| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2010 | 978-3-8344-2680-2 | Konrad Hofer · Christiane Meier | Das Einmaleins-Training: 4-mal üben und dann testen (2. bis 4. Klasse) |
| 2009 | 978-3-8344-2682-6 | Jens Eggert | Sachrechnen im Alltag - üben und testen: Schritt für Schritt vom Text zur Lösung (5. bis 7. Klasse) |
| 2015 | 978-3-8344-2684-0 | Albrecht Schiekofer | Lernzirkel Ebene Geometrie: 5. bis 8. Klasse |
| 2009 | 978-3-8344-2685-7 | Angelika Lange · Jürgen Lange | Sprachbewusstsein fördern: Grundlegende Übungen zur Wortschatzerweiterung und Sprachaufmerksamkeit (1. und 2. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-2686-4 | Ellen Müller | Basiswissen Wortarten: Nomen: 4. bis 6. Klasse |
| 2019 | 978-3-8344-2690-1 | Jens Eggert | Entdecker, Eroberer und die Neue Welt: Materialien für einen lebendigen Geschichtsunterricht (7. bis 9. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-2693-2 | Ellen Müller | Basiswissen Wortarten: Verben: 4. bis 6. Klasse |
| 2016 | 978-3-8344-2694-9 | '' | Basiswissen Wortarten: Adjektive: 5. bis 7. Klasse |
| 2009 | 978-3-8344-2695-6 | Karin Hohmann | Einfache Spiele für den Mathematikunterricht: Mengen - Arithmetik - Einmaleins (1. und 2. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-2696-3 | Jens Eggert | Basiswissen Erdkunde: Deutschland: Fakten vermitteln und spielerisch festigen (5. bis 7. Klasse) |
| 2010 | 978-3-8344-2697-0 | Wolfgang Wertenbroch | Erdkundemappe China: 7. bis 10. Klasse |
| 2011 | 978-3-8344-2698-7 | Michael Körner | Grundwissen Rationale Zahlen: 7.-10. Klasse |
| 2017 | 978-3-8344-2810-3 | Heiner Müller | Zahlenmauern, Rechenräder & Co.: 1. und 2. Klasse (Bergedorfer® Colorclips) |
| '' | 978-3-8344-3000-7 | Birgit Holzer | Sachtexte lesen und verstehen - leicht gemacht: Differenzierte Kopiervorlagen zum Thema Tiere 1.-4. Klasse |
| 2015 | 978-3-8344-3006-9 | Birgit Lascho | Besseres Ausdrucksvermögen im Aufsatz 5.-7. Kl.: Arbeitsblätter zu Wortschatz, Sprachstil und Grammatik (5. bis 7. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3008-3 | Marco Bettner · Michael Körner | Formelsammlung für Haupt- und Realschule: Mathematik, Chemie, Physik (5. bis 10. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3016-8 | Sylvia Kettler | Talk! Speaking Tests: Sprechanlässe zur Überprüfung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit (8. bis 10. Klasse) |
| 2014 | 978-3-8344-3021-2 | Jochen Schmidt · Rosemarie Schmidt · Anna Schmidt-Soergel | Weihnachtsfeiern in der Grundschule: 1. bis 4. Klasse |
| '' | 978-3-8344-3022-9 | Ralph Birkholz | Zusatzaufgaben für gute Matheschüler 1. Klasse: Anspruchsvolle Aufgaben für den Anfangsunterricht |
| 2020 | 978-3-8344-3026-7 | Jessica Gherri | Logicals für den Englischunterricht: Rätsel für die Grundschule in zwei Differenzierungsstufen (2. bis 4. Klasse) |
| 2011 | 978-3-8344-3028-1 | Zeynep Kalkavan | Kooperative Lernmethoden: Lesen: 1. Klasse (Bergedorfer® Methodentraining) |
| 2013 | 978-3-8344-3030-4 | Heinz Strauf | Der Computer-Führerschein: Word-Excel-Internet-E-Mail (5. und 6. Klasse) (Medienkompetenz entwickeln) |
| 2017 | 978-3-8344-3031-1 | Isabel Krahmann | Der Französisch-Führerschein: 2. bis 4. Klasse |
| 2018 | 978-3-8344-3032-8 | Manfred Bojes | Grundwissen englische Grammatik 7./8.Klasse: Materialien in 2 Differenzierungsstufen |
| 2017 | 978-3-8344-3035-9 | Lars Gellner · Silke Petersen | Fit in den schriftlichen Rechenverfahren: Multiplikation und Division (5. bis 7. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3036-6 | Kathrin Becker · Andrea Fingerhut | Bruchrechnung in kleinen Schritten 3: Multiplikation und Division von Brüchen. 5. bis 9. Klasse |
