| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2014 | 978-3-8233-6862-5 | Andreas Böhn · Andreas Seidler | Mediengeschichte: Eine Einführung |
| '' | 978-3-8233-6863-2 | Olga Chernyakhovskaya | Sokrates bei Xenophon: Moral - Politik - Religion (Classica Monacensia) |
| '' | 978-3-8233-6864-9 | Baden-Württemberg-Stiftung | Sprachliche Bildung für Kleinkinder: Sprachförderansätze: Erfahrungen und Reflexion |
| '' | 978-3-8233-6865-6 | Helene Decke-Cornill · Lutz Küster | Fremdsprachendidaktik: Eine Einführung (bachelor-wissen) |
| 2015 | 978-3-8233-6867-0 | Simone Heinold | Tempus, Modus und Aspekt im Deutschen: Ein Studienbuch (Narr Studienbücher) |
| '' | 978-3-8233-6868-7 | Sylvia Bendel Larcher | Linguistische Diskursanalyse: Ein Lehr- und Arbeitsbuch (Narr Studienbücher) |
| 2014 | 978-3-8233-6870-0 | Inez De Florio-Hansen | Fremdsprachenunterricht lernwirksam gestalten. Mit Beispielen für Englisch, Französisch und Spanisch (Narr studienbücher) |
| 2014 | 978-3-8233-6872-4 | Béatrice Costa | Elfriede Jelinek und das französische Vaudeville (edition lendemains) |
| '' | 978-3-8233-6873-1 | Katharina Pewny · Johan Callens · Jeroen Coppens | Dramaturgies in the New Millennium: Relationality, Performativity and Potentiality (Forum Modernes Theater / Schriftenreihe) |
| 2015 | 978-3-8233-6874-8 | Raymond Baustert | Un Roi à Luxembourg: Édition commentée du Journal du Voyage de sa Majesté à Luxembourg, Mercure Galant, Juin 1687, II (Seconde partie) (Biblio 17) |
| '' | 978-3-8233-6875-5 | Sabine Hoffmann · Antje Stork | Lernerorientierte Fremdsprachenforschung und -didaktik: Festschrift für Frank G. Königs zum 60. Geburtstag (Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| 2016 | 978-3-8233-6876-2 | Christine Michler · Daniel Reimann | Sehverstehen im Fremdsprachenunterricht (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung) |
| 2014 | 978-3-8233-6877-9 | Paul Kußmaul | Verstehen und Übersetzen: Ein Lehr- und Arbeitsbuch (Narr Studienbücher) |
| '' | 978-3-8233-6878-6 | Ruedi Ankli | "L'italia unita - le unità d'Italia": Vorschläge und Materialien für den Unterricht (Themen der Italianistik) |
| '' | 978-3-8233-6879-3 | Margarete Zimmermann | Après le Mur: Berlin dans la littérature francophone (edition lendemains) |
| 2014 | 978-3-8233-6880-9 | Marja Zibelius | Cooperative Learning in Virtual Space: A Critical Look at New Ways of Foreign Language Teacher Education (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| 2015 | 978-3-8233-6882-3 | Nicole Colin · Corine Defrance · Ulrich Pfeil · Joachim Umlauf | Lexikon der deutsch-französischen Kulturbeziehungen nach 1945 (édition lendemain) |
| 2014 | 978-3-8233-6883-0 | Matthias Granzow-Emden | Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten (bachelor-wissen) |
| 2015 | 978-3-8233-6884-7 | Martina Ebi · Viktoria Eschbach-Szabo | Japanische Sprachwissenschaft: Eine Einführung für Japanologen und Linguisten (Narr Studienbücher) |
| 2014 | 978-3-8233-6885-4 | Monika Schwarz-Friesel · Jeanette Chur | Semantik: Ein Arbeitsbuch (Narr Studienbücher) |
| 2015 | 978-3-8233-6886-1 | Lothar Lemnitzer · Heike Zinsmeister | Korpuslinguistik: Eine Einführung (Narr Studienbücher) |
| 2014 | 978-3-8233-6887-8 | Annette Endruschat · Jürgen Schmidt-Radefeldt | Einführung in die portugiesische Sprachwissenschaft (Narr Studienbücher) |
