Ökumene-Lernen im Religionsunterricht: Anspruch ohne Resonanz? (Didaktik in Forschung und Praxis)

von Monika Prettenthaler Broschiert Details (Deutschland) ISBN-13: 978-3-8300-1593-2 ISBN-10: 3-8300-1593-3 Kovac, Dr. Verlag · 2004