| 2019 | 978-3-8344-3038-0 | Kathrin Hannemann · Heike Voß · Kirsten Scheibe | Freundschaft, Liebe und Sexualität: 11 Lernstationen für den Ethikunterricht (8. bis 10. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3039-7 | Britta Klopsch | Spielesammlung für den Englischunterricht: Domino, Bingo & Co. für unterschiedliche Lernniveaus (1. bis 4. Klasse) |
| 2011 | 978-3-8344-3041-0 | Ilona Gröning | Mnemotechniken: 2. bis 4. Klasse (Bergedorfer® Methodentraining) |
| 2016 | 978-3-8344-3045-8 | Maria Stens | Artikel, Präpositionen und Nomen - Schule 3/4: Weiterführende Übungen zum Themenschwerpunkt Schule (3. und 4. Klasse) (Deutsch als Zweitsprache syst. fördern - GS) |
| 2015 | 978-3-8344-3046-5 | Ellen Kraft | Lernposter Arbeits- und Sozialverhalten 1.-4. Kl.: 6 Poster für den Klassenraum (Bergedorfer® Lernposter) |
| 2017 | 978-3-8344-3047-2 | Ellen Kraft | Lernposter Deutsch 1./2.Klasse: 6 Poster für den Klassenraum (Bergedorfer® Lernposter) |
| 2017 | 978-3-8344-3048-9 | Ellen Kraft | Lernposter Deutsch 3./4.Klasse: 6 Poster für den Klassenraum |
| 2018 | 978-3-8344-3049-6 | '' | Lernposter Mathematik 1.-4. Klasse: 6 Poster für den Klassenraum (Bergedorfer® Lernposter) |
| 2017 | 978-3-8344-3051-9 | Frauke Steffek | Verbraucherführerschein: Geld und Konsum: Vermittlung lebenspraktischer Kompetenzen (7. bis 9. Klasse) |
| 2013 | 978-3-8344-3054-0 | Monika Macheit | Das Praktikum in der Werkstufe: Arbeitsblätter und Organisationshilfen (Werkstufe) |
| 2018 | 978-3-8344-3055-7 | Nicola Göbels · Guido Groß | Computer-fit für Beruf und Alltag: Word, Excel und Internet für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (7. bis 9. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3056-4 | Bernd Wehren | Der Uhren-Führerschein: 1.-3. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2011 | 978-3-8344-3057-1 | Bernd Wehren | Uhren-Führerschein - Klassensatz Führerscheine: 1.-3. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2016 | 978-3-8344-3058-8 | Frauke Steffek | Lea und Justin in der Schuldenfalle!?: Eine Geschichte zum Mitentscheiden (7. bis 9. Klasse) |
| 2012 | 978-3-8344-3060-1 | Zeynep Kalkavan/Erkan Özdil | Kooperative Lernmethoden: Mathematik 2./3. Kl.: 2. und 3. Klasse (Bergedorfer® Methodentraining) |
| 2019 | 978-3-8344-3064-9 | Miriam Beitzen | Kinder lernen Brustschwimmen/Kraulschwimmen: Lernkartei zum selbstständigen Erwerb der Schwimmtechniken (3. und 4. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3066-3 | Gabriele Klink | 166 Sport-Spiele zur Psychomotorik: Gezielte Bewegungsangebote für den Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3067-0 | Karin Behring | Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests zur Stochastik (2. bis 4. Klasse) |
| 2019 | 978-3-8344-3068-7 | Katrin Wemmer | Phonologische Bewusstheit entwickeln 1: Trainingsprogramm: Laute, Silben und Reime (1. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3074-8 | Felicitas Zeitz · Florian Zeitz | Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten: Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3075-5 | Lars Gellner | Prozent- und Zinsrechnung in kleinen Schritten: 7. bis 9. Klasse |
| 2018 | 978-3-8344-3077-9 | Bettina Schütz | Sicherer Umgang mit dem Internet: 2. bis 4. Klasse (Bergedorfer® Methodentraining) |
| 2016 | 978-3-8344-3191-2 | Barbara Jaglarz · Georg Bemmerlein | Bußgeldkatalog 2 Kl. 2-4: 72 originelle Zusatzaufgaben bei Regelverstößen Grundschule Band 2 (2. bis 4. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule) |
| 2010 | 978-3-8344-3195-0 | Birgit Altenkirch · Annette Harb | Special Days: Unterrichtsentwürfe und Materialien für die Klassen 5 - 10 (Easy English Lessons) |
| 2015 | 978-3-8344-3196-7 | Christine Hermann | Stationentraining Zweisatz und Dreisatz: Übungseinheiten für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (9. Klasse) |
