Pathologie oder Struktur?: Selektive Einsichten zur Theorie und Empirie des Mathematikunterrichts (Rekonstruktive Bildungsforschung, Band 4)

Bildungsforschung

von Hauke Straehler-Pohl

Taschenbuch

ISBN: 978-3-658-07271-1

ISBN-10: 3-658-07271-7

Springer VS · 2014