A. Henn, Ddf.

ISBN 978-3-450-00009-7 bis 978-3-450-12026-9 << ISBN 978-3-450-12902-6 bis Ende dieses ISBN-Bereichs

Erschei­nungs­jahrISBNAutor(en)Titel
1973978-3-450-12902-6Viktor Meyer-EckhardtDer Herzog von Enghien: unveröff. Gedichte, Prosadichtungen, Aufsätze u. Essays aus d. Nachlass.
1982978-3-450-12905-7H. MüllerRichtiges Deutsch für alle
  ''978-3-450-12906-4Manfred MaiwaldWege zur Strafrechtsreform
  ''978-3-450-12907-1Edeltrud. Meistermann-SeegerPsychoanalyse
  ''978-3-450-12908-8Herbert MüllerZweihundert Nachschriften und Übungen für die Grundschule
1976978-3-450-12909-5Richard D MandellDie ersten olympischen Spiele der Neuzeit (German Edition)
  ''978-3-450-12910-1Heinrich MindenCarl Hauptmann und das Theater
1982978-3-450-12911-8Johannes MangelsHundert Fragen zum Betrachten einer Plastik
978-3-450-12912-5Schulbuchzulassung. Zur Geschichte und Problematik staatlicher Bevormundung von Unterricht und Erziehung.
1993978-3-450-12913-2Hans Bruno MantenEinführung des Magnetismus und der Elektrostatik
1977978-3-450-12914-9Hanns MeinkeAusgewählte Dichtungen (Rheinische Bücherei)
1977978-3-450-12915-6Eris Drawen MarzinowskiOmphalos (German Edition)
1978978-3-450-12918-7Erich August EchtermeyerMut zur Wirklichkeit: Kompromisslose Zusammenschau von naturwissenschaftlich Gewusstem und theologisch Haltbarem, aus der Sicht eines Physikers (German Edition)
1979978-3-450-12919-4Richard G. E. MüllerPsychologie für Pädagogen. Primarstufe
978-3-450-12922-4Gedichte im Englischunterricht der Sekundarstufe II [zwei] des Gymnasiums
1986978-3-450-13005-3J. L. NeikesScheiblauer - Rhythmik. Orthagogische Rhythmik
1984978-3-450-13006-0Ernst NündelKunsttheorie und Kunstpädagogik. (Schriften zur Theorie und Praxis der Kunstpädagogik.)
1982978-3-450-13021-3Günther NeumannDer politische Gehalt von Groschenheften. Eine erziehungswissenschaftlich-politologische Analyse
1977978-3-450-13900-1Ildikó Neukäter-HajnalIdeologische Wurzeln der Kunsterziehung: Herausbildung von irrationalen Tendenzen u. ihrer Wirkung (German Edition)
1982978-3-450-14009-0Paul OswaldErziehungsmittel. Werkzeuge der Manipulation oder Hilfen zur Emanzipation
1977978-3-450-14900-0Eberhard OckelSprechwissenschaft und Deutschdidaktik. Festschrift für Prof. Wilhelm L. Höffe
1982978-3-450-14901-7Michael OrlobLineare Algebra
1978978-3-450-14902-4Liber floretus (Beihefte zum Mittellateinischen Jahrbuch) (Latin Edition)
1985978-3-450-15020-4Leonard Palzkill · Wilfried SchwirtzDie Raumlehrestunde
1982978-3-450-15022-8Wilhelm H. PeterssenDidaktik als Strukturtheorie des Lehrens und Lernens
  ''978-3-450-15023-5Friedhelm PadbergAlgebraische Strukturen für Studenten und Lehrer der Primar- und Sekundarstufe I
  ''978-3-450-15024-2Jürgen-Eckardt PleinesPädagogik und Anthropologie
1974978-3-450-15027-3Hans Kaspar PlatteDie Weiterbildungsbereitschaft der Lehrer an Grund- und Hauptschulen (German Edition)
1982978-3-450-15038-9Gerhard PfafferottKarl Marx und das Problem der Wirklichkeit. Eine Studie zum Methodenpluralismus seines Werkes
1976978-3-450-15039-6Heinz Pramann · Herbert WilmsmeyerBewegung und Gestaltung Kunstdidaktische Diskussionen - Werkinterpretationen - Praktische Arbeiten