| '' | 978-3-8233-6889-2 | Agnieszka Soltysik Monnet · Andreas Langlotz | Emotion, Affect and Sentiment: The Language and Aesthetics of Feeling (Swiss Papers in English Language and Literature - SPELL) |
| '' | 978-3-8233-6890-8 | Katrin Biebighäuser | Fremdsprachenlernen in virtuellen Welten: Empirische Untersuchung eines Begegnungsprojekts zum interkulturellen Lernen (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| '' | 978-3-8233-6891-5 | Herle-Christin Jessen | Durch den Spiegel: Die mise en abyme in Dramen von Genet, Chaurette und Reza (Forum Modernes Theater) |
| '' | 978-3-8233-6892-2 | Yvonne Hütter | Carlo Michelstaedter: Kunst - Poesie - Philosophie (Themen der Italianistik) |
| 2015 | 978-3-8233-6893-9 | Karl Ortseifen · Winfried Herget · Holger Lamm | Picturesque in the highest degree...: Americans on the Rhine. A Selection of Travel Accounts |
| 2014 | 978-3-8233-6894-6 | Bernard J. Bourque | Jean Donneau de Visé et la querelle de Sophonisbe. Écrits contre l'abbé d'Aubignac: Édition critique (Biblio 17) |
| 2014 | 978-3-8233-6895-3 | Sabine Hoffmann | Mündliche Kompetenz und Bewusstsein beim unterrichtlichen Fremdsprachenlernen (Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| 2015 | 978-3-8233-6896-0 | Eugenio Coseriu | Geschichte der Sprachphilosophie: Band 1: Von Heraklit bis Rousseau |
| 2014 | 978-3-8233-6897-7 | Iris Heckel | Floris van Schonhoven. Lalage sive Amores Pastorales Lalage, oder Bukolische Liebesgedichte (1613) (NeoLatina) |
| 2015 | 978-3-8233-6898-4 | Thomas Baier · Jochen Schultheiß | Würzburger Humanismus (NeoLatina) |
| 2014 | 978-3-8233-6899-1 | Claudia Michel | Homer und die Tragödie: Zu den Bezügen zwischen Odyssee und Orestie-Dramen (Aischylos: Orestie; Sophokles: Elektra; Euripides: Elektra) (DRAMA - Studien zum antiken Drama und seiner Rezeption) |
| 2019 | 978-3-8233-6900-4 | Tatjana Jesch | Fachdidaktik Deutsch (bachelor-wissen) |
| 2015 | 978-3-8233-6901-1 | Jessica Barzen · Hanna Lene Geiger · Silke Jansen | La Española - Isla de Encuentros / Hispaniola - Island of Encounters (Multilingualism and Language Teaching) |
| 2016 | 978-3-8233-6902-8 | Anja Steinlen · Thorsten Piske | Bilinguale Programme in Kindertageseinrichtungen: Umsetzungsbeispiele und Forschungsergebnisse (Multilingualism and Language Teaching) |
| 2015 | 978-3-8233-6903-5 | Christine Möller | Young L2 learners' narrative discourse: Coherence and cohesion (Multilingualism and Language Teaching) |
| 2014 | 978-3-8233-6904-2 | Ferdinand de Saussure | Ferdinand de Saussure: Cours de linguistique générale: Studienausgabe in deutscher Sprache |
| '' | 978-3-8233-6905-9 | Csaba Földes | Interkulturalität unter dem Blickwinkel von Semantik und Pragmatik (Beiträge zur Interkulturellen Germanistik) |
| '' | 978-3-8233-6906-6 | Simon Meier · Daniel H. Rellstab | Dialog und (Inter-)Kulturalität: Theorien, Konzepte, empirische Befunde |
| 2015 | 978-3-8233-6907-3 | Hardy Frehe · Lina Klare · Georgios Terizakis | Interdisziplinäre Vernetzung in der Lehre: Vielfalt, Kompetenzen, Organisationsentwicklung |
| 2014 | 978-3-8233-6908-0 | Jan Henrik Holst | Advances in Burushaski Linguistics (Tübinger Beiträge zur Linguistik) |
| 2016 | 978-3-8233-6909-7 | Sabine Doff | Heterogenität im Fremdsprachenunterricht: Impulse - Rahmenbedingungen - Kernfragen - Perspektiven (Narr Studienbücher) |
