| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2006 | 978-3-407-62564-9 | Herbert Günther | Sprachförderung konkret: Mit Kopiervorlagen für Beobachtung, Förderung und Elternarbeit (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62565-6 | Heinz Klippert | Methoden-Training: Übungsbausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| 2007 | 978-3-407-62566-3 | Hanns Petillon | 1000 Spiele für die Grundschule: Von Adlerauge bis Zauberbaum (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62567-0 | Herbert Günther | Bausteine zur Sprachförderung: Schiller, Goethe und die Feuerwehr. Mit über 70 Kopiervorlagen (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62568-7 | Marc Böhmann · Verena Stang | Klassenlektüre Mirjam Pressler: »Malka Mai«: Analysen und Unterrichtsentwürfe für die Klassenstufen 6-10. Mit über 70 Kopiervorlagen und einem Exklusiv-Interview mit Mirjam Pressler (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62569-4 | Barbara Brüning | Anschaulich philosophieren: Mit Märchen, Fabeln, Bildern und Filmen (Philosophie und Ethik unterrichten) |
| 2012 | 978-3-407-62570-0 | Sabine Welsch-Staub · Jutta Bauer · Marc Böhmann | »Die Königin der Farben« von Jutta Bauer: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten, Grundschule, Förderschule und ... Malwida-Spiel) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2007 | 978-3-407-62571-7 | Nadine Emmerling | »Der TV-Karl« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Christine Nöstlinger (Klassenstufe 4-6, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2007 | 978-3-407-62572-4 | Nadja Kummerow | »Das Geheimnis um die Seelenpest« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Jürgen Seidel (Klassenstufe 7-10, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62573-1 | Alexandra von Plüskow | »Alter John« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Peter Härtling (Klassenstufe 4-5, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62574-8 | Anja Schirmer | »Ein Zwilling für Leo« im Unterricht: Lehrerhandreichung zur Erzählung von Sébastien Joanniez (Klassenstufe 3-4, mit Kopiervorlagen) (Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62575-5 | Marc Böhmann | »Lady Punk« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Dagmar Chidolue (Klassenstufe 7-10, mit Kopiervorlagen) (Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62576-2 | Regine Schäfer-Munro | »Freddy - Ein wildes Hamsterleben« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Dietlof Reiche (Klassenstufe 3-5, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62577-9 | '' | »Das war der Hirbel« im Unterricht: Lehrerhandreichung zur Erzählung von Peter Härtling (Klassenstufe 3-5, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62582-3 | Anja Neumann | »Krücke« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Peter Härtling (Klassenstufe 5-8, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2007 | 978-3-407-62583-0 | Patricia Glas | »Silberflügel« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Kenneth Oppel (Klassenstufe 5-7, mit Kopiervorlagen) (Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2007 | 978-3-407-62584-7 | Heinz Klippert | Kommunikations-Training: Übungsbausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62585-4 | '' | Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen: Bausteine für den Fachunterricht (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62586-1 | '' | Methoden-Training: Übungsbausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62587-8 | Wolfgang Endres · Michael Ryba | Die Endres Lernmethodik: Lehrerbegleitmaterial, Folien und Kopiervorlagen zum Lernen lernen. Eine Materialsammlung für Lehrkräfte (5.-10. Klasse). Mit CD-ROM. (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62588-5 | Heinz Klippert · Frank Müller | Methodenlernen in der Grundschule: Bausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| 2007 | 978-3-407-62589-2 | Heike Kahl · Sabine Knauer · Deutsche Kinder- und Jugendstiftung | Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule: Lernmöglichkeiten verwirklichen (Beltz Praxis) |
