Zählen-Zahlbegriff-Rechnen: Theoretische Grundlagen und eine empirische Untersuchung zum mathematischen Erstunterricht in Sonderklassen (Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik)

mathematischen

von Elisabeth Moser Opitz

Taschenbuch

ISBN-13: 978-3-258-07311-8

ISBN-10: 3-258-07311-2

Haupt Verlag · 2008
S. auch:
2008TaschenbuchZählen - Zahlbegriff - Rechnen: Theoretische Grundlagen und eine empirische Untersuchung zum mathematischen Erstunterricht in Sonderklassen