Wie soll gelehrt und gelernt werden? Schulpraktische Studie anhand der Einübung eines Dialoges und eines Gruppenspiels

Gruppenspiels

von Jessica Krüger

Taschenbuch

ISBN-13: 978-3-668-03752-6

ISBN-10: 3-668-03752-3

GRIN Verlag · 2015