ulrich | Praxis Pädagogik / Sekundarstufe: Wortschatzerweiterung und -vertiefung: Grundlagen und Übungen zur Förderung der Sprachkompetenz in den Sekundarstufen |
| 2013 | 978-3-14-162155-6 | Anita Schilcher · Heidrun Stöger · Markus Pissarek · Christine Sontag · Friederike Pronold-Günthner · Julia Steinbach | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Deutsch: Burg Adlerstein: Lesetraining: Arbeitsheft |
| 2014 | 978-3-14-162156-3 | Friederike Pronold-Günthner · Vera Winkler-Theiß · Anita Schilcher · Markus Pissarek · Christine Sontag · Julia Steinbach · Heidrun Stöger · Johannes Wild | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Deutsch: Burg Adlerstein: Lesetraining: Handreichung |
| '' | 978-3-14-162157-0 | Werner Gratzer | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Aggressivität in der Schule: Vorbeugen - Eingreifen - Grenzen setzen |
| '' | 978-3-14-162158-7 | Bärbel Kahn | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Philipp kann wieder lachen: Wie Inklusion gelingen kann |
| '' | 978-3-14-162159-4 | Christel Manske | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Inklusion - Alle erfolgreich unterrichten: Auch Kinder mit Down-Syndrom brauchen einen Schulabschluss |
| 2014 | 978-3-14-162160-0 | Dietlinde H. Vanier · Peter Wendt | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Die inklusive Schule hier und jetzt: Anregungen, Alltagserfahrungen und Ausblicke |
| 2015 | 978-3-14-162172-3 | Ursula Reutner | Praxis Pädagogik / Sekundarstufe: Interkulturelle Kompetenz: Anleitung zum Fremdgehen - Ein Lernparcours |
| '' | 978-3-14-162174-7 | Maiko Kahler | Praxis Pädagogik / Fachübergreifend: Kinder entdecken Medien: Kompetenz bei Nutzung und Gestaltung |
| '' | 978-3-14-162176-1 | Anne Ratzki · D.H. Vanier | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Fachübergreifend: Was Lehrerbildung leisten kann: Kreative Professionalisierung für die Schule |
| 1999 | 978-3-14-163001-5 | Matthias Kramer | Das Schulgelände - ein Lebensraum für Pflanzen und Tiere |
| '' | 978-3-14-163002-2 | Gabriele Kusch-Rolf | Der Teich - fächerübergreifenden Unterricht |
| '' | 978-3-14-163003-9 | Eveline Meinert | Praxis Impulse: Indianerkulturen in den USA: Ein fächerübergreifendes Grundschulprojekt |
| 2000 | 978-3-14-163004-6 | Gabriel Baiguini · Marc Gugelmann | Praxis Impulse / Projekte / Fachübergreifende Themen: Praxis Impulse: Geschichte im Spiel erleben: Situationsspiele vom Altertum bis zur Gegenwart |
| 2000 | 978-3-14-163005-3 | Thomas Blendinger | Praxis Impulse / Musik: Praxis Impulse: Hits für fit Kids: Bewegung und Entspannung im Klassenzimmer |
| 2001 | 978-3-14-163006-0 | Katja Hellmann | Praxis Impulse - Steinzeit |
| 2000 | 978-3-14-163007-7 | Anna Maria Engel | Lebensraum Fließgewässer: Ein fächerübergreifendes Projekt für die Sekundarstufe I (Praxis Impulse, Band 10) |
| 2003 | 978-3-14-163009-1 | Birgitta Huse | Interkulturelles Lernen: Materialien für offene Unterrichtsformen (Praxis Impulse) |
| 2004 | 978-3-14-163011-4 | Christa Hienstorfer · Sabine Rösemeier | Praxis Impulse / Religion / Ethik: Praxis Impulse: Tod und Trauer bewältigen |
| '' | 978-3-14-163012-1 | Gabriele Klink | Unser Igel: Projekte rund um den Stachelritter (Praxis Impulse, Band 104) |
| 2005 | 978-3-14-163015-2 | Gabriele Klink | Praxis Impulse / Lesen und Schreiben: Praxis Impulse: Mit allen Sinnen zur Sprache finden |
| 2006 | 978-3-14-163016-9 | Sven Volpert | Praxis Impulse / Methoden: Praxis Impulse: Blitzlicht, Standbild, Votum-Ei: Kreative Unterrichtsmethoden in den Klassen 4 bis 6 |