| 2019 | 978-3-8344-3199-8 | Britta Bollenhagen · Hanna Fischer | Kreative Projekte zum Textilen Gestalten: Hintergrundwissen und praktische Anleitungen (7. bis 10. Klasse) |
| 2010 | 978-3-8344-3200-1 | Ruth Hildebrand-Mallitsch | Lebendiges vom Tod: Nachdenken über Leben und Tod (7. und 8. Klasse) (Stationenlernen im Religionsunterricht) |
| '' | 978-3-8344-3201-8 | Ruth Hildebrand-Mallitsch · Nora Hildebrand-Maffei | Manchmal habe ich schon Angst!: Nachdenken über Angst und Mut (5. und 6. Klasse) (Stationenlernen im Religionsunterricht) |
| 2017 | 978-3-8344-3204-9 | Simone Hensel · Nina Hensel | Klassenrat in der Grundschule: Ein praktischer Leitfaden mit Kopiervorlagen (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule) |
| 2010 | 978-3-8344-3205-6 | Britta Buschmann | 77 Sportspiele im Freien: 1. bis 4. Klasse |
| 2017 | 978-3-8344-3206-3 | Gabriele Kremer | Lebenspraktisches Lernen: Lebensmittel einkaufen: Materialien für Schüler mit geistiger Behinderung (1. bis 4. Klasse) |
| 2012 | 978-3-8344-3207-0 | Gabriele Korst | Einfaches Werken nach Fotos, Band 2, mit CD: Papier |
| 2017 | 978-3-8344-3208-7 | Ulrike Löffler · Isabel Schick | Lebenspraktisches Lernen: Geld: Materialien für Schüler mit geistiger Behinderung (5. bis 9. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3209-4 | Elke Mauritius | Positive Verstärker für den Schulalltag - Kl. 1-4: Praktische Materialien zur Verbesserung des Arbeits- und Sozialverhaltens. 1. bis 4. Klasse |
| '' | 978-3-8344-3211-7 | Thomas Jung · Maria Rauhe | Lesen und Schreiben lernen: Ein Lehrgang für Schüler mit geistiger Behinderung (1. bis 6. Klasse) |
| 2010 | 978-3-8344-3212-4 | Helmut Meier | Coole Lieder zum Mathestart: 1. Klasse/Vorschule |
| 2018 | 978-3-8344-3236-0 | Kathrin Becker · Andrea Fingerhut · Elena Iaccarino | Bruchrechnung in kleinen Schritten 4: Rechnen mit Dezimalbrüchen. 5. bis 9. Klasse |
| 2014 | 978-3-8344-3238-4 | Thomas Heitmann | Markieren und Visualisieren: 1. - 4. Klasse (Bergedorfer® Methodentraining) |
| 2014 | 978-3-8344-3239-1 | Thomas Heitmann | Kommunikation und Teamarbeit: 1. - 4. Klasse (Bergedorfer® Methodentraining) |
| 2015 | 978-3-8344-3244-5 | Uta Schulze-Knitter | Kurzgeschichten lesen, hören und verstehen: 8. und 9. Klasse |
| 2014 | 978-3-8344-3245-2 | Silke Holtz | Leistungsdifferenzierte Wochenplanarbeit I: Deutsch 5. Klasse |
| 2018 | 978-3-8344-3246-9 | Heide Hildebrandt | Größen aktiv entdecken: Gewichte: Größenvorstellungen entwickeln, mit Maßeinheiten rechnen. 4. bis 7. Schuljahr. Förderschule |
| '' | 978-3-8344-3247-6 | Bernd Wehren | Kleine Spiele: Sportspiele für zwischendurch. 1.-4. Klasse |
| 2010 | 978-3-8344-3248-3 | Gundula Christensen · Hans-Walter König | Bildungsstandards Mathematikunterricht - 3./4. Kl.: Sachbezogene Aufgaben aus dem Alltag (3. und 4. Klasse) |
| 2014 | 978-3-8344-3253-7 | Marion Keil | Lernstationen Mathematik: Geometrische Körper: Handlungsorientierter Geometrieunterricht (3. und 4. Klasse) |
| 2010 | 978-3-8344-3256-8 | Ruth Hildebrand-Mallitsch | Und im Himmel geht es weiter?: Nachdenken über Leben und Tod (5. und 6. Klasse) (Stationenlernen im Religionsunterricht) |
| '' | 978-3-8344-3257-5 | Gerlinde Blahak | Mischtechnik: 22 kreative Projekte für 1-2 Doppelstunden (5. bis 10. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3258-2 | Felicitas Zeitz · Florian Zeitz | Das Hörverstehen fördern mit kurzen Erzähltexten: Materialien zur Steigerung der Schlüsselkompetenz Hören (5. und 6. Klasse) |
| 2010 | 978-3-8344-3259-9 | Ilona Heisig | Wie schmeckt gesund?: Unterrichtsbausteine zur gesunden Ernährung (3. und 4. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3260-5 | Edmund Wild | Besser bei Lese-Vergleichsarbeiten: 3. und 4. Klasse |