1979978-3-450-15040-2Hans-Werner ErdmannStrukturen empirischer Forschungsprozesse: Einf. in d. wiss.-theoret., methodolog. u. statist. Grundlagen empir.-pädagog. Forschung (Empirisch-pädagogische Forschung) (German Edition)
  ''978-3-450-15041-9Strukturen empirischer Forschungsprozesse. -
1976978-3-450-15901-6Gerhard PfafferottPolitik und Dialektik am Beispiel Platons: Method. Rechenschaftsleistung u. latentes Rechtfertigungsdenken im Aufbau d. Politeia: [Prof. Dr. Wilhelm Perpeet z. 60. Geburtstag] (German Edition)
1982978-3-450-15902-3Jürgen-Eckardt PleinesMensch und Erziehung. Studien zur Philosophie und Pädagogik
1976978-3-450-15903-0Jean-Michel PedrazzaniGeheime Zeichen - Magische Kräfte
1979978-3-450-15919-1Jörg Petersen · Roger SchymanskiUnterricht, Sprache, Lernerfolg: methodologische und empirische Beiträge zur Unterrichtsforschung und zur Theorie der Unterrichtssprache
1982978-3-450-15920-7Günter Petersen-FalshöftWissenschaftstheorie und Didaktik
1979978-3-450-15924-5Radim: Palou´sDie Schule der Alten: J. A. Comenius u. d. Gerontagogik.
1974978-3-450-17030-1Theodor [Hrsg.]: RuttBeiträge zur empirischen Unterrichts- und Erziehungsforschung. - Ratingen: Henn
1973978-3-450-17031-8Theodor Rutt · Ernst SchmackBeiträge zur empirischen Unterrichts-und Erziehungsforschung Folge 2
1982978-3-450-17040-0Harald RegerSoziologische Strukturen der Grundschullesebücher. Didaktische Bedeutung der Umwelttexte
1973978-3-450-17043-1Hans Dieter RinkensAbstraktion und Struktur: Grundbegriffe der Mathematikdidaktik (Beiträge zur Fachdidaktik)
1982978-3-450-17044-8Regine RoemheldDemokratie ohne Chance
1974978-3-450-17045-5Theodor RuttSchule und Medien. Beiträge zur empirischen Unterrichts- und Erziehungsforschung. Folge IV.
1975978-3-450-17047-9Lutz-Rainer ReuterRechtsunterricht als Teil der Gesellschaftslehre (German Edition)
1982978-3-450-17048-6Hans Günther RichterÄsthetische Erziehung und Moderne Kunst
  ''978-3-450-17900-7Lutz-Rainer ReuterDas Recht auf chancengleiche Bildung
978-3-450-17901-4Schule als parapädagogische Organisation (Grundfragen systematischer Pädagogik)
1977978-3-450-17902-1Karin-Sophie Richter-ReichenbachGrundlagen einer museumsdidaktischen Konzeption zur Vermittlung zeitgenössischer Kunst an Jugendliche und Erwachsene (German Edition)
1982978-3-450-17904-5Hans Günther RichterAnfang und Entwicklung der zeichnerischen Symbolik
1976978-3-450-17905-2Erich ReichertDer Geschichtsunterricht in der Reform. Ein Beitrag zur Didaktik der historischen Unterweisung.
1982978-3-450-17908-3Theo ReucherZur Systemtheorie der Historie
1982978-3-450-17909-0Wolfgang RehmGesprächs- und Redepädagogik. Ein sprecherzieherisches Element zur Mündigkeit
1985978-3-450-17910-6Theodor Reucher · Holger van den BoomLogische Ästhetik der Gesellschaft als Philosophie der Praxis
1976978-3-450-17911-3Walter: RothholzDas politische Denken der Florentiner Humanisten.
1982978-3-450-17912-0Theodor Rutt · Ernst. SchmackPrimarstufenstudien
1977978-3-450-17913-7Peter RechZum therapeutischen Bewusstsein in der Kunstpädagogik (German Edition)
1978978-3-450-17914-4Gerhard Charles (Verfasser) RumpBildstruktur, Erkenntnisstruktur: gegenseitige Bedingungen von Kunst u. Verhalten.