| 2008 | 978-3-407-62590-8 | Heinz Klippert | Pädagogische Schulentwicklung: Planungs- und Arbeitshilfen zur Förderung einer neuen Lernkultur (Beltz Praxis) |
| 2016 | 978-3-407-62591-5 | '' | Planspiele: 10 Spielvorlagen zum sozialen, politischen und methodischen Lernen in Gruppen (Beltz Praxis) |
| 2008 | 978-3-407-62593-9 | Mustafa Jannan | Das Anti-Mobbing-Buch: Gewalt an der Schule - vorbeugen, erkennen, handeln (Beltz Praxis) |
| 2007 | 978-3-407-62595-3 | Andrea Emmer · Birgit Hofmann · Gerald Matthes | Elementares Training bei Kindern mit Lernschwierigkeiten: Mit Kopiervorlagen und CD-ROM: Test- und Trainingsverfahren (Beltz Praxis) |
| 2008 | 978-3-407-62596-0 | Ursula Eller · Wendelin Grimm | Individuelle Lernpläne für Kinder: Grundlagen, Ideen und Verfahren für die Grundschule (Beltz Praxis) |
| 2007 | 978-3-407-62597-7 | Heidrun Bründel · Erika Simon | Die Trainingsraum-Methode: Unterrichtsstörungen - klare Regeln, klare Konsequenzen (Beltz Praxis) |
| 2008 | 978-3-407-62598-4 | Ina Roth · Barbara Reichle | Prosoziales Verhalten lernen: »Ich bleibe cool!« - ein Trainingsprogramm für die Grundschule (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62599-1 | Jochen Korte | Erziehungspartnerschaft Eltern - Schule: Von der Elternarbeit zur Elternpädagogik (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62600-4 | Wolfgang Endres · Thomas Wiedenhorn · Anja Engel | Das Portfolio in der Unterrichtspraxis: Präsentations-, Lernweg- und Bewerbungsportfolio (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62608-0 | Heinz Klippert | Edition Heinz Klippert: Grundschule (Beltz Praxis) |
| 2008 | 978-3-407-62609-7 | Heinz Klippert | Edition Heinz Klippert: Sekundarstufe (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62610-3 | Wolfgang Endres · Moritz Küffner | Methoden-Magazin: Rhetorik und Präsentation in der Sekundarstufe I: Mit Unterrichtsideen, Kopiervorlagen und Videotraining (auf DVD) (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62611-0 | '' | Methoden-Magazin: Rhetorik und Präsentation in der Sekundarstufe II: Mit Unterrichtsideen, Kopiervorlagen und Videotraining (auf DVD) (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62612-7 | Wolfgang Endres · Elisabeth Bernard · Veronika Kuhn | Methoden-Magazin: Präsentation und freies Sprechen in der Grundschule: Unterrichtsmaterialien mit Kopiervorlagen (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62613-4 | Wolfgang Endres · Moritz Küffner | Methoden-Magazin: Rhetorik und Präsentation in der Berufsschule: Mit Unterrichtsideen, Kopiervorlagen und Videotraining (auf DVD) (Beltz Praxis) |
| 2008 | 978-3-407-62614-1 | Wolfgang Mutzeck | Methodenbuch Kooperative Beratung (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62616-5 | Gerhard Friedrich · Renate Friedrich · Viola de Galgóczy | Mit Kindern Gefühle entdecken: Ein Vorlese-, Spiel- und Mitsingbuch. Mit Audio-CD (Beltz Praxis) |
| 2009 | 978-3-407-62617-2 | Wolfgang Edelstein · Susanne Frank · Anne Sliwka | Praxisbuch Demokratiepädagogik: Sechs Bausteine für Unterrichtsgestaltung und Schulalltag (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62620-2 | Frank Müller | Lesetraining: Sinnentnehmendes Lesen in den Klassen 3-6: Materialien und Kopiervorlagen zur Leseförderung (Beltz Praxis) |
| 2011 | 978-3-407-62622-6 | Franziska Reif | »Boy2Girl« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Terence Blacker (Klassenstufe 6-8, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2008 | 978-3-407-62624-0 | Nadine Emmerling | »Geboren 1999« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Charlotte Kerner (Klassenstufe 8-13, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62625-7 | Regine Schäfer-Munro | »Theo haut ab« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Peter Härtling (Klassenstufe 3-5, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62628-8 | Karin Jefferys-Duden | Das Streitschlichter-Programm: Mediatorenausbildung für Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 6 (Beltz Praxis) |