| 2014 | 978-3-8344-3261-2 | M. Röse · S. Grünschläger-Brenneke · L.- I. Mütze | Lebendige Schulgottesdienste feiern: 5 ausgearbeitete Gottesdienste für die Höhepunkte des Schuljahres (1. bis 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3263-6 | Tilo Benner | 105 Spiele zur Förderung der Soft Skills. Kooperation und Teambildung. 5.-10. Klasse |
| 2016 | 978-3-8344-3264-3 | Isabel Krahmann | Der Englisch-Führerschein: 1. bis 4. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2018 | 978-3-8344-3267-4 | Frauke Steffek | Verbraucherführerschein: Gesunde Ernährung: Vermittlung lebenspraktischer Kompetenzen (7. bis 9. Klasse) |
| 2019 | 978-3-8344-3268-1 | Andreas Griese | Was man über Drogen wissen sollte: Schüler mit sonderp. Förderbedarf über Eigenschaft, Wirkung und Folgen aufklären (7. bis 9. Klasse) |
| 2010 | 978-3-8344-3269-8 | Britta Klopsch | Kompetenztests für den Englischunterricht: Hörverstehen-Sprechen-Lesen (3. und 4. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3271-1 | Silke Holtz | Leistungsdifferenzierte Wochenplanarbeit II: Deutsch 6. Klasse |
| 2014 | 978-3-8344-3272-8 | Renate Osterloh | 33 kleine Spiele für den Deutschunterricht: 1. bis 4. Klasse |
| 2015 | 978-3-8344-3273-5 | Zeynep Kalkavan | Kooperative Lernmethoden: Lesen. 2. und 3. Klasse: Bergedorfer Methodentraining |
| 2013 | 978-3-8344-3275-9 | Marion Keil | Mit Rechenstrategien zum Einmaleins: Arbeitsblätter zum operativen Üben (2. bis 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3277-3 | Wendy J. Schnabel | Berufskunde und -orientierung: Berufsvorbereitung an Förderschulen (7. bis 10. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3282-7 | Lukas Jansen | Der Computer-Führerschein: 3. und 4. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| '' | 978-3-8344-3284-1 | Tania von Minding | Alternative Diktatformen Band 2: Rechtschreibarbeit und kommentiertes Diktat (1. und 2. Klasse) |
| 2009 | 978-3-8344-3286-5 | Alexandra Hanneforth | Gesunde Ernährung - Klassensatz Führerscheine (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2018 | 978-3-8344-3288-9 | Diana Fürstner | Ziffern und Mengen im Zahlenraum bis 10: Mathematik für Schüler mit geistiger Behinderung (1. bis 6. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3289-6 | Michael Häußler | Vom Situationsbild zum Lesen: Differenziertes Übungsmaterial auf Wort-, Satz- und Textebene (2. bis 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3291-9 | Renate Diehl · Joachim Kühne · Siegwart Berthold | Methodentraining: Präsentationstechniken: Handlungsorientierte Materialien zum mündlichen und mediengestützten Vortrag (5. bis 10. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3292-6 | Inge Schmidtke | Kompetenztests für den Deutschunterricht: Lesen/Umgang mit Texten und Medien (5. und 6. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3294-0 | Dorota Lindstädt | Texte erarbeiten - Ergebnisse präsentieren: Schritt für Schritt Informationen entnehmen, ordnen und vorstellen (6. bis 9. Klasse) |
| 2010 | 978-3-8344-3296-4 | Bernhard Bäcker | Daten und Zufall: Häufigkeiten, Wahrscheinlichkeiten und Zufallsversuche (7. und 8. Klasse) (Bildungsstandards Mathematik umsetzen) |
| 2016 | 978-3-8344-3306-0 | Britta Buschmann | Lernen in Bewegung - 1. und 2. Klasse: Lernzielorientierte Spiele für Deutsch, Mathematik und Englisch |
| 2019 | 978-3-8344-3307-7 | Inge Schmidtke | Lesestrategien: Sachtexte: Methoden und Tests zur Texterschließung (3. und 4. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3308-4 | '' | Lesestrategien: Erzähltexte: Methoden und Tests zur Texterschließung (3. und 4. Klasse) |
| 2019 | 978-3-8344-3310-7 | Nicole Weber | Lernstationen Musik: Instrumente: 1. bis 4. Klasse |
| 2018 | 978-3-8344-3311-4 | Nicole Weber | Lernstation Musik: Noten: 2. bis 4. Klasse |
