Kategoriale Bildung und Handlungsorientierung - Widerspruch oder Kombinationsmöglichkeit?: Darstellung zweier didaktischer Unterrichtsprinzipien im Fach Sozialwissenschaft

von Tobias Nahrwold Taschenbuch Details (Deutschland) (siehe auch: Kindle Ausgabe) Details (Vereinigte Staaten) (siehe auch: eBook (Kindle)) Details (Großbritannien) (siehe auch: eBook (Kindle)) Details (Kanada) (siehe auch: eBook (Kindle)) ISBN-13: 978-3-638-84396-6 ISBN-10: 3-638-84396-3 GRIN Verlag · 2007