| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2005 | 978-3-89403-016-2 | Howard M Halpern · Friedhelm Ptok | Liebe und Abhängigkeit: Wie wir übergrosse Abhängigkeit in einer Beziehung beenden können |
| '' | 978-3-89403-017-9 | Fanita English | Fanita English live: Von Freud zu Berne, zentrale Konzepte der Transaktionsanalyse, Englishs Theorie der Ersatzgefühle, der drei Triebe u.a. |
| '' | 978-3-89403-021-6 | Erika Meyer-Glitza | Jacob der Angstbändiger: Geschichten gegen Kinderängste |
| '' | 978-3-89403-022-3 | Klaus W Vopel | Lust am Leben: Phantasiereisen für Optimisten |
| 1993 | 978-3-89403-061-2 | Hildegard Klippstein | Progressive Muskelentspannung nach Jacobson mit hypnotherapeutischen Induktionen |
| 2002 | 978-3-89403-067-4 | Rosen Sidney · Erickson Milton H | Der richtige Therapeut: Eine Auswahl aus den "Lehrgeschichten von Milton H. Erickson" |
| 2005 | 978-3-89403-074-2 | Klaus W Vopel | Das Leben lieben: Visualisierungen, Übungen und Trancen |
| 2001 | 978-3-89403-076-6 | '' | Zwischen Himmel und Erde: Phantasiereisen für Sucher |
| 2003 | 978-3-89403-079-7 | '' | Praxis der Positiven Psychologie: Übungen, Experimente, Rituale |
| 1996 | 978-3-89403-082-7 | '' | Anwärmspiele, Tl.2 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2002 | 978-3-89403-083-4 | Rainer E Kirsten · Klaus W Vopel | Kommunikation und Kooperation: Ein gruppendynamisches Trainingsprogramm |
| 2010 | 978-3-89403-085-8 | Klaus W Vopel | Gruppentechniken |
| 2015 | 978-3-89403-086-5 | '' | Unser Haus ist die Erde: Phantasiereisen durch die Natur |
| 2008 | 978-3-89403-090-2 | Klaus W Vopel | Teamfähig werden, 2 Bde., Tl.1 |
| '' | 978-3-89403-091-9 | '' | Teamfähig werden, 2 Bde., Tl.2 |
| 2003 | 978-3-89403-092-6 | '' | Höher als die Berge, tiefer als das Meer: Phantasiereisen für Neugierige |
| '' | 978-3-89403-093-3 | '' | Die 10-Minuten-Pause: Mini-Trancen gegen Stress |
| 1996 | 978-3-89403-096-4 | '' | Lust am Leben: Phantasiereisen für Optimisten |
| 1997 | 978-3-89403-097-1 | Klaus W Vopel | Gruppenrituale. Die Kunst, mit dem Herzen zu sehen |
| 2011 | 978-3-89403-098-8 | '' | Kreative Konfliktlösung: Spiele für Lern- und Arbeitsgruppen |
| 2012 | 978-3-89403-099-5 | '' | Handbuch für Gruppenleiter: Zur Theorie und Praxis der Interaktionsspiele (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2007 | 978-3-89403-124-4 | '' | Anwärmspiele, Tl.1 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2013 | 978-3-89403-137-4 | Franz Mittermair | Körpererfahrung und Körperkontakt. Spiele, Übungen und Experimente für Gruppen, Einzelne und Paare |
| 2007 | 978-3-89403-138-1 | Klaus W Vopel | Die Weisheit des Körpers: Phantasiereisen und Meditationen |
| 2009 | 978-3-89403-139-8 | '' | Kunsttherapie für die Gruppe: Spiele und Experimente |
| 2004 | 978-3-89403-143-5 | Klaus W Vopel | Störungen, Blockaden, Krisen: Experimente für Lern- und Arbeitsgruppen (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2000 | 978-3-89403-155-8 | '' | Meditationen für Jugendliche |
| 1999 | 978-3-89403-156-5 | '' | Power-Pausen: Leichter lernen durch Bewegung (für Jugendliche ab 12 Jahren) |
| '' | 978-3-89403-161-9 | '' | Interaktionsspiele für Jugendliche, 4 Tle., Tl.1 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2000 | 978-3-89403-162-6 | '' | Interaktionsspiele für Jugendliche, 4 Tle., Tl.2 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2002 | 978-3-89403-163-3 | Klaus W Vopel | Interaktionsspiele für Jugendliche, 4 Tle., Tl.3 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2005 | 978-3-89403-164-0 | '' | Interaktionsspiele für Jugendliche, 4 Tle., Tl.4 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2004 | 978-3-89403-171-8 | '' | Interaktionsspiele, 6 Bde., Bd.1 