| 2019 | 978-3-8344-3312-1 | Brigitte Kroes | Das 10-Finger-Tastschreiben: 5. bis 8. Klasse (Medienkompetenz entwickeln) |
| 2018 | 978-3-8344-3314-5 | Brigitte Penzenstadler | Schreibtraining in 3 Kompetenzstufen - Band 2: Erzählende Texte (5. und 6. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3315-2 | Katrin Wemmer | Übungen zur phonologischen Bewusstheit 2: An-, In- und Auslaute (1. und 2. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3316-9 | '' | Übungen zur phonologischen Bewusstheit 3: Laut-Buchstaben-Zuordnung (1. und 2. Klasse) |
| 2015 | 978-3-8344-3317-6 | Gerlinde Blahak | Dreidimensionales Gestalten mit Papier: Einfach und schnell falten, kleben und bemalen (5. bis 10. Klasse) |
| 2019 | 978-3-8344-3318-3 | Lars Gellner · Silke Petersen | Fit in den schriftlichen Rechenverfahren: Addition und Subtraktion (5. bis 7. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3319-0 | Alexandra Hanneforth | Führerschein: Gesunde Ernährung: 1./2. Klasse |
| 2015 | 978-3-8344-3320-6 | Britta Buschmann | 111 Sportspiele im Wasser: Wassergewöhnung - Wasservertrautheit - Wasserbewältigung (1. bis 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3321-3 | Rix/Dräger/Diederley | Einfach schwimmen lernen: Ein Leitfaden für den Schwimmunterricht (1. bis 4. Klasse) |
| 2014 | 978-3-8344-3322-0 | Birte Hoffmann · Ramona Schwarz | It's English Time Now: Ein schüler- und kompetentorientiertes Konzept für die 1. Klasse |
| 2015 | 978-3-8344-3324-4 | Heinz Strauf | Grundkurs PowerPoint 2007: 7. bis 10. Klasse. Medienkompetenz entwickeln |
| 2017 | 978-3-8344-3325-1 | Marisa Herzog | Die Steinzeit: Geschichte einfach und handlungsorientiert (5. und 6. Klasse) |
| 2009 | 978-3-8344-3328-2 | Hermann Josef Winzen | Mit Textschlüsseln Sachtexte erschließen: Lesestrategien für sachorientierte Texte (3. und 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3330-5 | Ute Baader | Eigene Hörspiele schreiben und produzieren: Von der Idee zur CD: eine praktische Anleitung (5. bis 10. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3331-2 | Thomas Butzlaff | Sicher auftreten, vortragen und präsentieren: Schülertraining zur Entwicklung von Selbstkompetenz und Ausbildungsreife (8. bis 10. Klasse) (Fit fürs Leben) |
| '' | 978-3-8344-3332-9 | Katrin Wemmer | Übungen zur phonologischen Bewusstheit 1: Reime und Silben (1. und 2. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3333-6 | Jörn Herbers | Sportstunden - schnell und klar: 1./2. Klasse |
| 2012 | 978-3-8344-3334-3 | Anna Zakrzewski · Patrycja Zakrewski | Vertretungsstunden Sport 9./10. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2011 | 978-3-8344-3335-0 | Anna Zakrzewski · Patrycja Zakrzewski | Vertretungsstunden Sport 7./8. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2010 | 978-3-8344-3336-7 | Christine Breidenbach | Vertretungsstunden Sport 5./6. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2018 | 978-3-8344-3338-1 | Claudine Steyer | Vertretungsstunden Deutsch 9./10. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2017 | 978-3-8344-3339-8 | Birgit Lascho | Training Wortschatz - Aufsatz - Grammatik: Materialien für einen integrativen Sprachunterricht (7. und 8. Klasse) (Deutsch als Zweitsprache syst. fördern - SEK) |
| 2016 | 978-3-8344-3340-4 | Marita Borchardt · Eva-Maria Moerke | Deutsch jahrgangsübergreifend unterrichten 1: Themenbezogene Arbeitsblätter in drei Differenzierungsstufen (1. bis 3. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3342-8 | Claudine Steyer | Vertretungsstunden Englisch 5./6. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2012 | 978-3-8344-3343-5 | Claudine Steyer | Vertretungsstunden Englisch 7./8. Klasse |