| 2009 | 978-3-407-62629-5 | Heinz Klippert | Teamentwicklung im Klassenraum: Übungsbausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| 2008 | 978-3-407-62631-8 | Vera Kaltwasser | Achtsamkeit in der Schule: Stille-Inseln im Unterricht: Entspannung und Konzentration |
| 2008 | 978-3-407-62633-2 | Daniela Sturm | »Marokko am See« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Karlijn Stoffels (Klassenstufe 5-8, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62634-9 | Kristina Kroll | »Blauvogel« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Anna Jürgen (Klassenstufe 4-6, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62635-6 | Katja Hudemann | »Ich bin ein Stern« im Unterricht: Lehrerhandreichung zur Erzählung von Inge Auerbacher (Klassenstufe 5-8, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62636-3 | Petra Mönning · Silke Schwetschenau | »Der kleinste Dinosaurier« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Julia Donaldson (Klassenstufe 2-3, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62637-0 | Herbert Günther | Bewusst hören - besser sprechen: Geräusche-CD zum Ordner »Sprachförderung: Die Fitness-Probe«. Mit Anleitung, Förderskizze, Beobachtungsbogen und Kopiervorlagen (Beltz Praxis) |
| 2009 | 978-3-407-62638-7 | Maike Plath | Biografisches Theater in der Schule: Mit Jugendlichen inszenieren: Darstellendes Spiel in der Sekundarstufe (Beltz Praxis) |
| 2009 | 978-3-407-62639-4 | Betty K. Garner | Ich hab's!: Aha-Erlebnisse beim Lernen - Was schwachen Schülern wirklich hilft (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62640-0 | Birte Friedrichs | Praxisbuch Klassenrat: Gemeinschaft fördern, Konflikte lösen. Alle Kopiervorlagen auch zum Download (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62641-7 | Frank Müller | Lesetraining: Sinnentnehmendes Lesen in den Klassen 7-10: Materialien und Kopiervorlagen zur Leseförderung (Beltz Praxis) |
| 2008 | 978-3-407-62643-1 | Günther Hoegg | SchulRecht!: Aus der Praxis - für die Praxis (Beltz Praxis) |
| 2009 | 978-3-407-62644-8 | Jörg Schilling | Kompetent im Lehramt?: Studierende und Referendar/innen einschätzen und beraten |
| '' | 978-3-407-62645-5 | Regine Berger · Dietlinde Granzer | Praxisbuch Selbstevaluation: Anwendung, Umsetzung und Vorlagen (Beltz Praxis) |
| 2011 | 978-3-407-62647-9 | Nathalie Lichy | »Unter Gauklern« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Arnulf Zitelmann (Klassenstufe 6-8, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62649-3 | Anke Stemmer-Rathenberg | »Winterbucht« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Mats Wahl (Klassenstufe 8-11, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2009 | 978-3-407-62650-9 | Marc Böhmann · Regine Schäfer-Munro | »Maikäfer, flieg!« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Christine Nöstlinger (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2010 | 978-3-407-62651-6 | Gerhard Friedrich · Viola de Galgóczy | Mit Kindern Technik entdecken: Ein Vorlese-, Mitsing- und Experimentierbuch (Beltz Praxis) |
| 2009 | 978-3-407-62654-7 | Mustafa Jannan | Das Anti-Mobbing-Buch: Gewalt an der Schule - vorbeugen, erkennen, handeln (Beltz Praxis) |
| 2009 | 978-3-407-62655-4 | Todd Whitaker | Was gute Lehrer anders machen: 14 Dinge, auf die es wirklich ankommt (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62658-5 | Heinz Klippert | Methoden-Training: Übungsbausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62660-8 | Heinz Klippert · Frank Müller | Methodenlernen in der Grundschule: Bausteine für den Unterricht |
| 2012 | 978-3-407-62661-5 | Thomas Unruh | Lebenslang Lehrer?: Alternativen zum Lehrerberuf (Beltz Praxis) |
| 2009 | 978-3-407-62662-2 | Wolfgang Endres · Konrad Scheib | Prüfungsvorbereitung, Zeit- und Arbeitsplanung Sek. I: Methoden-Magazin (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62663-9 | '' | Prüfungsvorbereitung, Zeit- und Arbeitsplanung Sek. II: Methoden-Magazin (Beltz Praxis) |
