borgmann publishing

Erschei­nungs­jahrISBNAutor(en)Titel
1999978-3-86145-013-9Christa M Hippenstiel · Herbert KrautzKonzentrations-Trainingsprogramm, Für Kinder des 1. und 2. Grundschuljahres
2000978-3-86145-014-6Christa M Hippenstiel · Herbert KrautzKonzentrations-Trainingsprogramm, Für Kinder des 3. und 4. Grundschuljahres
978-3-86145-015-3Praxis der Genogrammarbeit. Die Kunst des banalen Fragens
978-3-86145-031-3Rechenschwächen erkennen und behandeln. Teilleistungsstörungen im mathematischen Denken
978-3-86145-035-1unbekanntDiagnostik mit Pfiffigunde. Ein kindgemässes Verfahren zur Beobachtung von Wahrnehmung und Motorik (5-8 Jahre)
2000978-3-86145-038-2Inge Hauke · Andrea Hansen-Ketels · Gottlob RieckPsycho-Motorik-Kartei: Ganzheitlich ausgerichtete Bewegungs-, Wahrnehmungs- und Spielangebote zur Frühförderung
1992978-3-86145-042-9Marie-Luise ConenFamilienorientierung als Grundhaltung in der stationären Erziehungshilfe
1999978-3-86145-043-6Waltraut Doering · Winfried DoeringSensorische Integration
2002978-3-86145-044-3Barbara Lindquist · Alex MolnarVerhaltensprobleme in der Schule. Lösungsstrategien für die Praxis
1994978-3-86145-066-5Johannes Herwig- LemppVon der Sucht zur Selbstbestimmung
978-3-86145-067-2Anamnesebogen zur klinischen Erfassung von Schluckstörungen nach Hirnverletzungen. Manual
1999978-3-86145-072-6Gottlob RieckFördern durch Spielen: Spielesammlung zur Förderung von Kindern im Vorschulalter
1998978-3-86145-078-8Bernd MüllerFangspiele
1996978-3-86145-082-5Wolfgang Eberling · Jürgen HargensEinfach kurz und gut, Tl.1, Zur Praxis der lösungsorientierten Kurztherapie
  ''978-3-86145-083-2Waltraut Doering · Winfried Doering · Gude DoseSinn und Sinne im Dialog
1995978-3-86145-084-9Monika SchimpfSelbstheilung von Essstörungen für langjährig Betroffene: Ein Arbeitshandbuch
1999978-3-86145-085-6Ingeborg MilzMontessori-Pädagogik neuropsychologisch verstanden und heilpädagogisch praktiziert
2009978-3-86145-089-4Helmut Köckenberger · Gudrun GaiserSei doch endlich still!: Entspannungsspiele und -geschichten für Kinder
2000978-3-86145-100-6Dieter Krowatschek177mal Spass im Unterricht: Eine Auswahl lustiger, spannender, pfiffiger und kreativer Spiele für Schulklassen und Gruppen - mit und ohne Vorbereitung
1996978-3-86145-104-4Gisela Röttgen · Margrit MüllenbruchOrt und Richtung: Wahrnehmungstraining zur Orientierungsverbesserung. Mit Kopiervorlagen für Schüler- und Lehrermaterial
978-3-86145-106-8Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung. Textband und Arbeitsbuch
1997978-3-86145-107-5Dieter KrowatschekEntspannung in der Schule, m. Cassette
2011978-3-86145-109-9Wolfgang Beudels · Nicola Kleinz · Kerstin DelkerAusser Rand und Band: WenigKostenvielSpassGeschichten mit Alltagsmaterialien
1996978-3-86145-110-5Ben Furman · Tapani AholaDie Kunst, Nackten in die Tasche zu greifen: Systemische Therapie: Vom Problem zur Lösung
2008978-3-86145-119-8Winfried PalmowskiAnders handeln: Lehrerverhalten in Konfliktsituationen. Ein Übersichts- und Praxisbuch
  ''978-3-86145-123-5Dietrich Eggert · Günter RatschinskiDiagnostisches Inventar motorischer Basiskompetenzen (DMB) bei lern- und entwicklungsauffälligen Kindern im Grundschulal
1997978-3-86145-124-2Beat Thommen · Johannes Gruntz- StollEinfach verflixt - verflixt einfach: Paradoxe Situationen - Paradoxe Interventionen