1977978-3-450-17915-1Helmut RöttgerGedichte und Bilder aus Russland (Rheinische Bücherei) (German Edition)
1978978-3-450-17916-8Ludwig [Herausgeber]. RosenthalHeinrich Heines Großoheim Simon von Geldern. Ein historischer Bericht mit dem bisher meist unveröffentlichten Quellenmaterial.
1982978-3-450-17917-5Jürgen RohrbachSchuld und Strafe
978-3-450-17925-0Europäische Bildung - Herausforderung an die Kirche (Erziehen heute)
978-3-450-17926-7Zeitdichtungen 1918 - 1938 - Gedichte und Erzählungen
1984978-3-450-18009-6Wilhelm Junker · Klaus SczyrbaLebensnahes Rechnen
1985978-3-450-18031-7Wilhelm SalberPerspektiven morphologischer Psychologie I
  ''978-3-450-18032-4Wilhelm SalberPerspektiven morphologischer Psychologie II
1982978-3-450-18034-8Wilhelm Junker · Klaus SczyrbaLebensnahe Sprachlehre in der Grundschule
  ''978-3-450-18035-5Antonia Süsskind-SchwendiDie Dynamik des Lebens in der philosophischen Anthropologie. Eine Übersicht
1985978-3-450-18036-2Gert SolmeckePsychologische Grundlagen des Fremdsprachenunterrichts. Eine Einführung
1973978-3-450-18037-9Stephen SpeightA native speaker in the German blackboard jungle (Henns padagogische Taschenbucher 42)
1984978-3-450-18038-6Karl Egon SiepmannGesamtschule in der didaktischen Planung. Ein Beitrag zur Curriculum- Diskussion
1991978-3-450-18039-3Klaus SczyrbaLebensnahe Diktate 5. - 10. Schuljahr. Mit zahlr. Übungsmöglichkeiten für das 5. bis 10. Schuljahr
1982978-3-450-18902-0Josef SieveringProbleme der Beurteilung, vornehmlich der Schülerbeurteilung. Drei empirische Untersuchungen
1975978-3-450-18906-8Wilhelm SalberCharakterschilderung (German Edition)
1974978-3-450-18907-5Eva M SirowatkaZwischenstation Erde: Gedichte (German Edition)
1982978-3-450-18909-9Werner SacherPädagogik und Vorurteil
  ''978-3-450-18910-5Werner E. SpiesBildungsplanung in der Bundesrepublik Deutschland. Entwicklung, Probleme, Neuansätze
  ''978-3-450-18914-3Karl Egon Siepmann · Klaus Katz · Wolfgang GötzSchulfernsehen in Europa. Zahlr. Beitr
1982978-3-450-18915-0Reinhard. SprengerDas Deutschlandbild in internationalen Geschichtsbüchern
1978978-3-450-18924-2Reinhard SprengerAdel, Bürger, Bauern: d. anthropologische Hintergrund der mittelalterlichen Gesellschaftsordnung
1977978-3-450-18925-9Neue lebensnahe Diktate: mit zahlreichen Übungsmöglichkeiten für das 2. - 10. Schuljahr.