| 2014 | 978-3-8233-6910-3 | Heike Ortner | Text und Emotion: Theorie, Methode und Anwendungsbeispiele emotionslinguistischer Textanalyse (Europäische Studien zur Textlinguistik) |
| '' | 978-3-8233-6912-7 | Wolfgang Dahmen · Günther Holtus · Johannes Kramer · Michael Metzeltin · Wolfgang Schweickard · Otto Winkelmann | Zur Lexikographie der romanischen Sprachen: Romanistisches Kolloquium XXVIII (Tübinger Beiträge zur Linguistik (TBL)) |
| 2015 | 978-3-8233-6914-1 | Sarah Henze | Adel im antiken Drama: Eugeneia bei Aischylos, Sophokles und Euripides (DRAMA - Studien zum antiken Drama und seiner Rezeption) |
| '' | 978-3-8233-6915-8 | Christian Discher | Sprachkontakt, Migration und Variation: Die frankophone Integration von Rumänen in Paris nach 1989 (Tübinger Beiträge zur Linguistik) |
| 2015 | 978-3-8233-6916-5 | Julia Borst | Gewalt und Trauma im haitianischen Gegenwartsroman: Die Post-Duvalier-Ära in der Literatur (édition lendemain) |
| 2014 | 978-3-8233-6917-2 | Delphine Leroy · Marie Leroy | Histoires d'écrits, histoires d'exils: Perspectives croisées sur les Écritures en migration(s) (Frankfurter Studien zur Iberoromania und Frankophonie) |
| '' | 978-3-8233-6918-9 | Cornelia Lorenz | Zugezogene im Fokus: Sprachkontakterscheinungen im Regiolekt (Tübinger Beiträge zur Linguistik) |
| 2015 | 978-3-8233-6920-2 | Petra Knorr | Kooperative Unterrichtsvorbereitung: Unterrichtsplanungsgespräche in der Ausbildung angehender Englischlehrender (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| '' | 978-3-8233-6921-9 | Katrin Hein | Phrasenkomposita im Deutschen: Empirische Untersuchung und konstruktionsgrammatische Modellierung (Studien zur deutschen Sprache) |
| '' | 978-3-8233-6922-6 | Jost Gippert · Ralf Gehrke | Historical Corpora: Challenges and Perspectives (Korpuslinguistik und Interdisziplinäre Perspektiven auf Sprache - Corpus linguistics and Interdisciplinary perspectives on Language (CLIP)) |
| '' | 978-3-8233-6923-3 | Patrick Lucky Hadley | Athens in Rome, Rome in Germany: Nicodemus Frischlin and the Rehabilitation of Aristophanes in the 16th Century (NeoLatina) |
| 2014 | 978-3-8233-6924-0 | Eva Burwitz-Melzer · Frank G. Königs · Claudia Riemer | Perspektiven der Mündlichkeit: Arbeitspapiere der 34. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| 2015 | 978-3-8233-6925-7 | Santiago del Rey Quesada | Diálogo y traducción: Los Coloquios erasmianos en la Castilla del s. XVI (ScriptOralia) |
| 2015 | 978-3-8233-6926-4 | Daniel Kallweit | Neografie in der computervermittelten Kommunikation des Spanischen: Zu alternativen Schreibweisen im Chatnetzwerk www.irc-hispano.es (ScriptOralia) |
| '' | 978-3-8233-6929-5 | Maialen Iraola Azpiroz | Anaphora Resolution in Children and Adults: An Experimental Study of Mature Speakers and Learners of Basque (Tübinger Beiträge zur Linguistik. Serie A: Language Development) |
| '' | 978-3-8233-6930-1 | Miguel Alvarado Borgoño | Analogías estéticas y comprensión transcultural latinoamericana: El vuelo de la Calandria (Frankfurter Studien zur Iberoromania und Frankophonie) |
| 2016 | 978-3-8233-6932-5 | Nora Kuster · Stella Butter · Sarah Heinz | Subject Cultures: The English Novel from the 18th to the 21st Century (Mannheimer Beiträge zur Sprach- und Literaturwissenschaft) |
