Armut von Kindern an Förderschulen: Beschreibung und Analyse des Phänomens der Armut von Kindern an Förderschulen sowie empirische Untersuchung seiner ... (Sonderpädagogik in Forschung und Praxis)

von Thomas Müller Broschiert Details (Deutschland) EAN=ISBN-13: 978-3-8300-1497-3 ISBN-10: 3-8300-1497-X Kovac, Dr. Verlag · 2005