| 2005 | 978-3-14-163017-6 | Gabriele Klink | Praxis Impulse / Mathematik: Praxis Impulse: Mit allen Sinnen zur Mathematik finden |
| 2006 | 978-3-14-163018-3 | Ingrid von Engelhardt · Achim Gustke | Praxis Impulse / Mathematik: Praxis Impulse: Zaubern mit Mathematik: Verblüffende Ideen für den Unterricht |
| '' | 978-3-14-163019-0 | Sabine Rösemeier · Wilfried Meyer | Praxis Impulse: Wie geht's? Kinder auf Entdeckertour. Spannende Experimente für die Klassen 3 und 4 |
| 2008 | 978-3-14-163020-6 | Heidrun Scheller · Doris Athmer · Traute Philipp · Elisabeth Steinkamp | Praxis Impulse / Sachunterricht: Praxis Impulse: Erzählte Geschichte des 20. Jahrhunderts: Teil 1: 1900 bis 1945 |
| 2011 | 978-3-14-163021-3 | Heidrun Scheller · Doris Athmer · Traute Philipp · Elisabeth Steinkamp | Praxis Impulse / Sachunterricht: Praxis Impulse: Erzählte Geschichte des 20. Jahrhunderts: Teil 2: 1946 bis 1999 |
| 2007 | 978-3-14-163022-0 | Sigrid Binder · Mechthild Hagen · Joachim Kahlert | Praxis Impulse / Projekte / Fachübergreifende Themen: Praxis Impulse: GanzOhrSein: Ein fächerübergreifendes Grundschulprojekt |
| 2006 | 978-3-14-163023-7 | Martina Klunter · Monika Raudies · Ute Veith | Praxis Impulse / Mathematik: Praxis Impulse: So macht Mathe Spaß!: Mathematische Projekte für die Klassen 1 bis 4 |
| 2008 | 978-3-14-163024-4 | Ingrid Dröse · Lorenz Weiß | Praxis Impulse / Methoden: Praxis Impulse: Grundschule braucht Methoden |
| 2009 | 978-3-14-163025-1 | Bettina Gisdakis · Angelika Färber-Schmidt | Praxis Impulse / Projekte / Fachübergreifende Themen: Praxis Impulse: Die Farben Afrikas: Projekte für die Grundschule |
| '' | 978-3-14-163026-8 | Sabine Rösemeier · Karl Dieter Wrieden | Praxis Impulse: Die biblische Urgeschichte: Fragen an die Welt und an das Leben |
| 2011 | 978-3-14-163027-5 | Erzählungen aus der Vätergeschichte |
| 2007 | 978-3-14-163028-2 | Marita Imhäuser-Krauß | Praxis Impulse / Forscherhefte: Praxis Impulse: Wasser- und Wetterforscher: Handelndes Lernen im Sachunterricht der Grundschule |
| '' | 978-3-14-163029-9 | '' | Praxis Impulse / Forscherhefte: Praxis Impulse: Frühlingsforscher: Handelndes Lernen im Sachunterricht der Grundschule |
| 2008 | 978-3-14-163030-5 | '' | Praxis Impulse / Forscherhefte: Praxis Impulse: Wald- und Wiesenforscher: Handelndes Lernen im Sachunterricht der Grundschule |
| 2007 | 978-3-14-163032-9 | Edda Engelhardt · Christa Henn · Nina Schlag · Anja Trapp · Frank Wessel | Praxis Impulse / Sachunterricht: Praxis Impulse: Was Lumbri nicht frisst, ist Müll!: Umwelterziehung in der Grundschule |
| 2007 | 978-3-14-163034-3 | Elisabeth Nowak · Jasmin Koch | Praxis Impulse: Miteinander Lernen - Zusammen Wachsen: Peer-Mediation in der Grundschule |
| 2009 | 978-3-14-163035-0 | Praxis Impulse / Fremdsprachen: Praxis Impulse: English on Stage: Unterrichtsprojekte für Klasse 1 - 2: Ready to go |
| '' | 978-3-14-163036-7 | Praxis Impulse / Fremdsprachen: Praxis Impulse: English on Stage: Unterrichtsprojekte für Klasse 3 - 4: Ready to go |
| 2008 | 978-3-14-163037-4 | Sybille Müller | Praxis Impulse / Projekte / Fachübergreifende Themen: Praxis Impulse: Mit Kindern über Gefühle sprechen: Lernwerkstatt zur Förderung emotionaler Intelligenz |
| '' | 978-3-14-163039-8 | Elke Klußmann | Praxis Impulse / Projekte / Fachübergreifende Themen: Praxis Impulse: Jeder gewinnt - (k)ein Kinderspiel |
| '' | 978-3-14-163040-4 | J. Maria Helene Gothot | Praxis Impulse / Projekte / Fachübergreifende Themen: Praxis Impulse: Darstellendes Spiel in der Grundschule: Spielvorlagen: Sprache, Bewegung, Tanz |