| 2015 | 978-3-8233-6934-9 | Susanne Göpferich | Text Competence and Academic Multiliteracy: From Text Linguistics to Literacy Development (Europäische Studien zur Textlinguistik) |
| 2016 | 978-3-8233-6935-6 | Marie-Christine Pioffet · Anne-Elisabeth Spica | S'exprimer autrement: poétique et enjeux de l'allégorie à l'Âge classique (Biblio 17) |
| 2015 | 978-3-8233-6936-3 | Roswitha Böhm · Cécile Kovacshazy | Précarité: Littérature et cinéma de la crise au XXIe siècle (édition lendemain) |
| '' | 978-3-8233-6937-0 | Inez De Florio-Hansen | Standards, Kompetenzen und fremdsprachliche Bildung: Beispiele für den Englisch- und Französischunterricht (Narr Studienbücher) |
| 2016 | 978-3-8233-6938-7 | Albrecht Classen · Eva Parra-Membrives | Bestseller - gestern und heute / Bestseller - Yesterday and Today: Ein Blick vom Rand zum Zentrum der Literaturwissenschaft / A Look from the Margin ... of Literary Studies (Popular Fiction Studies) |
| 2015 | 978-3-8233-6940-0 | Hans-Jürgen Lüsebrink · Sylvère Mbondobari | Villes coloniales/Métropoles postcoloniales: Représentations littéraires, images médiatiques et regards croisés (édition lendemain) |
| 2016 | 978-3-8233-6941-7 | Ferran Robles i Sabater · Daniel Reimann · Raúl Sánchez Prieto | Angewandte Linguistik Iberoromanisch - Deutsch: Studien zu Grammatik, Lexikographie, interkultureller Pragmatik und Textlinguistik (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung) |
| 2015 | 978-3-8233-6942-4 | Holger Siever | ÜberSetzungswissenschaft: Eine Einführung (bachelor-wissen) |
| '' | 978-3-8233-6943-1 | Sandra Ballweg | Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht: Eine empirische Studie zu Schreibportfolios im DaF-Unterricht (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| 2015 | 978-3-8233-6944-8 | Michael Szurawitzki · Ines-Andrea Busch-Lauer · Paul Rössler · Reinhard Krapp | Wissenschaftssprache Deutsch: international, interdisziplinär, interkulturell |
| '' | 978-3-8233-6945-5 | Esme Winter-Froemel · Araceli López Serena · Álvaro Octavio de Toledo y Huerta · Barbara Frank-Job | Diskurstraditionelles und Einzelsprachliches im Sprachwandel / Tradicionalidad discursiva e idiomaticidad en los procesos de cambio lingüístico (ScriptOralia) |
| '' | 978-3-8233-6946-2 | Eva Parra-Membrives · Wolfgang Brylla | Facetten des Kriminalromans: Ein Genre zwischen Tradition und Innovation (Popular Fiction Studies) |
| '' | 978-3-8233-6947-9 | Damaris Nübling · Fabian Fahlbusch · Rita Heuser | Namen: Eine Einführung in die Onomastik (Narr Studienbücher) |
| '' | 978-3-8233-6949-3 | Carola Hecke · Carola Surkamp | Bilder im Fremdsprachenunterricht: Neue Ansätze, Kompetenzen und Methoden (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| 2016 | 978-3-8233-6950-9 | Anita Pavic Pintaric · Zaneta Sambunjak · Tomislav Zelic | Sprachliche Konstituierung der Identität durch Emotionalität |
| 2015 | 978-3-8233-6951-6 | Mei-Wu Chou | Grammatiklernen und -lehren im universitären DaF-Unterricht Taiwans: Eine empirische Studie zu didaktischen, sprachlichen und kulturellen Aspekten (Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| 2015 | 978-3-8233-6953-0 | Eugenio Coseriu | Geschichte der Sprachphilosophie: Band 2: Von Herder bis Humboldt |
| '' | 978-3-8233-6954-7 | Meike Meliss · Bernhard Pöll | Aktuelle Perspektiven der kontrastiven Sprachwissenschaft. Deutsch - Spanisch - Portugiesisch: Zwischen Tradition und Innovation (Studien zur ... Sprachwissenschaft (SkodiS)) |
