Eusl

Anderer ISBN-Bereich für Eusl: Eusl (978-3-940625-...)

Erschei­nungs­jahrISBNAutor(en)Titel
2000978-3-933436-22-1Reinhard Bader · Peter F. E. SloaneLernen in Lernfeldern. Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept. Beiträge aus den Modellversuchsverbünden NELE und SELUBA.
2001978-3-933436-29-0Klaus Friedrich Pott · Jürgen ZabeckJohann Georg Büsch: Die Hamburgische Handlungsakademie. (Wirtschaftspädagogisches Forum)
2002978-3-933436-38-2Daniela PiezziTransferförderung in der betrieblichen Weiterbildung: Die Bedeutung der Arbeitsumgebung und der Integration der Weiterbildung in die Unternehmensführung (Wirtschaftspädagogisches Forum)
2004978-3-933436-46-7Peter F Sloane · Martin Twardy · Detlef BuschfeldEinführung in die Wirtschaftspädagogik
2003978-3-933436-47-4Friedrich H Esser · Martin TwardyLernen - online: Ergebnisse aus dem Modellversuch MERCUR
  ''978-3-933436-49-8Annette Bauer-KleblSozialkompetenzen zur Moderation des Lehrgesprächs und ihre Förderung in der Lehrerbildung: Eine wirtschaftspädagogische Studie unter besonderer (Wirtschaftspädagogisches Forum)
2004978-3-933436-54-2Karl WilbersSoziale Netzwerke an berufsbildenden Schulen: Analyse, Potenziale, Gestaltungsansätze (Wirtschaftspädagogisches Forum)
2006978-3-933436-74-0Wolfgang PomowskiDas Pädagogische Psychodrama in Besonderen Bildungsgängen der Beruflichen Schulen: Eine Grounded-Theory-Studie in Klassen mit benachteiligten Jugendlichen (Darmstädter Beiträge zur Berufspädagogik)