1982978-3-450-18927-3Ferdinand. SiebertVon Frankfurt nach Bonn. Hundert Jahre deutsche Verfassungen 1849-1949
  ''978-3-450-18928-0Siepmann. Karl EgonMedium Schulfernsehen
  ''978-3-450-19003-3Ernst SchmackDie zweite Staatsexamensarbeit. Grundsätzliche Erörterungen über Inhalt und Gestalt
  ''978-3-450-19008-8   ''Die Grundschule. Entwicklung und Auftrag
  ''978-3-450-19019-4Arthur SchokeZweihundert Diktate
1985978-3-450-19031-6Alois SchmidtDie Erdkundestunde
1982978-3-450-19034-7Alfons SchalkFunktionale Sprachbildung. Versuch einer phänotypischen Orientierung der Spracherziehung
1974978-3-450-19049-1Wolfdietrich Schmied-KowarzikBruchstücke zur Dialektik der Philosophie: Studien zur Hegel-Kritik und zum Problem von Theorie und Praxis
1982978-3-450-19054-5Gerhard SchneiderAbsonderung vom Allgemeinen
1982978-3-450-19056-9Egon SchützFreiheit und Bestimmung. Sinntheoretische Reflexionen zum Bildungsproblem
1985978-3-450-19061-3Rudolf SchriddeZum Bismarckbild im Geschichtsunterricht
1982978-3-450-19064-4Helmut SchreyGrundzüge einer Literaturdidaktik des Englischen
  ''978-3-450-19066-8Gottfried SchröterDie Schule der Zehn- bis Fünfzehnjährigen. Moderne Auffassungen zum Sekundarunterricht im Überblick
1975978-3-450-19067-5Christa SchwensBraucht Kunstpädagogik eine Sinntheorie? Konzepte ästhetischer Erziehung in der Kritik
1974978-3-450-19068-2Walther Schmied-KowarzikFrühe Sinnbilder des Kosmos: Gotteserlebnis u. Welterkenntnis in d. Mythologie: eine religionsphilosoph. Studie (German Edition)
978-3-450-19901-2Nur Jehan, das Licht der Welt: Gedichte, 1 Novelle u. 3 Dramen.
978-3-450-19903-6Impulse für morgen: Festschrift für Fritz Holthoff
1975978-3-450-19904-3Wieland SchmidtUntersuchungen zum "Geta" des Vitalis Blesensis
1982978-3-450-19906-7Ernst Horst SchallenbergerTexte für den politischen Unterricht
  ''978-3-450-19907-4Gottfried SchröterAnalyse und Ansätze einer neuen Grundschuldidaktik. Die Schule der fünf- bis zehnjährigen
1976978-3-450-19908-1Studien zur Methodenproblematik wissenschaftlicher Schulbucharbeit
1982978-3-450-19909-8Ernst SchmackUnterrichtsanalytik
  ''978-3-450-19910-4Gottfried SchröterZensurengebung. Allgemeine und fachspezifische Probleme
  ''978-3-450-19911-1Ernst. Schmack · Dieter Danebrock · Josef Offermann · Jürgen. HeinUnterrichtsanalytische Studien
978-3-450-19912-8Burgen und Schlösser im Hunsrück-, Nahe- und Moselland
1978978-3-450-19913-5Das Schulbuch - Zwischen staatlichem Zugriff und gesellschaftlichen Forderungen. (=Pädagogische Information - Provokative Impulse; Band IX).
1977978-3-450-19916-6Ernst SchmackGundula Niemands erstes Zeugnis: einige Anm. zum "neuen" Zeugnis für d. Kl. 1. u. 2 d. Grundschulen in Nordrhein-Westfalen.
1977978-3-450-19919-7Gerhard: SchnorrenbergerEmanzipation in der christlichen Erziehung?.
1982978-3-450-19920-3E. Horst SchallenbergerDer Staat als Träger von Bildung und Wissenschaft
  ''978-3-450-19921-0Heribert SchefflerZillers Formalstufentheorie und der Vorwurf des unterrichtsmethodischen Schematismus
  ''978-3-450-19932-6Alfred SchermFreundschaft als pädagogisches Problem
978-3-450-19933-3Die Pädagogik der Mahnrufe des Elias
1982978-3-450-19934-0E. Horst Schallenberger · Irmgard HantscheDas Schulbuch: Analyse, Kritik, Konstruktion. Ausgewählte Analysen und Beurteilungen von Geschichtsbüchern
1985978-3-450-19936-4Ernst SchmackOffenes Curriculum, Offener Unterricht. Möglichkeiten und Grenzen
