Förderung früher mathematischer Kompetenzen: Eine Interventionsstudie zu den Effekten unterschiedlicher Förderkonzepte (Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik)

unterschiedlicher

von Claudia Hildenbrand

Taschenbuch

EAN=ISBN-13: 978-3-8309-3423-3

ISBN-10: 3-8309-3423-8

Waxmann · 2016