2010978-3-86145-126-6Helmut KöckenbergerBewegtes Lernen: Lesen, schreiben, rechnen lernen mit dem ganzen Körper - Die "Chefstunde"
2001978-3-86145-128-0Ingrid SchäferGraphomotorik für Grundschüler: Praktische Übungen zum Schreibenlernen
1999978-3-86145-130-3Paula Tietze-FritzIntegrative Förderung in der Früherziehung: Entwicklungsgefährdete Kinder und ihre psychomotorischen Fähigkeiten. Ein Handbuch (nicht nur) für den Kindergarten
1997978-3-86145-133-4Jürgen HargensKlar helfen wir Ihnen! Wann sollen wir kommen?: Systemische Ansätze in der Sozialpädagogischen Familienhilfe
1998978-3-86145-136-5Dieter KrowatschekEntspannung für Jugendliche, m. Cassette
2000978-3-86145-137-2Walter SpiessDie Logik des Gelingens. Lösungs- und entwicklungsorientierte Beratung im Kontext von Pädagogik
1997978-3-86145-141-9Dieter KrowatschekIch kann ruhig sein...: Übungen zur Entspannung von Kindern - Audio CD für zu Hause
  ''978-3-86145-142-6Gottlob RieckJetzt geht's rund mit dem ABC: Buchstaben zum Ausmalen und Anmalen - Kopiervorlagen
2001978-3-86145-148-8Nano McCaughan · Barry PalmerLeiten und leiden: Systemisches Denken für genervte Führungskräfte
978-3-86145-149-5Von den Stärken ausgehen.... Individuelle Entwicklungspläne in der Lernförderungsdiagnostik
1998978-3-86145-150-1Ursula OppolzerHirntraining mit ganzheitlichem Ansatz: Grundlagen, Anregungen und Trainingsmaterial für Gruppenleiter und Dozenten
2010978-3-86145-151-8Bill O'Hanlon · Sandy BeadleDas wär was!: Ein Wegweiser ins Möglichkeiten-Land. 51 Methoden für eine kurze und respektvolle Therapie
1998978-3-86145-153-2Ruth Lindner · Ingeborg Steinmann-BernsSystemische Ansätze in der Schuldnerberatung
2002978-3-86145-157-0Jürgen Hargens · Arist von SchlippeDas Spiel der Ideen: Reflektierendes Team und systemische Praxis
1999978-3-86145-160-0Sylvie BeselePausenlust statt Schulhoffrust: Management kindgerechter Geländegestaltung
2012978-3-86145-161-7Helmut KöckenbergerBewegungsspiele mit Alltagsmaterial
2002978-3-86145-163-1Dieter KrowatschekÜberaktive Kinder im Unterricht: Ein Programm zur Förderung der Selbstwahrnehmung, Strukturierung, Sensibilisierung und Selbstakzeptanz von unruhigen Kindern im Unterricht und in der Gruppe
2003978-3-86145-164-8Erhard FischerWahrnehmungsförderung: Handeln und Sinnliche Erkenntnis bei Kindern und Jugendlichen
2011978-3-86145-165-5Dieter SchwartzVernunft und Emotion: Die Ellis-Methode - Vernunft einsetzen, sich gut fühlen, mehr im Leben erreichen
2001978-3-86145-169-3Dieter Krowatschek · Uta Hengst · Carmen GrebeKlassenfahrten - kein Problem: Spiele und Tips für die schönsten Tage im Schuljahr
1999978-3-86145-170-9Barbara CardenasMit Pfiffigunde arbeiten
2007978-3-86145-171-6Ursula OppolzerGehirntraining mit Phantasie und Spass
2013978-3-86145-173-0Ben FurmanEs ist nie zu spät, eine glückliche Kindheit zu haben
2005978-3-86145-181-5Silke SchönradeKinderräume - Kinderträume: Oder wie Raumgestaltung im Kindergarten sinn-voll ist
1999978-3-86145-183-9Birgit JackelRituale als Helfer im Grundschulalltag
2003978-3-86145-184-6Regina Michael-Hagedorn · Katharina FreieslebenKinder unterm Blätterdach: Walderlebnisse planen und gestalten
2010978-3-86145-185-3Rudolf LauseBewegen im Wasser: Konkrete Praxisvorschläge für den Schwimmunterricht in der Primarstufe