| '' | 978-3-14-163041-1 | Marita Imhäuser-Krauß | Praxis Impulse / Forscherhefte: Praxis Impulse: Herbstforscher: Handelndes Lernen im Sachunterricht der Grundschule |
| 2009 | 978-3-14-163042-8 | Regina Hartmann · Günther Thomé | Praxis Impulse / Lesen und Schreiben: Praxis Impulse: Richtig schreiben lernen mit dem Aufbaukonzept: Übungen und Tipps für die Grundschule und davor |
| 2008 | 978-3-14-163043-5 | Adelheid Auf'm Kolk | Praxis Impulse / Lesen und Schreiben: Praxis Impulse: Schreib und lies!: Arbeitsmittel und Spiele für den Schriftspracherwerb der 1. Jahrgangsstufe |
| 2010 | 978-3-14-163044-2 | Martina Klunter · Monika Raudies · Ute Veith | Praxis Impulse / Mathematik: Praxis Impulse: Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit: Unterrichtsideen zum Beobachten und Kombinieren für die Klassen 1 und 2 |
| 2011 | 978-3-14-163045-9 | '' | Praxis Impulse / Mathematik: Praxis Impulse: Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit: Unterrichtsideen zum Beobachten und Kombinieren für die Klassen 3 und 4 |
| 2010 | 978-3-14-163046-6 | Ulrike Brunner · Beate Quendt · Nadine Raisch | Lernen in jahrgangsgemischten Eingangsstufen |
| 2009 | 978-3-14-163048-0 | Marco Bettner · Erik Dinges | Praxis Impulse: Vertretungsstunden Mathematik: Schnell und klar für die Klassen 1 und 2 |
| 2010 | 978-3-14-163049-7 | Marco Bettner · Erik Dinges | Praxis Impulse: Vertretungsstunden Mathematik: Schnell und klar für die Klassen 3 und 4 |
| 2009 | 978-3-14-163050-3 | Heinz-Lothar Worm | Praxis Impulse: Vertretungsstunden Deutsch: Schnell und klar für die Klassen 1 und 2 |
| 2010 | 978-3-14-163051-0 | Heinz-Lothar Worm | Praxis Impulse: Vertretungsstunden Deutsch: Schnell und klar für die Klassen 3 und 4 |
| 2009 | 978-3-14-163052-7 | Pamela Voigt · Anna-Maria Meuer | Praxis Impulse: Vertretungsstunden Sachunterricht: Schnell und klar für Klasse 1 und 2 |
| 2010 | 978-3-14-163053-4 | Anna-Maria Meuer · Pamela Voigt | Praxis Impulse: Vertretungsstunden Sachunterricht: Schnell und klar für Klasse 3 und 4 |
| 2009 | 978-3-14-163054-1 | Elisabeth Ammermann · Erni Hemminger · Andreas Leins | Praxis Impulse / Projekte / Fachübergreifende Themen: Praxis Impulse: Das Rad rollt und rollt |
| 2011 | 978-3-14-163055-8 | Alexandra Hanneforth | Praxis Impulse / Literaturwerkstätten: Praxis Impulse: Literaturwerkstatt: Astrid Lindgren: Differenzierte Unterrichtsmaterialien für die Klassen 2 bis 4 |
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| 2010 | 978-3-14-163057-2 | Susanne Niemeier · Kathrin Urban | Praxis Impulse: Englisch Frühbeginn: Hintergründe, Inhalte und Methoden |
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| '' | 978-3-14-163059-6 | '' | Praxis Impulse / Lesen und Schreiben: Praxis Impulse: Mit allen Sinnen zum Lesen und Schreiben finden |
| 2011 | 978-3-14-163060-2 | Ralph Späth | Praxis Pädagogik / Schulartübergreifend Sachunterricht/Geografie: Praxis Pädagogik: Klimawandel und Wetterchaos?... Nicht mit uns!: Ursachen, Folgen ... Kopiervorlagen für die Klassen 3 bis 5 |
| '' | 978-3-14-163061-9 | Annette Zimmermann | Praxis Impulse / Lesen und Schreiben: Praxis Impulse: Schreibstationen |
| 2010 | 978-3-14-163063-3 | Jasmin Grotegut · Heike Jauernig | Praxis Impulse: Vertretungsstunden Englisch: Schnell und klar für die Klassen 3 und 4 |
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| 2014 | 978-3-14-163065-7 | Mario Seibt | Praxis Impulse / Lesen und Schreiben: Lesen, üben, informieren |
| 2012 | 978-3-14-163066-4 | Katja Köhler · Lorenz Weiß | Praxis Impulse / Projekte / Fachübergreifende Themen: Praxis Impulse: Teamentwicklung in der Grundschule: Optimierte Gruppenarbeit und Teamentwicklungsprozesse in der Grundschule |