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2002 | 978-3-89403-172-5 | '' | Interaktionsspiele, 6 Bde., Bd.2 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2001 | 978-3-89403-173-2 | '' | Interaktionsspiele, 6 Bde., Bd.3 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2002 | 978-3-89403-174-9 | Klaus W Vopel | Interaktionsspiele, 6 Bde., Bd.4 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2012 | 978-3-89403-175-6 | '' | Interaktionsspiele, 6 Bde., Bd.5 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2005 | 978-3-89403-176-3 | '' | Interaktionsspiele, 6 Bde., Bd.6 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2012 | 978-3-89403-179-4 | Erika Meyer-Glitza | Ein Funkspruch von Papa: Therapeutische Geschichten zu Trennung und Verlust |
| 1999 | 978-3-89403-186-2 | Bernhard Hönmann | Himmlische Ruhe: Stilleübungen für die ersten Schuljahre |
| 1995 | 978-3-89403-187-9 | Klaus W Vopel | Zauberladen: Phantasiereisen für kleine Kinder von 3 bis 6 Jahren |
| 2000 | 978-3-89403-189-3 | Erika Meyer-Glitza | Wenn Frau Wut zu Besuch kommt: Therapeutische Geschichten für impulsive Kinder |
| 1997 | 978-3-89403-191-6 | Klaus W Vopel | Bewegung im Schneckentempo |
| 2012 | 978-3-89403-192-3 | '' | Im Wunderland der Phantasie |
| 2008 | 978-3-89403-193-0 | '' | Reise mit dem Atem |
| 2004 | 978-3-89403-194-7 | Klaus W Vopel | Zauberhände |
| 1994 | 978-3-89403-195-4 | '' | Ausflüge im Lotussitz |
| 2011 | 978-3-89403-197-8 | Erika Meyer-Glitza | Jacob der Angstbändiger: Geschichten gegen Kinderängste |
| 2002 | 978-3-89403-198-5 | Doris Brett | Ein Zauberring für Anna: Therapeutische Geschichten für Kinder von 3 bis 8 Jahren |
| 2004 | 978-3-89403-199-2 | Doris Brett | Anna zähmt die Monster: Therapeutische Geschichten für Kinder |
| '' | 978-3-89403-234-0 | Klaus W Vopel | Kinderparty und Geburtstag: 102 Spiele für drinnen und draussen |
| 2007 | 978-3-89403-239-5 | Erika Meyer-Glitza | Sofie im Sorgenlabyrinth: Kinder finden Auswege. Therapeutische Geschichten (5-10 Jahre) |
| 2006 | 978-3-89403-251-7 | Klaus W Vopel · Miriam Ehrlich | Kreatives Schreiben |
| 1997 | 978-3-89403-252-4 | '' | Malen und Formen |
| 2012 | 978-3-89403-253-1 | Klaus W Vopel | Phantasiereisen: für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren |
| 2010 | 978-3-89403-256-2 | '' | Emotionales Lernen mit Kindern: Übungen und Experimente |
| 1997 | 978-3-89403-261-6 | '' | Kommunikation im 1. Schuljahr, 2 Bde., Bd.1, Interaktionsspiele für Schulanfänger |
| 1994 | 978-3-89403-262-3 | Klaus W Vopel | Kommunikation im 1. Schuljahr, 2 Bde., Bd.2, Selbstachtung, Kommunikation, Vertrauen, Imagination, Kooperation |
| 2005 | 978-3-89403-271-5 | '' | Interaktionsspiele für Kinder, 4 Tle., Tl.1 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2004 | 978-3-89403-272-2 | '' | Interaktionsspiele für Kinder, 4 Tle., Tl.2 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2012 | 978-3-89403-273-9 | '' | Interaktionsspiele für Kinder, 4 Tle., Tl.3 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2003 | 978-3-89403-274-6 | '' | Interaktionsspiele für Kinder, 4 Tle., Tl.4 (Lebendiges Lernen und Lehren) |
| 2004 | 978-3-89403-279-1 | Klaus W Vopel | Positive Psychologie im Klassenzimmer: Spiele und Aktivitäten für die Grundschule |
| 1996 | 978-3-89403-280-7 | '' | Kinder können kooperieren. Interaktionsspiele für die Grundschule |
| '' | 978-3-89403-281-4 | '' | Kinder können kooperieren, 4 Bde., Bd.1, Dazugehören, Kontakte, Sinnliche Wahrnehmung, Freundlichkeit, Selbstbewußt werden |
| 1999 | 978-3-89403-282-1 | '' | Kinder können kooperieren, 4 Bde., Bd.2 |
| 1996 | 978-3-89403-284-5 | '' | Kinder können kooperieren, 4 Bde., Bd.4 |
| 1997 | 978-3-89403-301-9 | Klaus W Vopel | Materialien für den Gruppenleiter, 8 Tle., Tl.1, Diagnose der Gruppensituation |
