Klios Kinder werden flügge - Geschichtslernen im Jugendalter: Eine entwicklungspsychologisch orientierte, konstruktivistische Didaktik der Geschichte (Didaktik in Forschung und Praxis)

konstruktivistische

von: Dagmar Klose · Petra Beetz

Broschiert

ISBN-13: 978-3-8300-1700-4

ISBN-10: 3-8300-1700-6

Kovac, Dr. Verlag · 2005