2000978-3-86145-186-0Peter HaaseSchreiben und Lesen sicher lehren und lernen: Voraussetzungen, Risikofaktoren, Hilfen bei Schwierigkeiten
1999978-3-86145-187-7Sabine MehneFingerspitzengefühl. Plädoyer für systemische Medizin am Beispiel der Systemischen Physiotherapie
  ''978-3-86145-188-4Fred WarnkeDer Takt des Gehirns
2000978-3-86145-190-7Klaus Skrodzki · Krista MertensHyperaktivität: Aufmerksamkeitsstörung oder Kreativitätszeichen? Kongress 1999
2005978-3-86145-191-4Petra Zinke-WolterSpüren - Bewegen - Lernen: Handbuch der mehrdimensionalen Förderung bei kindlichen Entwicklungsstörungen
2000978-3-86145-192-1Dietrich Eggert · Nicola Wegner-BlesinDITKA: Diagnostisches Inventar taktil-kinästhetischer Alltagshandlungen von Kindern
2003978-3-86145-193-8Jürgen Hargens · Wolfgang EberlingEinfach kurz und gut, Tl.2, Ressourcen erkennen und nutzen
2000978-3-86145-194-5Jürgen HargensGastgeber hilfreicher Gespräche: Wir haben Ihnen geholfen?! Was haben wir von Ihnen gelernt?
2013978-3-86145-196-9Dieter Krowatschek · Uta Hengst · Dietrich LeitererSchwarzes Theater - leicht gemacht: Ausstattung und Spielvorschläge für die Schule
2014978-3-86145-198-3Winfried Palmowski · Matthias HeuwinkelNormal bin ich nicht behindert!: Wirklichkeitskonstruktionen bei Menschen, die behindert werden
2002978-3-86145-200-3Manfred Vogt-Hillmann · Wolfgang Eberling · Michael Dahm · Heinrich DreesenGelöst und los!: Systemisch-lösungsorientierte Perspektiven in Supervision und Organisationsentwicklung
2000978-3-86145-202-7Birgit JackelDas Netzwerk des Lernens aus neurophysiologischer Sicht
2000978-3-86145-203-4Herbert SteinerGemeinsam gestalten: Arbeitsbuch zur integrativen Kreativitätsförderung
978-3-86145-205-8Verstehen, Beobachten und gezieltes Fördern von LRS-Schülern
2004978-3-86145-206-5Helmut KöckenbergerHyperaktiv mit Leib und Seele: Mit neuen Perspektiven verstehen, bewegen und entspannen
2002978-3-86145-207-2Marietta WischmeyerDas Finden der Sinne: Sensorische Integration und Lesenlernen
2008978-3-86145-208-9Anke Nienkerke-Springer · Wolfgang BeudelsKomm wir spielen Sprache: Handbuch zur psychomotorischen Förderung von Sprache und Stimme
2006978-3-86145-209-6Manfred Vogt-Hillmann · Wolfgang BurrKinderleichte Lösungen: Lösungsorientierte Kreative Kindertherapie
2002978-3-86145-210-2Dietrich Eggert · Lucien BertrandRZI: Raum-Zeit-Inventar der Entwicklung der räumlichen und zeitlichen Dimension bei Kindern im Vorschul- und Grundschulalter und deren Bedeutung für Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen
  ''978-3-86145-212-6Wolfgang Anders · Sabine WeddemarHäute scho(e) n berührt?: Körperkontakt in Entwicklung und Erziehung
2001978-3-86145-213-3Hans J Beins · Simone CoxDie spielen ja nur!?: Psychomotorik in der Kindergartenpraxis
  ''978-3-86145-216-4Rudolf Lensing- ConradyVon der Heilsamkeit des Schwindels
2002978-3-86145-217-1Waltraut Doering · Winfried DoeringVon der Sensorischen Integration zur Entwicklungsbegleitung: Von Theorien und Methoden über den Dialog zu einer Haltung
2013978-3-86145-221-8Wolfgang Beudels · Rudolf Lensing-Conrady · Hans J Beins... das ist für mich ein Kinderspiel: Handbuch zur psychomotorischen Praxis
2007978-3-86145-222-5Winfried PalmowskiDer Anstoss des Steines: Systemische Beratungsstrategien im schulischen Kontext. Ein Einführungs- und Lehrbuch