| 2007 | 978-3-14-164000-7 | Petra Sandhagen | Praxis Familie: Warum hat der Joghurtbecher ein Gedächtnis?: Kinder-Uni Braunschweig-Wolfsburg |
| 2009 | 978-3-14-164001-4 | Petra Sandhagen | Praxis Familie: Warum sind Seifenblasen rund?: Kinder-Uni Braunschweig-Wolfsburg |
| '' | 978-3-14-164002-1 | Manfred Wespel | Praxis Familie: Wie Kinder Leser werden |
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| 2007 | 978-3-14-164005-2 | Almuth Bartl | Praxis Familie: Spiel dich fit |
| 2008 | 978-3-14-164006-9 | Vivi Heider | Praxis Familie: Ratespaß für Rätselfüchse |
| '' | 978-3-14-164010-6 | Annette Weber | Praxis Familie: Deutsch: Kein Problem! |
| '' | 978-3-14-164011-3 | Peter Veith | Praxis Familie: Stark sein für die Schule |
| 2009 | 978-3-14-164012-0 | Peter Veith | Praxis Familie: Hurra! Jetzt darf ich in die Schule! |
| 2010 | 978-3-14-164013-7 | Peter Veith | Praxis Familie: Mit Kindern richtig üben: Wie Eltern nützliche Lernbegleiter sind |
| '' | 978-3-14-164015-1 | Petra Sandhagen | Praxis Familie: Warum sind Bakterien unsere Freunde?: Kinder-Uni Braunschweig-Wolfsburg |
| 2009 | 978-3-14-164016-8 | Almuth Bartl | Praxis Familie: Unterwegs mit Kindern |
| 2011 | 978-3-14-164017-5 | Alexandra von Plüskow | Praxis Familie: Englischlernen in der Grundschule |
| 2010 | 978-3-14-164018-2 | Alexandra von Plüskow | Praxis Familie: Erfolgreich in der Grundschule |
| 2013 | 978-3-14-164019-9 | '' | Praxis Familie: Lese-Rechtschreibprobleme bei Grundschulkindern |
| 2011 | 978-3-14-164020-5 | '' | Praxis Familie: Sprachförderung für den Alltag zu Hause: Hintergrundwissen und Tipps für Eltern von Kindergarten- und Grundschulkindern |
| '' | 978-3-14-164021-2 | '' | Praxis Familie: Elternengagement in der Grundschule |
| 2009 | 978-3-14-164022-9 | Simka Gogic-Daniel | Praxis Familie: Legasthenie |
| 2010 | 978-3-14-164025-0 | Vivi Heider | Praxis Familie: ABC-Geschichten |
| 2011 | 978-3-14-164026-7 | Max Ruhl | Mama, ich kapier' das nicht!: Ein Mathematikbuch für Eltern |
| '' | 978-3-14-164027-4 | Manfred Wespel | Praxis Familie: Sprechen, Schreiben und Rechtschreiben fördern |
| 2010 | 978-3-14-165000-6 | Marcel Bisdorf | Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Vom Kindergarten in die Grundschule: Hilfestellungen für den Übergang |
| 2009 | 978-3-14-165001-3 | Henning Wode | Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Frühes Fremdsprachenlernen in bilingualen Kindergärten und Grundschulen |
| 2010 | 978-3-14-165002-0 | Christiane Benz · Johanna Zöllner | Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Minis entdecken Mathematik |
| 2013 | 978-3-14-165007-5 | Kerstin Höner · Maike Looß · Rainer Müller · Inske Preisler | Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Expedition Naturwissenschaften 1: Beobachten, Experimentieren, Forschen mit Kindern |
| 2014 | 978-3-14-165008-2 | Kerstin Höner · Maike Looß · Rainer Müller · Inske Preisler | Praxis Frühe Bildung: Expedition Naturwissenschaften 2: Beobachten, Experimentieren, Forschen mit Kindern |
| 2015 | 978-3-14-165009-9 | Vivi Heider | Praxis Frühe Bildung: Geschichten für den Morgenkreis: Gesprächsanlässe für Kita und Schuleingangsstufe |
| 2014 | 978-3-14-165022-8 | Dietlinde H. Vanier | Praxis Frühe Bildung: Kooperativ lernen in der Kita: Oder: Wie man gemeinsam klüger wird |
| 1976 | 978-3-14-167048-6 | Tobias Brocher | Gruppendynamik und Erwachsenenbildung: zum Problem d. Entwicklung von Konformismus oder Autonomie in Arbeitsgruppen. |