| 2011 | 978-3-407-62665-3 | Sabine Jelinek | »Paranoid Park« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Blake Nelson (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 1997 | 978-3-407-62668-4 | Leonhard Blumenstock | Handbuch der Leseübungen: Vorschläge und Materialien zur Gestaltung des Erstleseunterrichts mit Schwerpunkt im sprachlich-phonologischen Bereich |
| 2009 | 978-3-407-62671-4 | Mustafa Jannan | Das Anti-Mobbing-Elternheft: Schüler als Mobbing-Opfer - Was Ihrem Kind wirklich hilft |
| 2010 | 978-3-407-62672-1 | Charlotte Sinha | Wie finde ich mich als Lehrer?: Rolle und Wirkung im Schulalltag gestalten (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62674-5 | Robyn R. Jackson | Arbeiten Sie nie härter als Ihre Schüler: und die sechs anderen Prinzipien guten Unterrichts (Beltz Praxis) |
| 2010 | 978-3-407-62675-2 | Susan M. Brookhart | Wie sag ich's meinem Schüler?: So kommt Ihr Feedback wirklich an (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62677-6 | Frank Müller | Lesetraining: Lern- und Arbeitstechniken in den Klassen 3-6: Mit Vorlese-Übungen und Kopiervorlagen |
| '' | 978-3-407-62678-3 | Mustafa Jannan | Das Anti-Mobbing-Buch: Gewalt an der Schule - vorbeugen, erkennen, handeln. Mit Elternheft und Materialien zum Cyber-Mobbing (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62679-0 | Vera Kaltwasser | Persönlichkeit und Präsenz: Achtsamkeit im Lehrerberuf |
| '' | 978-3-407-62682-0 | Maike Plath | »Spielend« unterrichten und Kommunikation gestalten: Warum jeder Lehrer ein Schauspieler ist |
| 2016 | 978-3-407-62683-7 | Heinz Klippert | Heterogenität im Klassenzimmer: Wie Lehrkräfte effektiv und zeitsparend damit umgehen können (Beltz Praxis) |
| 2012 | 978-3-407-62685-1 | Kristina Kroll | »Juma« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Nasrin Siege (Klassenstufe 5-7, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62686-8 | Marc Böhmann | »Stern ohne Himmel« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Leonie Ossowski (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62694-3 | Ursula Eller · Luisa Greco · Wendelin Grimm | Praxisbuch Individuelles Lernen: Von der Binnendifferenzierung zu individuellen Lernwegen. Unterrichtskonzepte und Materialien für die Klassen 1-6 |
| 2010 | 978-3-407-62695-0 | Christine Mann | Strategiebasiertes Rechtschreiblernen: Selbstbestimmter Orthografieunterricht von Klasse 1-9 |
| '' | 978-3-407-62697-4 | Regine Schäfer-Munro | »Frederick« von Leo Lionni: Ideen und Kopiervorlagen zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule. Mit dem Frederick-Spiel und ... »Das gehört mir« (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62698-1 | Katja Hudemann | »Was ist denn schon dabei?« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman einer 10. Realschulklasse (Klassenstufe 6-8, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62699-8 | Marc Böhmann | »Dann eben mit Gewalt« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Jan de Zanger (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2013 | 978-3-407-62701-8 | Arnhild Nachreiner | »Der Tote im Dorfteich« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Franziska Gehm (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62703-2 | Marc Böhmann · Regine Schäfer-Munro | »Ben liebt Anna« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Peter Härtling (Klassenstufe 3-5, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62704-9 | Gerald Merkel | »Blueprint« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Charlotte Kerner (Klassenstufe 8-12, mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62706-3 | Sabine Berthold | »Die Reise zur Wunderinsel« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Klaus Kordon (Klassenstufe 4-6, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62707-0 | Gerald Merkel | »Charlottes Traum« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Gabi