1982978-3-450-19938-8Wolfgang F. SchmidÖkonomische Unterrichtsplanung. Minimaler Aufwand, maximaler Effekt
1978978-3-450-19939-5Helmut SchreyLeben im Licht und Was ich sagen kann: Hören u. Antworten in d. Erbauungsliteratur d. Quäker: Versuch auf d. Grenze von Literatur u. ... Grenzgänge) (German Edition)
1982978-3-450-20010-7Gerd SteinPlädoyer für eine politische Pädagogik
  ''978-3-450-20011-4Reinhard StachGrundfragen des Lehrens und Lernens
  ''978-3-450-20019-0Theodor Bartmann · Rudolf Becker · Konrad FikenscherTheorie und Praxis schulischer Reformen im Spannungsfeld von Pädagogik und Politik
1970978-3-450-20650-5Leona Train Rienow · Robert RienowThe Year of the Last Eagle
1973978-3-450-20902-5Maximilian Maria StröterFabeln und Parabeln, mit e. Begleitwort über Fabel, Parabel u. allerhand ---abel
978-3-450-20903-2Die Karmeliterkirche in Boppard
1982978-3-450-20904-9Albert StüttgenDas Dilemma der Erziehungswissenschaft. Verwissenschaftlichung und Praxisverlust in der Pädagogik
1982978-3-450-20906-3Eberhard StiefelKreativität und Musikpädagogik
1976978-3-450-20907-0Gerd SteinSchulbuchkritik als Schulkritik. Hinweise und Beiträge aus politikwissenschaftlicher Sicht
1977978-3-450-20908-7   ''Schulbuchwissen, Politik und Pädagogik: Untersuchungen zu einer praxisbezogenen und theoriegeleiteten Schulbuchforschung
1978978-3-450-20910-0Reinhard StachProjektorientierter Unterricht, Theorie und Praxis
978-3-450-20911-7Der treue Ulan: Novelle in mundartlicher uud schrifthochdeutscher Fassung (Rheinische Bücherei)
1979978-3-450-20912-4Klaus SteltmannFaktoren der Fremdsprachenleistung
1975978-3-450-21013-7Texte zum Nachdenken Band 1
1977978-3-450-21015-1Erwin TothDer Englischunterricht an Volkshochschulen
1976978-3-450-21900-0Ulrich TheißenErdkundeunterricht in Fallstudien. Unterrichtsplanung und Unterrichtsanalyse
1982978-3-450-21901-7Gerd-Bodo Reinert · Joachim ThielePädagogische Kommunikation
  ''978-3-450-21902-4Joachim ThieleWissenschaftliche Kommunikation
1971978-3-450-22637-4George LymanRalston's Ring (The Plundering of the Comstock Lode)
1960978-3-450-22842-2Basil Davenport · Richard PowersINVISIBLE MEN: The Weissenbroch Spectacles; The Shadow and the Flash; The New Accelerator; Invisible Boy; The Invisible Prisoner; Love in the Dark; What Was It; The Vanishing American; Shottle Bop; The Invisible Man Murder Case
1989978-3-450-23006-7Dankmar VenusUnterweisung im Musikhören
1982978-3-450-23010-4Norbert VorsmannWege zur Unterrichtsbeobachtung und Unterrichtsforschung
1985978-3-450-23011-1Hermann Vortmann · Günter HillebrandMathematik für Grund- und Hauptschulen in Unterrichtsbeispielen
1982978-3-450-23012-8Hermann Vortmann · Hermann SchmidDie Übung im Mathematikunterricht der Grund- und Hauptschulen in Unterrichtsbeispielen
  ''978-3-450-23013-5Hartmut VogtPrimarstufenunterricht I in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen. Grundlagen, Ziele und Realisationsformen
1974978-3-450-23015-9Hartmut VogtPrimarstufenunterricht in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen. Grundlagen, Ziele und Realisationsformen, 3 Bde.
1984978-3-450-23016-6   ''Primarstufenunterricht III in der DDR sowie in der BRD und UdSSR, in Schweden und Polen. Grundlagen, Ziele und Realisationsformen
978-3-450-23017-3Physik in der Grundschule. Innovationen zu einem Unterrichtsprogramm in der Wärmelehre. (=Beiträge zur Fachdidaktik).