| '' | 978-3-8233-6956-1 | Christian Mair | English Linguistics: An Introduction (bachelor-wissen) |
| '' | 978-3-8233-6957-8 | Helene Decke-Cornill · Lutz Küster | Fremdsprachendidaktik: Eine Einführung (bachelor-wissen) |
| '' | 978-3-8233-6958-5 | Joan Josep Mussarra Roca | Gods in Euripides (DRAMA - Studien zum antiken Drama und seiner Rezeption) |
| 2016 | 978-3-8233-6959-2 | Nofiza Vohidova | Lexikalisch-semantische Graduonymie: Eine empirisch basierte Arbeit zur lexikalischen Semantik (Studien zur deutschen Sprache / Forschungen des Instituts für deutsche Sprache) |
| 2015 | 978-3-8233-6960-8 | Stefan Engelberg · Meike Meliss · Kristel Proost · Edeltraud Winkler | Argumentstruktur zwischen Valenz und Konstruktion (Studien zur deutschen Sprache / Forschungen des Instituts für deutsche Sprache) |
| 2015 | 978-3-8233-6961-5 | Nora Benitt | Becoming a (Better) Language Teacher: Classroom Action Research and Teacher Learning (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| '' | 978-3-8233-6962-2 | Natascha Müller · Laia Arnaus Gil · Nadine Eichler · Jasmin Geveler · Malin Hager · Veronika Jansen · Marisa Patuto · Valentina Repetto | Code-Switching: Spanisch, Italienisch, Französisch. Eine Einführung (Narr Studienbücher) |
| '' | 978-3-8233-6963-9 | Marion Schulte | The Semantics of Derivational Morphology: A Synchronic and Diachronic Investigation of the Suffixes -age and -ery in English (Language in Performance) |
| '' | 978-3-8233-6964-6 | Max Möller | Das Partizip II von Experiencer-Objekt-Verben: Eine korpuslinguistische Untersuchung (Korpuslinguistik und Interdisziplinäre Perspektiven auf Sprache ... perspectives on Language (CLIP)) |
| 2017 | 978-3-8233-6966-0 | Sylvie Requemora-Gros | Voyages, rencontres, échanges au XVIIe siècle: Marseille carrefour (Biblio 17) |
| 2015 | 978-3-8233-6967-7 | Ridvan Askin · Philipp Schweighauser | Literature, Ethics, Morality: American Studies Perspectives (Swiss Papers in English Language and Literature (SPELL)) |
| '' | 978-3-8233-6968-4 | Elisabeth Dutton · James McBain | Drama and Pedagogy in Medieval and Early Modern England (Swiss Papers in English Language and Literature (SPELL)) |
| 2015 | 978-3-8233-6970-7 | Ellen R. Welch · Michèle Longino | Networks, Interconnection, Connectivity: Selected Essays from the 44th North American Society for Seventeenth-Century French Literature Conference, ... & Duke University May 15-17, 2014 (Biblio 17) |
| '' | 978-3-8233-6971-4 | Birgit Umbreit | Zur Direktionalität der lexikalischen Motivation: Motiviertheit und Gerichtetheit von französischen und italienischen Wortpaaren auf der Basis von ... (Tübinger Beiträge zur Linguistik) |
| '' | 978-3-8233-6973-8 | Qiang Zhu | Die Anmoderation wissenschaftlicher Konferenzvorträge: Ein Vergleich des Chinesischen mit dem Deutschen (Tübinger Beiträge zur Linguistik) |
| '' | 978-3-8233-6974-5 | Bernard J. Bourque | All the Abbé's Women: Power and Misogyny in Seventeenth-Century France, through the Writings of Abbé d'Aubignac (Biblio 17) |
| 2016 | 978-3-8233-6975-2 | María del Carmen Balbuena Torezano · Ángeles García Calderón | Aspects of Specialised Translation (Translation, Text and Interferences) |