| 2010 | 978-3-8344-3345-9 | Marco Bettner · Erik Dinges | Vertretungsstunden Mathematik 9./10. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2019 | 978-3-8344-3346-6 | Ute Hoffmann | Vom Gedicht zum Dichten: Lyrische Texte kennenlernen, gestalten und selber schreiben (3. und 4. Klasse) |
| 2015 | 978-3-8344-3347-3 | Thomas Heitmann | Elementare Arbeitstechniken: 1. bis 4. Klasse (Bergedorfer® Methodentraining) |
| 2009 | 978-3-8344-3348-0 | Ilona Gröning | Experimente zu Elektrizität und Magnetismus: Einfach, originell, wirkungsvoll. 2. bis 4. Klasse |
| '' | 978-3-8344-3349-7 | Barbara Ortland | Behinderung als Thema in der Sexualerziehung: Unterrichtsbausteine und -materialien (5. bis 9. Klasse) |
| 2019 | 978-3-8344-3350-3 | Stefan Antoni | Rechtschreibunterricht mit berufskundlichen Texten: Von der einfachen Fehleranalyse zum passenden Übungsmaterial (7. bis 10. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3352-7 | Birgit Lascho | Training Wortschatz - Grammatik: Lehrplanbezogene Materialien für einen integrativen Sprachunterricht (5. und 6. Klasse) (Deutsch als Zweitsprache syst. fördern - SEK) |
| '' | 978-3-8344-3353-4 | Nina Hensel | Selbstständiges Arbeiten mit dem Portfolio: Einführung - Unterrichtseinheiten - Kopiervorlagen (1. bis 4. Klasse) |
| 2013 | 978-3-8344-3354-1 | Heide Wöske | Food and Drinks: Unterrichtsentwürfe und Materialien für die Klasse 5 - 10 (Easy English Lessons) |
| 2018 | 978-3-8344-3355-8 | Katrin Wemmer | Sinnentnehmendes Lesen üben: Satzebene: Lesekompetenz von Anfang an (2. bis 4. Klasse) |
| 2015 | 978-3-8344-3356-5 | Gudrun Jennissen | Streit und Gewalt - Was kann ich tun?: Praktische Orientierungshilfen für den Schulalltag (1. bis 4. Klasse) (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 2017 | 978-3-8344-3357-2 | Katrin Wemmer | Sinnentnehmendes Lesen üben: Wortebene: Lesekompetenz von Anfang an. 2. bis 4. Schuljahr |
| 2009 | 978-3-8344-3358-9 | Gundula Christensen · Hans Walter König | Bildungsstandards Mathematikunterricht - 1.-3. Kl.: Sachbezogene Aufgaben aus dem Alltag (1. bis 3. Klasse) |
| 1999 | 978-3-8344-3360-2 | Karin Behring · Rudolf Kretschmann · Yvonne Dobrindt | Prozessdiagnose der Schriftsprachkompetenz: 1. und 2. Klasse |
| 2000 | 978-3-8344-3362-6 | Karin Behring · Rudolf Kretschmann · Yvonne Dobrindt | Prozessdiagnose mathematischer Kompetenzen, Bd. 1: Theoretische Begründung und Vortest (1. und 2. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3363-3 | '' | Prozessdiagnose mathematischer Kompetenzen, Bd. 2: Grundlegende Fertigkeiten des ersten Schuljahres (1. Klasse) |
| 2001 | 978-3-8344-3364-0 | '' | Prozessdiagnose mathematischer Kompetenzen, Bd. 3: Grundlegende Fertigkeiten des zweiten Schuljahres (2. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3368-8 | Karin Hohmann | Trainingsprogramm Lesefertigkeit: Motivierende Arbeitsblätter zum Lesenüben (2. und 3. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3369-5 | Verena Euler · Marco Bettner | Lernzielkontrollen Arbeitslehre: Tests in zwei Differenzierungsstufen (7. bis 9. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3370-1 | Marion Keil | Mathematik in kleinen Projekten: Mathematisieren und Modellieren von Sachsituationen aus dem Schulalltag (1. bis 4. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3373-2 | Claudine Steyer | Lernzielkontrollen Englisch: Tests in zwei Differenzierungsstufen (5. bis 10. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3374-9 | Xochil A. Schütz | Slam Poetry: Eigene Texte verfassen und performen (8. bis 10. Klasse) |
| 2019 | 978-3-8344-3378-7 | Heike Frerichs | Chemische Versuche aus dem Alltag: Experimente mit einfachen Mitteln (7. bis 9. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3379-4 | Claudia Bunsen | Eine Schülerfirma aufbauen und managen: Anleitungen und Organisationshilfen zur praktischen Umsetzung in der Förderschule. 6.-10. Klasse |