  ''978-3-86145-223-2Dieter KrowatschekADS und ADHS - Diagnose und Training: Materialien für Gruppentraining in Schule und Therapie
2009978-3-86145-226-3Manfred Vogt-Hillmann · Wolfgang BurrLösungen im Jugendstil: Systemisch-lösungsorientierte Kreative Kinder- und Jugendlichentherapie
2010978-3-86145-228-7Jürgen HargensErfolgreich führen und leiten - das will ich auch können...: Ein systemisches un(d) systematisches Brevier
2006978-3-86145-232-4Ingeborg MilzNeuropsychologie für Pädagogen: Neuropädagogik für die Schule
2004978-3-86145-234-8Wolfgang SchwarzerLehrbuch der Sozialmedizin: Für Sozialarbeit, Sozial- und Heilpädagogik
2008978-3-86145-236-2Sonja QuanteWas Kindern gut tut!: Praxis-Handbuch der erlebnisorientierten Entspannung
2009978-3-86145-237-9Barbara CárdenasDiagnostik mit Pfiffigunde: Ein kindgemässes Verfahren zur Beobachtung von Wahrnehmung und Motorik (5-8 Jahre)
2005978-3-86145-238-6Erich KastenÜbungsbuch Hirnleistungstraining
2006978-3-86145-240-9Nicole GoldsteinHyperaktiv - na und... ?: Yoga-Übungen für überaktive Kinder. Mit "Emil Erdnuckel" ins wunderbare Land der Entspannung
2002978-3-86145-241-6Erich KastenLesen, merken und erinnern: Übungen für Vergessliche und Ratschläge für Angehörige und Therapeuten
2006978-3-86145-242-3Haja Molter · Jürgen HargensIch - du - wir - und wer sonst noch dazugehört: Systemisches Arbeiten mit und in Gruppen
2003978-3-86145-245-4Dietrich Eggert · Christina Reichenbach · Sandra BodeDas Selbstkonzept Inventar (SKI) für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter: Theorie und Möglichkeiten der Diagnostik
  ''978-3-86145-246-1Andrea Landgraf · Klaus-Ulrich Oehler · Sabine Maur- LambertGruppentraining für ängstliche und sozial unsichere Kinder und ihre Eltern
2003978-3-86145-248-5Birgit JackelLustige Sinnesgeschichten für kleine und grosse Leute: Sinnlich-sinnvolle Anregungen zum Nachdenken und Nachspielen
2014978-3-86145-251-5Wolfgang Beudels · Wolfgang AndersWo rohe Kräfte sinnvoll walten: Handbuch zum Ringen, Rangeln und Raufen in Pädagogik und Therapie
2007978-3-86145-253-9Jürgen HargensKinder, Kinder... oder: Wer erzieht wen... und wie: Gedanken, Erfahrungen, Ideen eines Vaters
2003978-3-86145-255-3Klaus KleinmannVerstehen, Beobachten und gezieltes Fördern von LRS-Schülern
  ''978-3-86145-256-0Sabine Maur-Lambert · Andrea LandgrafKeine Angst vor der Angst!: Elternratgeber bei Ängsten im Grundschulalter
  ''978-3-86145-258-4Nicole Goldstein · Marianne QuastABC für die Sinne: Lesen, Schreiben, Rechnen für die Grundschule leicht gemacht
  ''978-3-86145-259-1Michaela Liepold · Wolfram Ziegler · Bettina BrendelHierarchische Wortlisten: Ein Nachsprechtest für die Sprachapraxiediagnostik
2004978-3-86145-260-7Dieter Krowatschek · Uta HengstSchokolade für die Seele: Tröstliche Geschichten für Lehrkräfte und Eltern von ADHS-Kindern
  ''978-3-86145-261-4Phillip Ziegler · Tobey HillerVerliebt, verlobt und dann...?: Paartherapie - lösungsorientiert
2003978-3-86145-262-1Heike BusseZauberhaftes Lernen: Ein pädagogischer Leitfaden für das Zaubern mit Kindern
2004978-3-86145-263-8Erich KastenKonzentrationsübungen: Für die berufliche Wiedereingliederung und als Arbeitsbelastungstraining
2005978-3-86145-264-5Wolfgang Schwarzer · Alexander TrostPsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie für psychosoziale und pädagogische Berufe