Kreslehner (Klassenstufe 7-10, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62710-0 | Miriam Schmitt | »emmaboy tomgirl« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Blake Nelson (Klassenstufe 5-7, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62711-7 | Kristina Kroll | »Das Austauschkind« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Christine Nöstlinger (Klassenstufe 5-7, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62712-4 | Ute Filsinger | »Bitterschokolade« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Mirjam Pressler (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62713-1 | Anke Stemmer-Rathenberg | »Nathan und seine Kinder« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Mirjam Pressler (Klassenstufe 8-12, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62716-2 | Alexandra von Plüskow | »Josh ist mein Freund« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Sigrid Zeevaert (Klassenstufe 3-4, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62717-9 | Marilee Sprenger | Damit was hängen bleibt!: Wie Sie so unterrichten, dass Ihre Schüler mehr behalten |
| 2010 | 978-3-407-62718-6 | Todd Whitaker | Was gute Schulleiter anders machen: 15 Dinge, auf die es wirklich ankommt |
| '' | 978-3-407-62720-9 | Günther Hoegg | SchulRecht!: Aus der Praxis - für die Praxis (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62721-6 | Mustafa Jannan | Das Anti-Mobbing-Elternheft: Schüler als Mobbing-Opfer - Was Ihrem Kind wirklich hilft |
| 2012 | 978-3-407-62722-3 | Heinz Klippert | Teamentwicklung im Klassenraum: Übungsbausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| 2016 | 978-3-407-62723-0 | '' | Methoden-Training: Übungsbausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| 2010 | 978-3-407-62724-7 | Heike Frank | Lehrer am Limit: Gegensteuern und durchstarten - Ein Lehrer-Ratgeber mit Sofortwirkung und Langzeiteffekt |
| 2010 | 978-3-407-62726-1 | Guy Kempfert · Marianne Ludwig | Kollegiale Unterrichtsbesuche: Besser und leichter unterrichten durch Kollegen-Feedback. Mit Werkstatt-Teil, auch zum Download im Internet (Reihe Pädagogik) |
| '' | 978-3-407-62727-8 | Wolfgang Endres · Kai Ritterhoff · Konrad Scheib | Prüfungsvorbereitung, Zeit- und Arbeitsplanung für berufliche Schulen: Methoden-Magazin: Unterrichtsideen mit Kopiervorlagen |
| 2011 | 978-3-407-62730-8 | Martin Kramer | Konstruktives Feedback: Beobachtungskarten für Unterrichtsbesuche |
| '' | 978-3-407-62731-5 | Saskia Baisch-Zimmer · Gabriele A. Petrig | Kinder-Mentaltraining: Kinder für das Leben stärken. Mit vielen Übungen und »Bärenstarken Gedanken« |
| '' | 978-3-407-62732-2 | Saskia Baisch-Zimmer | Bärenstarke Gedanken für Kinder: Affirmationskarten zum Kinder-Mentaltraining |
| '' | 978-3-407-62733-9 | '' | Bärenstarke Gedanken: Affirmationskarten für jede Gelegenheit |
| 2011 | 978-3-407-62734-6 | Stefanie Müller | »Im Land der Schokolade und Bananen« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Karin Gündisch (Klassenstufe 3-5, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2010 | 978-3-407-62735-3 | Anja Engel · Thomas Wiedenhorn | Stärken fördern - Lernwege individualisieren: Der Portfolio-Leitfaden für die Praxis |
| 2011 | 978-3-407-62736-0 | Éva Hédervári-Heller | Emotionen und Bindung bei Kleinkindern: Entwicklung verstehen und Störungen behandeln |
| 2010 | 978-3-407-62737-7 | Frank Müller | Lesetraining: Lern- und Arbeitstechniken in den Klassen 7-10. Band 4 |
| '' | 978-3-407-62738-4 | Martin Kramer · Sabine Schmidt-Halewicz | »Geht der Winter im Sommer an den Nordpol?«: Spielerisch die Welt entdecken: Naturwissenschaftliches Denken und Erleben im Kindergarten |
| 2011 | 978-3-407-62739-1 | Patricia Glas | »Quasselstrippe« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Morris Gleitzman (Klassenstufe 4-6, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62742-1 | Elizabeth Breaux | Geht doch!: So vermeiden Lehrer die 20 häufigsten Fehler |