| 2015 | 978-3-8344-3380-0 | Elke Mauritius | Einfache Texte schreiben und überarbeiten: Lebenspraktische Formular- und Gebrauchstexte (5. bis 7. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3381-7 | '' | Der Lese-Führerschein: 1. und 2. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2018 | 978-3-8344-3383-1 | Marco Bettner · Erik Dinges | Mathematik im Alltag: 1./2. Klasse |
| '' | 978-3-8344-3384-8 | Heide Hildebrandt · Rüdiger Hildebrandt | Größen aktiv entdecken: Zeit: Größenvorstellungen entwickeln - mit Maßeinheiten rechnen (4. bis 7. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3385-5 | Jürgen Sanchez | Einfache Texte für jugendliche Leseanfänger: Arbeitsblätter für Schüler mit geistiger Behinderung, 5. -9. Klasse. Förderschule |
| 2017 | 978-3-8344-3386-2 | Claudius Netzel | Musik in der 9./10. Klasse |
| '' | 978-3-8344-3387-9 | Tania von Minding | Alternative Diktatformen 2: Rechtschreibarbeit und kommentiertes Diktat. 3./4. Klasse |
| 2016 | 978-3-8344-3388-6 | '' | Alternative Diktatformen: Abschrift und Wörterbucharbeit. 3./4. Klasse |
| 2014 | 978-3-8344-3389-3 | Susanne Riesselmann | Einfache Sachaufgaben zu verblüffenden Sachtexten: Lesen - staunen - rechnen (7. bis 9. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3390-9 | Ramona Wolff | Individuelle Förderung im Anfangsunterricht: Grundlegende Fähigkeiten (1. und 2. Klasse) |
| 2009 | 978-3-8344-3392-3 | Julia Klein · Johannes Merkel | Geschichten erzählen, erfinden und schreiben: Eine Anleitung mit Lehrfilm für die Grundschule (1. bis 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3393-0 | Anne Frieß | Mentorenarbeit: Betreuung, Beratung und Beurteilung von Referendaren (1. bis 4. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule) |
| '' | 978-3-8344-3394-7 | Marco Bettner · Erik Dinges | Vertretungsstunden Mathematik 7./8. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2018 | 978-3-8344-3395-4 | Claudine Steyer | Vertretungsstunden Deutsch 7./8. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2014 | 978-3-8344-3398-5 | Gerlinde Blahak | Kreative Kurzprojekte für den Kunstunterricht: Schritt für Schritt zum künstlerischen Gestalten (5. bis 10. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3400-5 | Katja Kordelle-Elfner · Cordula Lang | Allons jouer!: 41 Spiele für den Französischunterricht in der Grundschule (1. bis 4. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3425-8 | Notker Karcher | Werkstufe konkret - Freizeit und Wohnen: Lernen mit Bildern (Werkstufe) |
| 2017 | 978-3-8344-3459-3 | Heide Wöske | Teaching basics: Methodisch-didaktische Handreichung mit Unterrichtsmaterialien (5. bis 10. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3460-9 | Marco Bettner · Erik Dinges | Größen anschaulich: Geld: Materialien für einen handlungsorientierten Mathematik-Unterricht (1. bis 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3464-7 | Kathrin Becker · Elena Iaccarino | Bruchrechnung in kleinen Schritten 2: Additon und Subtraktion von Brüchen, 5. - 9. Klasse Förderschule |
| 2018 | 978-3-8344-3467-8 | Imhof · Meder · Scheunemann · Wittkowski | Textiles Gestalten - 3./4. Klasse (Bergedorfer® Grundschulpraxis) |
| 2009 | 978-3-8344-3469-2 | Joachim Kühn | Pfiffige Kurzaufgaben für den Kunstunterricht: 70 einfache Geschichten zum Lesen und Malen (1. bis 4. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3470-8 | Elke Mauritius | Kontrollieren und korrigieren mit dem Wörterbuch: 2. bis 4. Klasse |
| 2015 | 978-3-8344-3471-5 | Stephan Kaufhold | Sportstunden in der Sek I - schnell und klar: 5. bis 10. Klasse |
| 2019 | 978-3-8344-3472-2 | Barbara Jaglarz · Georg Bemmerlein | Bußgeldkatalog 2 Kl. 5-10: 70 originelle Aufsatzthemen zu Regelverstößen, Sekundarstufe Band 2 (5. bis 10. Klasse) (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 2015 | 978-3-8344-3473-9 | Ursula Gareis | Kinder entdecken Künstler auf neuen Wegen |