| 1993 | 978-3-89403-302-6 | '' | Materialien für Gruppenleiter: Materialien für den Gruppenleiter, 8 Tle., Tl.2, Gestaltung der Schlußphase |
| 1997 | 978-3-89403-303-3 | '' | Materialien für den Gruppenleiter, 8 Tle., Tl.3, Kommunikationsregeln in Gruppen |
| 2000 | 978-3-89403-304-0 | '' | Materialien für den Gruppenleiter, 8 Tle., Tl.4, Umgang mit Konflikten |
| 1998 | 978-3-89403-305-7 | '' | Materialien für den Gruppenleiter, 8 Tle., Tl.5, Teamentwicklung |
| 1993 | 978-3-89403-307-1 | Klaus W Vopel | Materialien für den Gruppenleiter, 8 Tle., Tl.7, Ziele |
| 2004 | 978-3-89403-309-5 | '' | Materialien für GruppenleiterInnen: Übungen und Experimente |
| '' | 978-3-89403-311-8 | '' | Schreibwerkstatt, 2 Bde., Bd.1 |
| 2000 | 978-3-89403-331-6 | '' | Spiele, die verbinden, 2 Bde., Bd.1 |
| '' | 978-3-89403-332-3 | '' | Spiele, die verbinden, 2 Bde., Bd.2 |
| 2009 | 978-3-89403-333-0 | Klaus W Vopel | Das rote Buch der Gruppen: Spiele und Übungen |
| 2005 | 978-3-89403-334-7 | '' | Mut zum Sterben, Mut zum Leben: Phantasiereisen und Übungen |
| '' | 978-3-89403-335-4 | '' | Die heilende Pause: Phantasiereisen und Imaginationen |
| 2006 | 978-3-89403-336-1 | '' | Expressives Schreiben: Ein Programm zur seelischen Immunisierung |
| '' | 978-3-89403-338-5 | '' | Vertrauen ist besser: Rituale und Zeremonien für Gruppen und Teams |
| 2007 | 978-3-89403-339-2 | Klaus W Vopel | Seelenzeit: Meditationen, Phantasiereisen und Übungen gegen Stress |
| 2009 | 978-3-89403-345-3 | '' | Ein starkes Ich: Geleitete Imaginationen für Jugendliche |
| 2008 | 978-3-89403-347-7 | Eva Orinsky | Die Krokobären: Eine Geschichte für Kinder, deren Eltern sich trennen |
| 2009 | 978-3-89403-357-6 | Fanita English · Joachim Karnath | Lebenscoaching: Zum Umgang mit Menschen, die sich ungeliebt, abgelehnt und ohnmächtig fühlen |
| 2002 | 978-3-89403-399-6 | Howard M Halpern | Anatomie der Liebe: Wege zu einer glücklichen Beziehung |
| 2012 | 978-3-89403-409-2 | Stanley Keleman | Lebe dein Sterben: Reflexionen über Abschied und Neubeginn |
| 2010 | 978-3-89403-411-5 | Howard M Halpern | Abschied von den Eltern. Eine Anleitung für Erwachsene, die Beziehung zu den Eltern zu normalisieren |
| 2001 | 978-3-89403-412-2 | Howard Halpern | Festhalten oder Loslassen: Wie Eltern die Beziehung zu ihren erwachsenen Kindern gestalten können |
| 2012 | 978-3-89403-413-9 | Howard Halpern | Liebe und Abhängigkeit: Wie wir übergrosse Abhängigkeit in einer Beziehung beenden können |
| 978-3-89403-418-4 | Ordeal Therapie. Ungewöhnliche Wege der Verhaltensänderung, Bd 1 |
| 2001 | 978-3-89403-423-8 | Fanita English | Transaktionsanalyse: Gefühle und Ersatzgefühle in Beziehungen |
| 2009 | 978-3-89403-424-5 | Sidney Rosen | Die Lehrgeschichten von Milton H. Erickson |
| 2019 | 978-3-89403-425-2 | Jay Haley | Ordeal Therapie: Ungewöhnliche Wege der Verhaltensänderung |
| 2013 | 978-3-89403-426-9 | Eva Leveton | Mut zum Psychodrama |
| 2004 | 978-3-89403-431-3 | Sigrid Röhl | Fanita English: Ein Leben mit der Transaktionsanalyse |
| 2009 | 978-3-89403-432-0 | Howard M Halpern | Wie Liebe gelingen kann: Verstrickungen erkennen und eigene Schranken überwinden |
| 2014 | 978-3-89403-458-0 | Klaus W Vopel | Kunsttherapie für Kinder: 100 Ideen zum Zeichnen und Malen |
| 2006 | 978-3-89403-606-5 | '' | Wirksame Workshops: 80 Bausteine für dynamisches Lernen |
| 1996 | 978-3-89403-612-6 | '' | Themenzentriertes Teamtraining, 4 Bde., Tl.2, Die Teammitglieder |
| 1997 | 978-3-89403-631-7 | '' | Führungsqualitäten: 32 Gruppenexperimente zur Personalentwicklung im mittleren Management (Mutiges Management) |
| 2004 | 978-3-89403-632-4 | Klaus W Vopel | Authentisch führen: Übungen und Experimente |