2007978-3-86145-265-2Dieter Krowatschek · Sybille Albrecht · Gita KrowatschekMarburger Konzentrationstraining (MKT) für Schulkinder
2004978-3-86145-266-9Erhard FischerWelt verstehen - Wirklichkeit konstruieren: Unterricht bei Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung
2015978-3-86145-268-3Ursula OppolzerBewegte Schüler lernen leichter: Ein Bewegungskonzept für die Primarstufe, Sekundarstufe I und II
2018978-3-86145-269-0Dieter Krowatschek · Sybille Albrecht · Gita KrowatschekMarburger Konzentrationstraining (MKT) für Kindergarten,Vorschule und Eingangsstufe
2004978-3-86145-271-3Birgit JackelKinder orientieren sich: Spiele zur Entfaltung psychomotorischer Handlungskompetenz
2004978-3-86145-272-0Ingeborg MilzRechenschwächen erkennen und behandeln: Teilleistungsstörungen im mathematischen Denken neuropädagogisch betrachtet
2005978-3-86145-273-7Dietrich Eggert · Christina ReichenbachDIAS – Diagnostisches Inventar auditiver Alltagshandlungen
  ''978-3-86145-275-1Jürgen Hargens. und mir hat geholfen.: Psychotherapeutische Arbeit – was wirkt? Perspektiven und Geschichten der Beteiligten
  ''978-3-86145-276-8Silke Schönrade · Raya LimbachDie Abenteuer der kleinen Hexe im Buchstabenland
2004978-3-86145-277-5Verena BergundeSatte Lebensart
2008978-3-86145-278-2Martin Vetter · Ulrich Kuhnen · Rudolf Lensing-ConradyRisKids: Wie Psychomotorik hilft, Risiken zu meistern
2005978-3-86145-280-5Despina Muth · Detlef SeidelStrategietraining für Jugendliche – Get on!: Förderung von Motivation und Handeln
2004978-3-86145-281-2Silke Schönrade · Günter PützDie Abenteuer der kleinen Hexe: Bewegung und Wahrnehmung beobachten, verstehen, beurteilen, fördern
2010978-3-86145-282-9Andrea Herrmann-StrengeLaute Flaute - Stiller Sturm: Praxisbausteine zum Hören und Hinhören für Kindergarten & Vorschule
2005978-3-86145-283-6Dietrich EggertTheorie und Praxis der psychomotorischen Förderung: Textband und Arbeitsbuch
  ''978-3-86145-284-3Erhard FischerVorhaben und Unterrichtseinheiten: Lehren und Lernen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
2006978-3-86145-285-0Bernd RoedelPraxis der Genogrammarbeit: Die Kunst des banalen Fragens
2005978-3-86145-286-7Ulrich RohmannManchmal könnte ich dich...: Auch starke Kinder kann man erziehen, man muss nur wissen wie! So erziehe ich spielerisch mit Freude
2013978-3-86145-290-4Alex Molnar · Barbara LindquistVerhaltensprobleme in der Schule: Lösungsstrategien für die Praxis
2007978-3-86145-291-1Dietrich EggertVon den Stärken ausgehen...: Individuelle Entwicklungspläne in der Lernförderungsdiagnostik. Mit CD-ROM
2011978-3-86145-292-8Klaus KleinmannVerstehen, Beobachten und gezieltes Fördern von LRS-Schülern: Ein Leitfaden für die Praxis von Einzelförderung, LRS-Kleingruppenarbeit und Prävention ... Erstlese- und Schreibunterricht
2008978-3-86145-295-9Dietrich EggertDMB - Diagnostisches Inventar motorischer Basiskompetenzen: Zur Diagnostik von Kindern im Grundschulalter
  ''978-3-86145-296-6Anne Schellhorn · Bettina Bogdahn · Josef PösslSoziales Kompetenztraining für Patienten mit erworbener Hirnschädigung: Ein Therapiemanual für die neurologische Rehabilitation (EKN Materialien für die Rehabilitation)
2007978-3-86145-297-3Helmut KöckenbergerBewegungsräume: Entwicklungs- und kindorientierte Bewegungsangebote und -landschaften