| 2015 | 978-3-8233-6977-6 | Thomas Baier · Tobias Dänzer · Ferdinand Stürner | Angelo Poliziano: Dichter und Gelehrter (NeoLatina) |
| '' | 978-3-8233-6978-3 | Petra Kersten-Frisch | Englisch lernen in Betrieben |
| 2015 | 978-3-8233-6979-0 | Eva Burwitz-Melzer · Frank G. Königs · Claudia Riemer | Lernen an allen Orten?: Die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des ... Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| '' | 978-3-8233-6980-6 | Elena Santillan | Spanische Morphosyntax: Ein Studienbuch zum Lehren, Lernen und Üben (Narr Studienbücher) |
| '' | 978-3-8233-6981-3 | Volker Röckelein, Hedwig Honemann | Jakobus und die Anderen |
| '' | 978-3-8233-6986-8 | David Klein | Medienphantastik: Phantastische Literatur im Zeichen medialer Selbstreflexion bei Jorge Luis Borges und Julio Cortázar (Orbis Romanicus) |
| '' | 978-3-8233-6987-5 | Karin Pittner · Judith Berman | Deutsche Syntax: Ein Arbeitsbuch (Narr Studienbücher) |
| 2015 | 978-3-8233-6990-5 | Benedikt Jeßing | Neuere deutsche Literaturgeschichte: Eine Einführung (bachelor-wissen) |
| '' | 978-3-8233-6993-6 | Philipp Weiß | Jacob Balde: Epithalamion (NeoLatina) |
| '' | 978-3-8233-6994-3 | Gaios Tsutsunashvili | Adjektivischer Bedeutungswandel: Deutsch - Georgisch: Eine gebrauchstheoretische Untersuchung mit strukturalistischen Ansätzen (Tübinger Beiträge zur Linguistik) |
| 2016 | 978-3-8233-6996-7 | Paul Skandera · Peter Burleigh | A Manual of English Phonetics and Phonology: Twelve Lessons with an Integrated Course in Phonetic Transcription (Narr Studienbücher) |
| '' | 978-3-8233-6999-8 | Barbara Lux | Kurzwortbildung im Deutschen und Schwedischen: Eine kontrastive Untersuchung phonologischer und grammatischer Aspekte (Tübinger Beiträge zur Linguistik) |
| 2007 | 978-3-8233-7338-4 | Sabine Fiedler | English Phraseology: A Coursebook |
| 2012 | 978-3-8233-7747-4 | Maximilian Gröne · Frank Reiser · Rotraud von Kulessa | Spanische Literaturwissenschaft: Eine Einführung |
| 2013 | 978-3-8233-7822-8 | Karl Maurer · Ilse Nolting-Hauff · Kurt Ochs | Francisco de Quevedo y Villegas: Sueño de la muerte: Kritische Ausgabe |
| '' | 978-3-8233-7826-6 | Claudia M. Riehl | Sprachkontaktforschung |
| 2015 | 978-3-8233-7886-0 | Lothar Lemnitzer · Heike Zinsmeister | Korpuslinguistik: Eine Einführung (Narr Studienbücher) |
| 2016 | 978-3-8233-8000-9 | Antonia Rothmayr | Linguistik für die Kognitionswissenschaft: Eine interdisziplinäre Ergänzung zur Einführung in die Sprachwissenschaft (Narr Studienbücher) |
| 2016 | 978-3-8233-8005-4 | Sonja Brunsmeier | Interkulturelle Kommunikative Kompetenz im Englischunterricht der Grundschule: Grundlagen, Erfahrungen, Perspektiven (Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| '' | 978-3-8233-8006-1 | Stephen Fleck | L'ultime Molière: Vers un théâtre éclaté (Biblio 17) |
| '' | 978-3-8233-8007-8 | Inez De Florio-Hansen | Unterrichtseinheiten Englisch für die Praxis |
| '' | 978-3-8233-8013-9 | Bianka Burka | Manifestationen der Mehrsprachigkeit und Ausdrucksformen des 'Fremden' in deutschsprachigen literarischen Texten: Exemplifiziert am Beispiel von ... (Beiträge zur Interkulturellen Germanistik) |
| 2017 | 978-3-8233-8015-3 | Raul Sánchez Prieto | Text linguistics for the contrastive study of online customer comments: Text-linguistic patterns in German, Dutch, Spanish and French hotel comments ... Sprachwissenschaft (SkodiS)) |
