Evaluating Bilingual Education in Germany: CLIL Students' General English Proficiency, EFL Self-Concept and Interest (Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht, Band 15)

von Dominik Rumlich Gebunden Details (Deutschland) (siehe auch: Kindle Ausgabe) Details (USA) (siehe auch: eBook (Kindle)) Details (Großbritannien) (siehe auch: eBook (Kindle)) ISBN-13: 978-3-631-67129-0 ISBN-10: 3-631-67129-6 Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften · 2016