1971978-3-450-23277-1I Want It Now
1982978-3-450-23904-6Hartmut VogtUnterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW) I
1979978-3-450-23906-0   ''Unterricht auf der Sekundarstufe I in der DDR und BRD (NRW): Fachkonzeptionen, Lernziele, Lernstoffe und Realisationshinweise
1982978-3-450-23908-4Peter VogelDie bürokratische Schule
1977978-3-450-23909-1Hermann VortmannGrundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht (German Edition)
1982978-3-450-24004-2Achill WenzelDie Grundschule als Schule der Selbständigkeit
1985978-3-450-24010-3Heinrich WaldmannBildbetrachtung, Analysen und Interpretationen II. Von Diego Velasquez bis Paul Klee
1985978-3-450-24011-0Heinrich WaldmannBildbetrachtung, Analysen und Interpretationen I. Von der Reichenauer Schule bis Pieter Bruegel dem Älteren
1973978-3-450-24012-7Wolfgang WiednerTheodor Heuss: Das Demokratie- u. Staatsverständnis im Zeitablauf: Betrachtung d. Jahre 1902 bis 1963 (Schriftenreihe zur Geschichte und politischen Bildung ; Bd. 13) (German Edition)
1985978-3-450-24013-4Johannes WeißWissen und Autonomie des Lehrers
  ''978-3-450-24030-1E. WeingardtSinnvoll lernen statt gedankenlos pauken. Eine Hilfe fuer Schueler, kritisch und rationell
1982978-3-450-24033-2Hans BenglSchulischer Erfolg und Mißerfolg
1994978-3-450-24035-6Erich Christian WittmannInfinitesimalrechnung I in genetischer Darstellung
  ''978-3-450-24036-3Erich Christian WittmannInfinitesimalrechnung II in genetischer Darstellung
1982978-3-450-24044-8Werner WinzenAlgebraische Strukturen. Inhalt und Hintergrund des Mathematikunterrichts
  ''978-3-450-24045-5Alexander WynandsRelationen
978-3-450-24903-8Werner WinzenUnendliche Mengen, transfinite Kardinalzahlen (Beiträge zur Fachdidaktik)
1976978-3-450-24904-5Walter. WerresInnovationsmodelle für Schule und Unterricht
1982978-3-450-24907-6Werner WinzenGrundbegriffe der elementaren Zahlentheorie
  ''978-3-450-24909-0Karl A. WiederholdSoziales Lernen in der Grundschule
978-3-450-24910-6Boolesche Algebra und Informatik (Beiträge zur Fachdidaktik)
1982978-3-450-24911-3Franz-Josef WehnesMitbestimmung und Mitverantwortung in der Schule
1985978-3-450-24919-9Theo WolsingUntersuchungen zur Berufsausbildung im Dritten Reich
1979978-3-450-24924-3Zugänge zur Philosophie (Aachener Vorträge) (German Edition)
1979978-3-450-24925-0Fritz WandelPädagogik Technologie oder Praxeologie? Handlungstheoretische Analysen.
1968978-3-450-24966-3Gerald Jay GoldbergNational Standard
1985978-3-450-25001-0Panos XochellisDie Entfaltung des wissenschaftlichen pädagogischen Denkens
1974978-3-450-27011-7Musiklehre und Musikkunde für Realschulen und Gymnasien
1973978-3-450-27900-4Das Goldmacherdorf: eine anmutige und wahrhafte Geschichte vom aufrichtigen und wohlerfahrenen Schweizerboten
978-3-450-27901-1Das Ausland als Argument in der pädagogischen Reformdiskussion - Schriftenreihe zur Geschichte und Politischen Bildung Bd. 19
1982978-3-450-27902-8Horst ZiefussAnalyse gesellschaftspolitischer Gehalte von Arbeitslehre. Polytechnik- Entwürfe in der Bundesrepublik Deutschland
978-3-450-27903-5Die Sprachlichkeit der Erziehung
978-3-450-27904-2Bibliographie des Hunsrücks.
1982978-3-450-28911-9Richtlinien und Lehrpläne für die Hauptschule in Nordrhein- Westfalen. (Die Schule in Nordrhein- Westfalen, 32)
1975978-3-450-28977-5Begriffe und Definitionen zur Reform der Sekundarstufe II [zwei]: [Kollegschule, berufl. Schule, gymnasiale Oberstufe] (Schulreform NW Sekundarstufe ... und Berichte) (German Edition)
1973978-3-450-30494-2The Open Door A Case History of Automatic Writing
1992978-3-450-32357-8Asphaltdichtungen für Talsperren und Speicherbecken
1994978-3-450-33357-7Friedrich CramerSpiel der Synapsen Gedichte und Prosa
1995978-3-450-47238-2Miriam GoodmanExpense report: Poems