| 2016 | 978-3-8233-8016-0 | Joachim Theisen | Kontrastive Linguistik: Eine Einführung (Narr Studienbücher) |
| '' | 978-3-8233-8017-7 | Lisa Becker | Sprache und Rhetorik der Emotion im Partnerwerbungsgespräch |
| 2016 | 978-3-8233-8018-4 | Ernst Leisi · Ilse Leisi | Sprach-Knigge: oder Wie und was soll ich reden? |
| 2019 | 978-3-8233-8020-7 | Raul Sánchez Prieto | Estructuras lingüísticas y textuales de los comentarios evaluativos de hoteles en la web social: Un estudio contrastivo español-alemán (Studien zur ... Sprachwissenschaft (SkodiS)) |
| 2016 | 978-3-8233-8023-8 | Ernst Leisi · Andreas Fischer | Paar und Sprache: Linguistische Aspekte der Zweierbeziehung. Mit einem Vorwort von Andreas Fischer |
| '' | 978-3-8233-8024-5 | Marek Konopka · Eric Fuß | Genitiv im Korpus: Untersuchungen zur starken Flexion des Nomens im Deutschen (Studien zur deutschen Sprache / Forschungen des Instituts für deutsche Sprache) |
| '' | 978-3-8233-8034-4 | Steffi Morkötter | Förderung von Sprachlernkompetenz zu Beginn der Sekundarstufe: Untersuchungen zu früher Interkomprehension (Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) |
| 2017 | 978-3-8233-8092-4 | Tingxiao Lei | Definitheit im Deutschen und im Chinesischen (Tübinger Beiträge zur Linguistik) |
| 2018 | 978-3-8233-8107-5 | Eric Fuß · Angelika Wöllstein | Grammatiktheorie und Grammatikographie (Studien zur deutschen Sprache / Forschungen des Instituts für deutsche Sprache) |
| '' | 978-3-8233-8138-9 | Adam Tomas | Der "am"-Progressiv im Pennsylvaniadeutschen: Grammatikalisierung in einer normfernen Varietät (Tübinger Beiträge zur Linguistik. Serie A: Language Development) |
| '' | 978-3-8233-8160-0 | Thomas Scharinger | Mehrsprachigkeit im Frankreich der Frühen Neuzeit: Zur Präsenz des Italienischen, seinem Einfluss auf das Französische und zur Diskussion um das françois italianizé (Orbis Romanicus) |
| 2018 | 978-3-8233-8170-9 | Victoria del Valle Luque | Poesía Visual im Spanischunterricht: Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung) |
| '' | 978-3-8233-8186-0 | Bernd Sieberg | Gesprochenes Portugiesisch aus sprachpragmatischer Perspektive (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung) |
| '' | 978-3-8233-8189-1 | Silvia Melo-Pfeifer · Daniel Reimann | Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland: State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung) |
| 2019 | 978-3-8233-8221-8 | Christian Koch · Daniel Reimann | As Variedades do Português no Ensino de Português Língua Não Materna (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung) |
| 2012 | 978-3-8233-9390-0 | Claus Gnutzmann · Frank Koenigs · Lutz Kuester | Fremdsprachen Lehren und Lernen 2011 Heft 1 |
| 2014 | 978-3-8233-9391-7 | Claus Königs, Frank Küster, Lutz Gnutzmann | Fremdsprachen Lehren und Lernen 2011 Heft 1 |
| '' | 978-3-8233-9392-4 | '' | Fremdsprachen Lehren und Lernen 2011 Heft 2 |
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| 2014 | 978-3-8233-9394-8 | Claus Königs, Frank Küster, Lutz Gnutzmann | Fremdsprachen Lehren und Lernen 2012 Heft 2 |
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| 2014 | 978-3-8233-9397-9 | Claus Königs, Frank Küster, Lutz Gnutzmann | Fremdsprachen Lehren und Lernen 2014 Heft 1 |
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