Es waren ursprünglich Daten ("Integration als Prozess gemeinsamen Lernens. Aspekte einer integrativen Bildung von blinden und hochgradig sehbehinderten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Niedersachsen") zu dieser ISBN vorhanden in mindestens einer der von buecher-nach-isbn.info genutzten Datenquellen, aber nicht mehr bei der bisher letzten Aktualisierung am Thu Jan 2 03:19:40 2020, deshalb wurden die Daten auf dieser Seite vorsichtshalber gelöscht.