| 2012 | 978-3-407-62745-2 | Annette Breaux · Todd Whitaker | 50x Schülerverhalten verbessern: Lernumgebung verändern - leichter unterrichten |
| 2011 | 978-3-407-62747-6 | Jürgen Schlieszeit | Mit Whiteboards unterrichten: Das neue Medium sinnvoll nutzen |
| 2012 | 978-3-407-62749-0 | Heinz Klippert | Kommunikations-Training: Übungsbausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| 2010 | 978-3-407-62751-3 | Peter Thiesen | Klassische Kinderspiele: Neu entdeckt für Kindergarten und Hort |
| 2011 | 978-3-407-62754-4 | Reinhold Miller | Als Lehrer souverän sein: Von der Hilflosigkeit zur Autonomie |
| 2015 | 978-3-407-62755-1 | Heinz Klippert · Frank Müller | Methodenlernen in der Grundschule: Bausteine für den Unterricht (Beltz Praxis) |
| 2011 | 978-3-407-62757-5 | Günther Hoegg | SchulRecht! für schulische Führungskräfte |
| '' | 978-3-407-62758-2 | Martin Kramer | Mit Erbsen und Zahnstochern zur Mathematik: Ein Denk-, Staun- und Experimentierbuch für die Grundschule |
| '' | 978-3-407-62759-9 | Roland Bühs | 41 Spickzettel für Lehrer (Beltz Pocket) |
| 2011 | 978-3-407-62762-9 | Peter Thiesen | Das Montagsbuch: Spiele und Ideen gegen das Montagssyndrom in Kindergarten und Grundschule |
| 2012 | 978-3-407-62764-3 | Regine Schäfer-Munro | »Der Buchstabenbaum« von Leo Lionni: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule. Mit Kopiervorlagen (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62767-4 | Regine Schäfer-Munro | »Post für den Tiger« von Janosch: Ideen und Kopiervorlagen zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule. Mit Materialien zu »Oh, wie ... sagte der Bär« (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62770-4 | Timm Albers | Sag mal!: Krippe, Kindergarten und Familie: Sprachförderung im Alltag |
| '' | 978-3-407-62773-5 | Regine Schäfer-Munro | »Tim und das Geheimnis von Knolle Murphy« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Eoin Colfer (Klassenstufe 3-4, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62774-2 | Marc Böhmann · Regine Schäfer-Munro | »Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte« von Martin Baltscheit: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und ... Kopiervorlagen (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62775-9 | Maike Plath | »Freeze!« & »Blick ins Publikum!«: Das Methoden-Repertoire für Darstellendes Spiel und Theaterunterricht. 96 Karten (B5-Karton) mit 12-seitigem Booklet in Klappbox |
| 2012 | 978-3-407-62776-6 | Stephanie Pieschl · Torsten Porsch | Schluss mit Cybermobbing!: Das Trainings- und Präventionsprogramm »Surf-Fair«. Mit Film und Materialien auf DVD |
| 2011 | 978-3-407-62778-0 | Marc Böhmann | »Die Insel ist zu klein für uns vier« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Gery Greer und Bob Ruddick (Klassenstufe 5-7, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62779-7 | Anja Schirmer | »Mein Freund Ringo« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Klaus Kordon (Klassenstufe 3-5, mit Kopiervorlagen) (Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62781-0 | Regine Schäfer-Munro | »Lieschen Radieschen und der Lämmergeier« im Unterricht: Lehrerhandreichung zur Erzählung von Martin Auer (Klassenstufe 1-3, mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62783-4 | Sabine Hartmann | »Ich, Elias« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Luca Bloom (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62784-1 | Alexandra von Plüskow | »Freunde« von Helme Heine: Ideen und Kopiervorlagen zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule. Mit Materialien zur Sprachförderung ... der Grundschule (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62787-2 | Gerald Merkel | »Die Flaschenpost« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Klaus Kordon (Klassenstufe 5-6, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2012 | 978-3-407-62789-6 | Marc Böhmann · Nina Lawrenz | »Der Grüffelo« von Axel Scheffler und Julia Donaldson: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule. Mit Kopiervorlagen (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62791-9 | Miriam Schmitt | »Meine Oma lebt in Afrika« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Annelies Schwarz (Klassenstufe 3-5, mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62792-6 | Kerstin Pöhlker · Kerstin Steinert-Kehr | »Ich bin für mich« von Martin Baltscheit und Christine Schwarz: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in der Grundschule (Klassenstufe 3-4, mit Kopiervorlagen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2011 | 978-3-407-62793-3 | Reinhold Miller | 39 Vertretungsstunden ohne Vorbereitung: »Schwellendidaktik pur« ab Klasse 5 (Beltz Pocket) |
| '' | 978-3-407-62794-0 | Hanns Petillon | 127 Spiele zum Sozialen Lernen in der Grundschule (Beltz Pocket) |
| '' | 978-3-407-62795-7 | Marc Böhmann · Regine Schäfer-Munro | Survival-Guide Schulpraktikum (Beltz Pocket) |
| 2012 | 978-3-407-62797-1 | Abdullah Incekan | »Eine Hand voller Sterne« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Rafik Schami (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2015 | 978-3-407-62798-8 | Heinz Klippert | Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht: 80 Bausteine zur Förderung selbstständigen Lernens |
| 2012 | 978-3-407-62801-5 | Marc Böhmann · Regine Schäfer-Munro | Das kleine 1×1 des Unterrichtens (Beltz Pocket) |
| 2012 | 978-3-407-62802-2 | Günther Hoegg | SchulRecht! A bis Z (Beltz Pocket) |
| '' | 978-3-407-62803-9 | Christina Buchner | So lernen alle Kinder rechnen: Mathelust und Denkvergnügen in den Klassen 1 und 2. Mit Online-Materialien |
| '' | 978-3-407-62804-6 | Martin Kramer | Naturwissenschaft in der Grundschule: Von der Wahrnehmung zum Experiment. Das Denk-, Staun- und Experimentier-Buch |
| 2011 | 978-3-407-62808-4 | Dagmar Mahlstedt | Lernkiste Lesen und Schreiben: Fibelunabhängige Materialien zum Lesen- und Schreibenlernen. Für Kinder mit Lernschwächen (Beltz Praxis) |
| 2012 | 978-3-407-62813-8 | Klaus Fröhlich-Gildhoff · Jutta Becker · Sibylle Fischer | Gestärkt von Anfang an: Resilienzförderung in der Kita |
| '' | 978-3-407-62814-5 | Ursula Eller · Wendelin Grimm | Individuelle Lernpläne für Kinder: Grundlagen, Ideen und Verfahren für die Grundschule. Mit Kopiervorlagen (Beltz Praxis) |
| '' | 978-3-407-62819-0 | Günther Hoegg | Gute Lehrer müssen führen: Mit Schiedsrichterkarten für Ihren Unterricht |
| 2014 | 978-3-407-62824-4 | Birte Friedrichs | Praxisbuch Klassenrat: Gemeinschaft fördern, Konflikte lösen. Alle Kopiervorlagen auch zum Download (Beltz Praxis) |
| 2013 | 978-3-407-62826-8 | Gabriele A. Petrig · Saskia Baisch-Zimmer | Mentaltraining für Jugendliche: Übungen zur Stärkung der Persönlichkeit zum Einsatz in Schule und Jugendarbeit |
| 2012 | 978-3-407-62827-5 | Nele Schubert · Birte Friedrichs | Das Klassenlehrer-Buch für die Grundschule: Mit Online-Materialien |
| 2013 | 978-3-407-62829-9 | Gerhard Friedrich · Viola de Galgóczy · Cornelia Klein | Mit Kindern philosophieren: Gemeinsam staunen - fragen - verstehen |
| 2012 | 978-3-407-62835-0 | Miriam Schmitt | "Nicht mit mir!" im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Christine Biernath - Klassenstufe 6 - 8 |
| 2012 | 978-3-407-62840-4 | Sandra Gamberger · Regine Schäfer-Munro | »Peter und der Wolf« von Sergej Prokofjew: Ideen und Kopiervorlagen zum Einsatz des Bilderbuchs in der Grundschule (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62841-1 | Regine Schäfer-Munro | »Ich bin der Stärkste im ganzen Land« von Mario Ramos: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule. Mit ... Würfelspiel (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62842-8 | '' | »Steinsuppe« von Anaïs Vaugelade: Ideen und Kopiervorlagen zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2013 | 978-3-407-62844-2 | Ingrid M. Naegele | Praxisbuch LRS: Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen - vermeiden - überwinden. Mit Online-Materialien |
| 2012 | 978-3-407-62845-9 | Cathrin Moeller | Bühne - Vorhang - Licht!: Theaterspielen im Kindergarten |
