Die Bedeutung der (sonder)pädagogischen Diagnostik für ein inklusives Schulsystem im Kontext der Lehrer/innenbildung

innenbildung

von Christel Rittmeyer

Taschenbuch

ISBN-13: 978-3-656-09227-8

ISBN-10: 3-656-09227-3

GRIN Verlag · 2012