2010978-3-86145-299-7Jürgen HargensLösungsorientierte Therapie ...: ...was hilft, wenn nichts hilft. Anregungen, Erfahrungen, Ideen
2007978-3-86145-300-0Manfred VogtWenn Lösungen Gestalt annehmen: Externalisieren in der kreativen Kindertherapie
2008978-3-86145-301-7Manfred Vogt · Heinrich DreesenRituale, Externalisieren und Lösungen: Interventionen in der Kurzzeittherapie
2008978-3-86145-302-4Dietrich EggertTheorie und Praxis der psychomotorischen Förderung: Textband und Arbeitsbuch
2009978-3-86145-305-5Manfred Vogt · Filip CabyRessourcenorientierte Gruppentherapie mit Kindern und Jugendlichen
2013978-3-86145-306-2Silke Schönrade · Günter PützDie Abenteuer der kleinen Hexe: Bewegung und Wahrnehmung beobachten, verstehen, beurteilen, fördern
2009978-3-86145-307-9Manfred Vogt-Hillmann · Wolfgang BurrKinderleichte Lösungen: Lösungsorientierte Kreative Kindertherapie
2014978-3-86145-308-6Bernd RoedelPraxis der Genogrammarbeit: Die Kunst des banalen Fragens
2009978-3-86145-309-3Dieter Krowatschek177mal Spass im Unterricht: Eine Auswahl lustiger, spannender, pfiffiger und kreativer Spiele für Schulklassen und Gruppen - mit und ohne Vorbereitung
  ''978-3-86145-310-9Alexander Trost · Wolfgang SchwarzerPsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie für psychosoziale und pädagogische Berufe
2017978-3-86145-311-6Erich KastenÜbungsbuch Hirnleistungstraining
2010978-3-86145-312-3Silke Schönrade · Günter Pütz · Marc WedelDie Sprach-Abenteuer der kleinen Hexe: Sprache beobachten, verstehen, beurteilen, fördern
2011978-3-86145-313-0Lilo SchmitzLösungsorientierte Gesprächsführung: Übungen und Bausteine für Hochschule, Ausbildung & kollegiale Lerngruppen
  ''978-3-86145-314-7Wolfgang SchwarzerMedizinische Grundlagen für soziale Berufe: Sozialmedizin
2010978-3-86145-315-4Dieter Krowatschek · Gordon WingertSchwierige Schüler im Unterricht: Was wirklich hilft
2013978-3-86145-316-1Dieter Krowatschek · Gordon WingertMarburger Verhaltenstraining (MVT): ADS/ADHS - Materialien für Diagnostik und Gruppentraining in Schule und Therapie
2015978-3-86145-317-8Manfred Vogt · Filip CabyRessourcenorientierte Gruppentherapie mit Kindern und Jugendlichen
2010978-3-86145-318-5Jürgen HargensSo kann's gelingen: Rahmen hilfreicher Gespräche im beraterisch-therapeutischen Kontext
  ''978-3-86145-319-2Dietrich Eggert · Christina ReichenbachDIAS - Diagnostisches Inventar auditiver Alltagshandlungen
  ''978-3-86145-321-5Heike BusseZauberhaftes Lernen: Ein pädagogischer Leitfaden für das Zaubern mit Kindern
2011978-3-86145-331-4Dieter Krowatschek · Gita Krowatschek · Caroline ReidMarburger Konzentrationstraining (MKT) für Schulkinder
2011978-3-86145-332-1Erich KastenLesen, merken und erinnern: Übungen für Vergessliche und Ratschläge für Angehörige und Therapeuten
2012978-3-86145-333-8Dieter SchwartzVernunft und Kommunikation: Die Ellis-Methode - Vernunft einsetzen, besser kommunizieren
2015978-3-86145-336-9Jürgen HargensGut eingestimmt?: Zum Umgang mit Stimmungslagen
2012978-3-86145-337-6Rainer HirschbergSystemisch-lösungsorientierte Gruppentherapie mit Kindern und Jugendlichen: Das AFoG-Konzept
  ''978-3-86145-338-3Silke SchönradeKinderräume - Kinderträume: Oder wie Raumgestaltung im Kindergarten sinnvoll ist
  ''978-3-86145-340-6Alexander Trost · Wolfgang SchwarzerPsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie für psychosoziale und pädagogische Berufe