| 2013 | 978-3-407-62847-3 | Kajsa Wahlström | Jungen, Mädchen und Erzieher/innen: Geschlechterbewusste Pädagogik für die Kita - Das Erfolgskonzept aus Schweden |
| 2012 | 978-3-407-62849-7 | Christina Buchner | Mathematik-Arbeitsblätter für die 1. Klasse: Kopiervorlagen zum Buch »So lernen alle Kinder rechnen« |
| 2014 | 978-3-407-62853-4 | Lars Ihlenfeld · Holger Klaus | Rechte und Pflichten in der Kita: Was Kinder dürfen und Erzieher/innen müssen |
| 2013 | 978-3-407-62856-5 | Sophie Moderegger | »Karni und Nickel« von Claude Boujon: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62857-2 | Anja Schirmer | »Was macht ein Bär in Afrika?« von Satomi Ichikawa: Ideen und Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in Kindergarten und Grundschule (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| '' | 978-3-407-62868-8 | Birte Friedrichs · Nele Schubert | Das Klassenlehrer-Buch für die Sekundarstufe: Mit Kopiervorlagen und Online-Materialien |
| 2013 | 978-3-407-62876-3 | Regine Berger · Dietlinde Granzer · Wolfgang Looss · Sebastian Waack | »Warum fragt ihr nicht einfach uns?«: Mit Schüler-Feedback lernwirksam unterrichten |
| 2012 | 978-3-407-62878-7 | Wolfgang Endres · Elisabeth Bernard · Veronika Kuhn | Präsentieren und frei sprechen lernen in der Grundschule: Das Know-how für Schüler/innen und Lehrer/innen (Beltz Praxis) |
| 2014 | 978-3-407-62890-9 | Silke Hubrig | Sexualerziehung in Kitas: Die Entwicklung einer positiven Sexualität begleiten und fördern |
| 2015 | 978-3-407-62904-3 | Timm Albers | Das Bilderbuch-Buch: Sprache, Kreativität und Emotionen in der Kita fördern |
| '' | 978-3-407-62930-2 | Basiswissen Referendariat: Fit für den Berufseinstieg. 4 Bände im Schuber |
| '' | 978-3-407-62965-4 | Gerald Merkel | »Königin des Sprungturms« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Martina Wildner (Klassenstufe 6-7) (Lesen - Verstehen - Lernen) |
| 2016 | 978-3-407-62982-1 | Ilona Esslinger-Hinz | Gut vorbereitet in die Lehrprobe: Mit Lerntimer Referendariat zum Download |
| 2015 | 978-3-407-62993-7 | Hanns Petillon | 1000 Spiele für die Grundschule: Von Adlerauge bis Zauberbaum (Beltz Praxis) |
| 978-3-407-62994-4 | Reflexionskarten für den Unterricht: Zur Selbstreflexion und kompetenzorientierten Nachbesprechung |
| 2016 | 978-3-407-63003-2 | Günther Hoegg | SchulRecht! von A bis Z |
| 2017 | 978-3-407-63006-3 | Tony Booth · Mel Ainscow | Index für Inklusion: Ein Leitfaden für Schulentwicklung. Mit Online-Materialien. Auch für Kindergärten, Hochschulen und andere Bildungseinrichtungen übertragbar |
| 2018 | 978-3-407-63009-4 | Saskia Baisch-Zimmer · Michaela Zach | Bärenstarke Gedanken in Prüfungssituationen: 32 Affirmationen für Mut und Zuversicht |
| 2017 | 978-3-407-63029-2 | Günther Hoegg | SchulRecht!: Aus der Praxis - für die Praxis (Beltz Praxis) |
| 2020 | 978-3-407-63178-7 | Laura Lüders · Reinhold Feldmann · Johannes Jungbauer | Kinder mit FASD in der Schule |
| 978-3-407-65601-8 | Kurt Frey | Konstruktiver Föderalismus: gesammelte kulturpolit. Beitr. 1948 - 1975. |
| 1977 | 978-3-407-65604-9 | Ulla Kleemann | Der Deutsche Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen: E. Unters. zur Bildungspolitik-Beratung in d. Bundesrepublik Deutschland (Studien und ... Bildungsgeschichte) (German Edition) |
| 1982 | 978-3-407-68002-0 | Urs Isenegger · Bruno. Santini | Begriff und Funktionen des Curriculums |
| 1978 | 978-3-407-69116-3 | Helga Pfundt Johann Weninger | Atommodelle im naturwissenschaftlichen Unterricht |
| 1979 | 978-3-407-69211-5 | Karl-Heinz Vogt | Ein vollelektronischer Morsezeichenleser mit TV-Display |
| 2014 | 978-3-407-72700-8 | Ruth Gellersen | Mach was mit dem Grüffelo: Vierfarbiges Aktivitätsheft (Beltz Nikolo) |
| '' | 978-3-407-72708-4 | Maren Krempin · Kerstin Mehler | Bildkarten Gefühle entdecken: Sehen - Sprechen - Erzählen mit dem Grüffelo (Beltz Nikolo) |
| '' | 978-3-407-72710-7 | Sonja Kaemper · Heike Westermann | Gefühle entdecken mit dem Grüffelo: 40 Projektideen für die Kita (Beltz Nikolo) |