| 2015 | 978-3-8344-3474-6 | Ursula Gareis | Kinder entdecken Künstler auf neuen Wegen |
| 2018 | 978-3-8344-3475-3 | Ellen Kraft | Die Hunderter-Tafel: Systematische Übungen zum Orientieren im Zahlenraum bis 100 (2. Klasse) |
| 2014 | 978-3-8344-3476-0 | Hanna Fischer | Kreative Projekte zum textilen Gestalten: 3. - 4. Klasse |
| 2016 | 978-3-8344-3483-8 | Susanne Riesselmann | Diskutieren lernen Schritt für Schritt: Unterrichtsmaterialien zur Schulung der Meinungsäußerung (7. bis 9. Klasse) |
| 2017 | 978-3-8344-3484-5 | Katja Kordelle-Elfner · Simone Saggau | 77 kleine Spiele für den Sportunterricht: Koordinative und konditionelle Fähigkeiten gezielt fördern (1. bis 4. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3485-2 | Jasmin Jost | Wir erobern der Zahlenraum bis 20: Fördermaterailien zum sicheren Erwerb von Rechenstrategien (2. und 3. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3486-9 | Erik Dinges · Silke Petersen | Größen anschaulich: Gewichte, Hohlmaße und Flächen: 3. und 4. Klasse |
| 2015 | 978-3-8344-3488-3 | Ursel Kühl · Gesche Julia Mahn | Mit Kurzprojekten zu Sachaufgaben: Leckere Snacks erst berechnen, dann zubereiten (7. bis 10. Klasse) |
| 2018 | 978-3-8344-3490-6 | Marco Bettner · Erik Dinges | Bruchrechnung in kleinen Schritten 1: Einführung in die Bruchzahlen (5. bis 9. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3491-3 | Doris Thoma-Heizmann · Friedrich Strobel | Einfaches Kochen nach Fotos 2: Alltagsgerichte frisch zubereitet (5. bis 9. Klasse) |
| 2014 | 978-3-8344-3492-0 | Katrin Wemmer | Lernwerkstatt Namenwörter: Drei Stationsläufe in zwei Differenzierungsstufen (7. bis 10. Klasse) |
| 2008 | 978-3-8344-3495-1 | Astrid Jahns | Kinder entdecken Picasso: Die kunterbunte Fundgrube für den Kunstunterricht (Bergedorfer Unterrichtsideen) |
| '' | 978-3-8344-3496-8 | Astrid Jahns | Foliensatz Kinder entdecken Picasso (Bergedorfer Unterrichtsideen) |
| 2018 | 978-3-8344-3497-5 | Ute Hoffmann | Die kreative Märchen-Werkstatt - 3. und 4. Klasse |
| 2019 | 978-3-8344-3500-2 | Anke Fischer · Rita Titze | Zeugnisbeurteilungen schreiben: Formulierungshilfen für die Klassen 1-4 (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 2007 | 978-3-8344-3501-9 | Alfred Aigner | Werken mit Holz, Metall, Stoff und Ton: Wenig Aufwand, tolle Ergebnisse! |
| '' | 978-3-8344-3502-6 | Heinz Dammeyer | Bergedorfer Test zur Buchstabenkenntnis: Mit Fördermaterial (1. und 2. Klasse) |
| 2019 | 978-3-8344-3503-3 | Michael Gaidoschik | Rechenschwäche verstehen - Kinder gezielt fördern: Ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis (1. bis 4. Klasse) |
| 2007 | 978-3-8344-3504-0 | Ursula Oppolzer | Kurze Zwischenaufgaben für den Deutschunterricht: Übungen zu Wortschatz, Gedächtnis, Wahrnehmung und Konzentration (5. und 6. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3505-7 | Petra Schön · Andrea Pogoda Saam | Den Zahlenraum bis 20 aktiv entdecken: Produktives Üben im Bereich sonderpädagogische Förderung (1. bis 3. Klasse) |
| 2016 | 978-3-8344-3507-1 | AG Mathematikförderung | Der Wegweiser durch den Zahlenraum bis 100: Arbeitsmittel herstellen und lernzielgerecht einsetzen (2. bis 6. Klasse) |
| 2007 | 978-3-8344-3508-8 | Hans-Peter Kohlhaas · Marion Scholz | Poster - Pop-Art - Graffiti: Moderne Kunst in der Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse) |
| 2007 | 978-3-8344-3509-5 | Marco Bettner | Geometrische Figuren konstruieren: Mathematische Darstellungen verwenden - mathematisch argumentieren (5. bis 8. Klasse) |
| '' | 978-3-8344-3510-1 | Hartmut Lange | Legenden, Fabeln und andere kurze Erzähltexte: Systematisches Training zur Textanalyse (5. bis 7. Klasse) |